小学人教部编版金字塔评优课备课课件ppt
展开认识“译、愧”等10个生字。
能结合两篇短文的内容,说出对金字塔的了解。
初步了解非连续性文本的特点;能说出对两篇短文不同表达方式的感受。
今天,我们通过对课文的学习,了解一下不同的作者对金字塔的介绍有什么不同。
读课文的两个题目,本课有哪些不同于其他课文的地方?
重点描绘了夕阳下的金字塔美景
以文字、示意图等多种呈现方式介绍金字塔的相关信息
译名 不愧 熠熠发光 遐想 黏着物 刀刃 埃及 泛滥 淤泥 精湛
译名 不愧 熠熠发光 遐想黏着物 刀刃 埃及 泛滥淤泥 精湛
【风采】【遐想】【不愧】【熠熠发光】【泛滥】【精湛】
当之无愧;当得起某种称号。
江、湖水溢出,淹没土地。
某样技艺十分精深、高超。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
金字塔熠熠生辉、金光闪闪
你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。
我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。
几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。
强调金字塔在人们心目中的崇高地位
有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。
那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思……
最大的金字塔——胡夫金字塔塔的重量:约600万吨塔的面积:约5.3万平方米塔的体积:约260万立方米……
罗列重量、塔基面积、体积数据
立体图呈现了塔高和塔基边长
建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。
尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。
古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。
古埃及人掌握了精湛的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。
在尼罗河的上游,考古学 家发现了古埃及人的采石场遗迹。
这些船只可能会有哪些用途?
除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。
赞美了古埃及人的勤劳、聪明、智慧
为什么在几千年的时间里,一直没有出现比他更高的建筑呢?
当时人们是怎么修建金字塔的呢?
如此精湛的工艺几千年的工匠们是怎么实现的呢?
这部分的四个问题都是由文本内容的“不可思议”之处引发而来的。
读了两篇短文,你对金字塔有了哪些新的认识?谈谈你的收获。
《金字塔夕照》一文,侧重帮助读者通过语句想象画面,直接体会作者对事物的情感;《不可思议的金字塔》一文,侧重为读者提供丰富而明晰的信息。
一、给加点字选择正确的读音,画上横线。
精湛(kān zhàn) 不愧(kuì guǐ)淤泥(yōu yū) 泛滥(làn kǎn)译名(yì zé) 黏着物(zhān nián)
二、找出句中的错别字画上“_____”,并改正。
1.远远望去,它像飘浮在沙海中的三座金山。 ( )2.从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风彩。 ( )3.那一片迷人的金色,简直把你熔进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的暇想。 ( )( )
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方1.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。( )2.整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。 ( )3.桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。 ( )
三、选出下列句子运用的说明方法 。(填字母)
《不可思议的金字塔》描写了金字塔的____________,用简要的语言介绍了______________,使读者深切感受到金字塔的神秘,对其未解之谜充满了兴趣,也抒发了对________________________的赞叹。
中国也有很多历史文化遗产,请你搜集资料,与同学交流分享你喜欢的地方。
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