初中化学二轮复习【讲通练透】专题12 物质的推断、鉴别、除杂、共存问题（练透）

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中考化学第二轮复习策略一、重视知识的综合运用在第二轮复习过程中，考生需要重视知识的综合运用，关注实验探究、联系实际，逐步提高所学技能，能解决一些需要查阅资料解决的实际问题。中考试卷中，重点知识反复考，核心知识重点考，近三年中考都有燃烧条件的探究、实验基本操作的考查、溶解度曲线、气体的制取收集方法等，比如：非选择题中，考查了考生对微粒观、元素观的认识，属于初中化学课程标准的一级主题——物质构成的奥秘。 二、合理选取备考资料关于试题的筛选，如果是巩固练习，可以用模拟试题，由于区模拟卷难易度适中，知识覆盖较为全面，部分非选择题综合度也较高，锻炼考生的审题能力和对各章知识的统筹综合应用能力。如果是进行自我评测或进行周测，建议更多选择近三年辽宁地区的中考真题。通过多年经验分析，考生在试卷中的错误整体分为以下几种情况：（1）审题问题；（2）概念知识不清；（3）概念知识不会综合应用；（4）由于学习方法和习惯问题，复习时间安排不合理，不会让知识做到有序多次呈现；（5）主观学习态度、情绪控制问题；（6）理化答题时间分配问题。考生需对号入座，有针对性地发现问题、解决问题。 专题12  物质的推断、鉴别、除杂、共存问题（专题跟踪检测）1．（2020•丹东）下列各组物质需要借助其他试剂才可以鉴别的是（　　）A．Na2CO3溶液、CaCl2溶液、稀盐酸 B．CuSO4溶液、NaOH溶液、NaCl溶液 C．Ca（OH）2溶液、稀盐酸、NaCl溶液 D．（NH4）2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸2．（2020•昆明）A～F为初中化学常见物质，固体A在空气中易潮解，B和C能参与光合作用，B和D组成元素相同。它们相互转化的关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“﹣”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略）。下列说法错误的是（　　）A．C和F组成元素可能相同 B．固体B可用于人工降雨 C．D和E在一定条件下反应生成B D．A～F属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的四类物质3．（2020•贺州）某化工厂经初步处理后的废水是无色澄清透明的，经检测废水中有Na+、H+、Cl﹣、SO42﹣、X等五种离子，则X是（　　）A．CO32﹣ B．Fe3+ C．Mg2+ D．Ba2+4．（2020•齐齐哈尔）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（　　）选项物质（括号内为杂质）选用试剂及操作方法A二氧化碳（一氧化碳）将气体点燃B氯化钠（泥沙）溶解、过滤、蒸发结晶C氢氧化钠溶液（碳酸钠）加入适量的稀硫酸D碳酸钙（氯化钙）加入足量稀盐酸A．A B．B C．C D．D5．（2020•桂林）如图表示元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化，甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见物质，它们均含有X元素。下列有关说法正确的是（　　）A．戊代表的物质均易溶于水 B．由X元素形成的不同单质具有相同的性质 C．“甲→乙→丙”的转化都只能通过与O2反应来实现 D．加热丁和紫色石蕊的混合液，溶液颜色由红色变紫色6．（2020•常德）甲、乙、丙是三种常见物质。甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙也能生成丙，丙点燃也能生成乙，下列推理中正确的是（　　）A．甲是一种化合物 B．乙是一氧化碳 C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳7．（2020•贵港）下列各组物质鉴别方案的描述，错误的是（　　）A．KNO3、Na2SO4、Ba（OH）2、MgCl2四种溶液，需另加试剂方可鉴别 B．MgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液，利用组内物质即可鉴别 C．Na2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体，利用水及组内物质都无法鉴别 D．NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体，只用适量水即可鉴别8．（2020•株洲）下列各组固体物质，不能用水鉴别的是（　　）A．KNO3、KCl B．CaCO3、CaCl2 C．CuSO4、Na2SO4 D．NH4NO3、CaO9．（2020•兰州）下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）选项实验目的实验操作A除去CO2中混有的少量HCl气体依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶B鉴别甲烷和一氧化碳点燃后分别在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯C鉴别KNO3和NaCl溶液取样，分别加入AgNO3溶液，观察现象D除去氯化钠中混有的少量氯化钙加入适量碳酸钠溶液，过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D10．（2020•鞍山）下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是（　　）A．CuSO4、KCl、HCl B．K2SO4、NaOH、NH4Cl C．HNO3、NaCl、Ca（OH）2 D．KNO3、Na2SO4、NaCl11．（2020•广安）酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途，某固体粉末可能含有CaCO3、Na2SO4、NaCl、BaCl2、CuSO4中的一种或几种。为确定其组成，进行如下实验：步骤实验操作现象或结论步骤1取少量固体粉末加入足量的蒸馏水溶解并过滤得到白色沉淀A和无色滤液B步骤2向A中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解并有气体放出步骤3向B中加入足量的Ba（NO3）2溶液产生白色沉淀C下列说法错误的是（　　）A．白色沉淀A为CaCO3 B．白色沉淀C为BaSO4 C．原固体粉末中肯定含有Na2SO4 D．原固体粉末中肯定不含NaCl12．（2020•哈尔滨）除去下列物质中的少量杂质。所选用试剂和操作方法都正确的是（　　）选项物质少量杂质所用试剂和操作方法AH2ONaCl向水中加入活性炭吸附B铜粉CuO在空气中充分灼烧CN2水蒸气通过足量的氢氧化钠固体干燥剂DNaOHNa2CO3加适量的稀盐酸A．A B．B C．C D．D13．（2020•柳州）下列在酸性溶液或碱性溶液中都能大量共存的一组离子是（　　）A．Na+   Ba2+    Cl﹣     NO3﹣ B．Na+   NH4+   SO42﹣   CO32﹣ C．Al3+   Na+     NO3﹣   HCO3﹣ D．Cu2+   Ba2+   Cl﹣    SO42﹣14．（2020•西藏）表中鉴别物质的方法，正确的是（　　） 选项物质鉴别方法A合成纤维和羊毛纤维取样、灼烧、闻气味B氧化铜粉末和二氧化锰粉末取样、加入足量水CN2和CO2分别插入燃着的木条DNaNO3粉末和K2CO3粉末观察颜色A．A B．B C．C D．D15．（2020•徐州）A、B、C三种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。其中，A是石灰石或大理石的主要成分；B是金属氧化物，可作干燥剂；C是碱。下列说法错误的是（　　）A．大理石和物质C均可作建筑材料 B．物质B有吸水性，易跟水起化合反应 C．物质A可用来配制农药波尔多液和改良酸性土壤 D．C溶液较长时间放在空气中表面会有一层白膜（若水没有减少），则溶液的溶质质量分数变小16．（2020•武汉）如图涉及的物质及变化均为初中化学常见的纯净物及化学反应，其中乙、丙、丁在通常状况下为三种不同状态的氧化物。图中“﹣”表示两物质之间能发生反应，“→”表示两物质之间能发生一步转化。 下列说法正确的是（　　）A．甲可以是由四种元素组成的化合物 B．若甲经一步反应同时生成乙和丙，则甲不可能是单质或氧化物 C．戊可以是碱，能用于治疗胃酸过多 D．丁→戊的反应过程中会吸收大量的热17．（2020•潍坊）“化学棋”游戏规则：①每粒棋子代表一种物质；②吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉；③连吃：前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时，则另一棋子也被吃掉。欲将棋盘中的所有棋子连续吃掉，应选择的棋子是（反应条件忽略）（　　）A． B． C． D．18．（2020•呼和浩特）现有一包固体粉末，可能是由CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba（NO3）2中的一种或几种组成。为确定其成分，进行下列实验（微溶物质按可溶处理）。①取少量固体粉末于试管中，加足量的水溶解，静置后得到白色沉淀A和无色溶液B；②过滤，将白色沉淀A放入试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，沉淀部分溶解；③取无色溶液B少许于试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，得到溶液C；④在溶液C中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。以下说法正确的是（　　）A．白色沉淀A的成分是BaSO4和CaCO3 B．该固体粉末中一定有CaCO3、Na2SO4、Na2CO3和Ba（NO3）2 C．无色溶液B中的溶质一定有NaNO3、Na2CO3和NaCl D．该固体粉末中一定有Na2SO4、Ba（NO3）2和Na2CO3，可能有CaCO3和NaCl19．（2020•德阳）有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg（OH）2、CaCO3中的一种或多种，为探究其成分，某同学取样进行了如图所示实验：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ相同，其名称是　   　。（2）无色气体的化学式为　   　。（3）反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为　                               　。（4）原固体粉末中不能确定是否含有的物质是　                          　。20．（2020•十堰）A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种物质类别中的一种常见物质，已知A是最常用的溶剂，E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示，图中“一”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）物质A是　 　。（2）写出下列反应的化学方程式：A→B：             　，E→F　                         。（3）图中反应涉及的基本反应类型最多有　 　种。21．（2020•湖北）A、B、C、D、E五种物质中含有同一种金属元素，转化关系如图所示（图中“→”表示物质间的转化能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去）。其中A是磁铁矿的主要成分，B是单质，C是铁锈。请回答下列问题： （1）若A与一种氧化物反应生成单质B，则反应的化学方程式为　                   　。（2）当B作为金属材料制成金属制品时，防止其可能转化为C的方法是　              　（写一种）。（3）当D→E为化合反应时，化学反应方程式为　                        　。（4）若B与某盐溶液发生置换反应生成E，其化学反应方程式为　                　。22．（2020•衡阳）“化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示的五种物质，其中A是一种常见气体单质。“→”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系。请回答下列问题：（1）A是　   　。（2）写出上述转化关系中的任意一个反应的化学方程式　                           　。（3）“旅客”能上车的条件是：与门两边车厢中的物质都能反应。“旅客”稀硫酸可以从　  　号门上车。23．（2020•甘孜州）A是目前世界年产量最高的金属，根据如图回答下列问题：（1）B的名称是　               　。（2）溶液C中溶质的化学式为　            　。（3）D可用于制　        　，③可证明铁的金属活动性比铜　  　（填“强”或“弱”）。（4）②的基本反应类型是　           　。（5）④的化学方程式为　                        　。 24．（2021•福田区二模）如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中A、B、C、D为氧化物，C是使地球产生温室效应的一种气体，丙是一种紫红色金属。（图中部分生成物已略去）下列叙述错误的是（　　）A．A的化学式是H2O B．甲生成丙的化学反应类型为置换反应 C．A与C反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3 D．在A生成甲和乙的化学反应中，所得甲、乙两种气体的质量比是2：125．（2021•肇源县一模）下列四组物质的水溶液仅靠组内物质不可能鉴别出的一组是（　　）A．KOH、Na2SO4、HNO3、FeCl3 B．AgNO3、KCl、CaCl2、NaNO3 C．Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、HCl D．CuSO4、KNO3、NaOH、HCl26．（2021•郸城县一模）鉴别下列各组物质，所选试剂或方法正确的是（　　）A．硬水和软水：分别滴在玻璃片上烘干，看有无固体留下 B．浓盐酸和浓硫酸：打开瓶盖，看试剂瓶口是否出现白烟 C．氯化铵和氯化钾：加入熟石灰研磨，看能否产生刺激性气味 D．硝酸银溶液和硫酸钠溶液：滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀产生27．（2021•新蔡县一模）除去下列各组物质中混有的少量杂质，所用除杂方法错误的是（　　）选项物质（括号内为少量杂质）除杂试剂及操作方法A氯化亚铁（氯化铜）加入过量的铁粉、过滤B氧化铜（木炭粉）将氧气不断通过灼热的混合物C水（过氧化氢）加入适量的二氧化锰、过滤D氮气（氧气）伸入燃着的蜡烛A．A B．B C．C D．D28．（2021•南京一模）在pH＝3的某种溶液中，下列各组离子能大量共存的是（　　）A．OH﹣、Ca2+、CO32﹣、Cl﹣ B．Na+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣ C．K+、Na+、NO3﹣、HCO3﹣ D．Fe2+、Ba2+、NO3﹣、SO42﹣29．（2021•新蔡县一模）已知A、B、C、D是四种不同种类的物质，它们的转化关系如图所示，A是年产量最高的金属，B中氧元素的质量分数为30%，D的水溶液呈蓝色，常用于配制波尔多液，回答下列问题。（“→”表示转化关系，“﹣”表示能相互反应）（1）C的一种用途是　                       　。（2）C→D的化学方程式　                        　。（3）写出溶液质量增加的置换反应的化学方程式　                         　。30．（2021•石城县一模）A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。（1）C的化学式是　     　；（2）D的一种用途是　                  　；（3）A→B的化学方程式为　                        　；（4）F→E反应的基本类型是　                   。