第二单元 长方体（一）（单元测试）-五年级下册北师大版
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这是一份第二单元 长方体（一）（单元测试）-五年级下册北师大版，共5页。
第二单元 长方体（一）一、填空。1. 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。2. 正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。3. 长方体的棱长总和公式是（ ）。4. 正方体的棱长总和公式是（ ）。5. 长方体的（ ）个面（ ）（填一定或不一定）是长方形，可能有（ ）个面是正方形。6. 至少用（ ）个小正方体才能拼成一个大正方体。7. 正方体是（ ）的长方体。8、( )是特殊的长方体，它的（ ）、（ ）、（ ）都相等。9、一个长方体的长是10分米，宽是8分米，高6分米，它的棱长总和是（ ）分米，表面积是（ ）平方分米。10、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长的总和是（ ）分米，它的表面积是（ ）平方厘米。二、判断。1. 正方体的6个面完全相同。 （ ）2. 正方体也叫做立方体。 （ ）3. 一个长方体（不含正方体）最多有4个面的面积相等。 （ ）4. 如果一个长方体12条棱长度都相等，这个长方体一定是正方体。 （ ）5. 正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形。（ ）三、选择题。1．如图是一个正方体的展开图，与4号相对的面是（ ）面． A．2 B．6 C．5 D．1 2．下面（ ）号图形是正方体的展开图． A． B． C． D． 3．如图是一个正方体的展开图，图上已经标出了正方体的上面和后面，那B的位置应该是正方体的（ ）面．21·com A.前 B．左 C．右 D．下 四、计算图形的表面积。 五、动手实践，操作应用。动手操作：根据下面给出的长、宽、高，画出长方体图。 六、应用题1、制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架，至少需要多少厘米长的木条？ 2、棱长为8cm的正方体，棱长总和是多少厘米？ 3. 学校有一栋长方体形状的教学楼，现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱，学校至少应该买几捆彩灯线？（线每捆80米，教学楼长30米，宽20米，高40米） 4、已知一个正方体的棱长总和是84cm，则它的一个面的面积是多少？ 5、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长是3分米，制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃？ 6、3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多少cm2？
