人教部编版三年级下册口语交际：该不该实行班干部轮流制多媒体教学课件ppt

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三年级（2）班班干部任用名单
班干部由同学轮流担任，这样好不好？
究竟该不该实行班干部轮流制呢？
应由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。
该不该实行班干部轮流制呢？大家来讨论一下吧。
我认为不应该实行班干部轮流制。
我说：先表明观点再说清楚理由
不但……而且……不仅……还……
可以列举发生在自己身上或班上的具体事例，使理由说的更清楚、更明白。
我觉得不该实行班干部轮流制，可以采用班级竞选制。首先，班级竞选制能选出大胆活跃又热心的班干部，其次，还可以让我们的胆量得到锻炼。
我觉得不该实行班干部轮流制，应该请老师指定有能力的同学长期担任班干部。班干部是全班同学的领头羊，不仅需要自己各方面优秀，还要有很强的管理能力。只有让有能力的同学长期担任班干部，才会形成良好的班风班级。
我赞同实行班干部轮流制。轮流担任班干部，能调动每个同学的积极性，让大家都为班级管理出谋划策。不仅有利于班级建设，也锻炼了大家的管理能力。
当讨论中出现不同想法时应该怎么办呢？
我们在交流过程中，除了积极思考，表明自己的观点，说清楚理由，还要边听边思考对方的想法是否有道理。如果有道理，就不要一味地反对。即便最后想法不一致，也要尊重对方的想法。
该不该实行班干部轮流制
小组选出代表参加班级交流，可以选说得好的同学，也可以采取轮流制或者抓阄等方式来选出代表。
其实对于一个班级来说，是否实行班干部轮流制并不重要，关键在于要有一套合理的实施方案，能帮助同学们共同成长，促进班集体的稳定发展。