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    四年级科学下册第一单元7.《种子的传播》课件 教科版 - 副本

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    教科版 (2017)四年级下册7.种子的传播多媒体教学ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)四年级下册7.种子的传播多媒体教学ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了激趣导入,植物妈妈有办法,请观看视频,知识讲解,种子如何传播,种子传播意义,做一个果实模型,练习巩固,课堂总结,种子的传播等内容,欢迎下载使用。
    我们已经知道了果实里面有种子。果实成熟后,就要把种子传播出去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。那么,植物是怎样将种子传播出去的呢?
    探索一 凤仙花传播种子的方式。
    观察目的:探究凤仙花种子是怎样传播的。观察猜测:凤仙花种子是靠自身力量弹射传播的。观察材料:一些成熟的凤仙花的果实、放大镜、盘子、记录表。
    观察记录:凤仙花果实(种子)观察记录表
    观察分析:凤仙花的果实成熟后,干燥的果皮在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或是稍遇外力就会炸裂。而且凤仙花种子轻小,再加上圆球状的外形,果荚里面的种子就会像飞出枪膛的子弹,被弹射到远处,且滚得更远。
    观察结论:凤仙花种子是靠自身弹射传播的,即弹力传播。
    探索二 苍耳等植物传播种子的方式。
    观察目的:探究苍耳等植物种子是怎样传播的。观察猜测:苍耳等植物种子是靠动物传播的。观察材料:一些苍耳、鬼针草和蒺藜的果实,1块皮毛、放大镜。
    观察记录:苍耳、鬼针草、蒺藜果实(种子)观察记录表
    观察结论: 苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实的外表上布满了带钩的刺,它们可以靠动物的帮助来传播种子。
    探索三 蒲公英等植物传播种子的方式。
    观察目的:探究蒲公英等植物种子是怎样传播的。观察猜测:蒲公英等植物种子是靠风传播的。观察材料:一些蒲公英、蓟(jì)和槭(qī)树的果实,电风扇,放大镜。
    观察步骤:(1)用放大镜观察蒲公英果实,记录下它的外形特点。(2)根据观察到的蒲公英果实的特点,猜测一下蒲公英是怎样传播种子的。(3)打开电风扇,把蒲公英放在电风扇前,看蒲公英种子是怎样传播的。
    观察记录:蒲公英、蓟、槭树果实(种子)观察记录表
    观察结论:蒲公英、蓟、槭树等植物的种子小而轻,它们可以靠风的帮助来传播。
    探索四 更多植物传播种子的方式。
    1.莲等植物传播种子的方式。观察目的:探究莲等植物的种子是怎样传播的。观察猜测:莲等植物的种子是靠水传播的。观察材料:莲蓬、椰子各1个,玻璃缸、解剖刀、水。
    观察步骤:(1)观察莲蓬、椰子,记录下它们的外形特点。(2)在玻璃缸中倒入水,再把莲蓬、椰子分别放入水中,猜测一下种子是怎样传播的。(3)剖开莲蓬、椰子,看一看它们的果实内部和种子各有什么特点,并记录下来。
    观察记录:莲、椰子果实(种子)观察记录表
    观察结论:莲、椰树等植物的果实可以浮在水面上,不易腐烂,它们靠水的帮助来传播。
    2.樱桃等植物传播种子的方式。观察目的:探究樱桃等植物的种子是怎样传播的。观察猜测:樱桃等植物的种子也是靠动物传播的。观察材料:一些樱桃、葡萄和番茄的果实,盘子、记录表。观察步骤:观察比较樱桃、葡萄、番茄果实的特点并记录,猜测它们是靠什么方式传播种子的。
    观察分析:樱桃、葡萄、番茄的果实既没有长钩也不带刺,但它们也能广泛地散播种子,这是因为它们的果实外表鲜亮果肉肥厚、具有鲜美的味道,足以吸引动物来吃。当动物在吃果实时,无意中就帮助这些植物传播了种子。
    观察结论:樱桃等植物的果实外表鲜亮、有鲜美的味道,足以吸引动物来吃。它们也是靠动物的帮助来传播种子的。
    3.总结植物传播种子的方式。
    观察结论:从上面的研究发现,植物种子的传播方式有弹力传播、动物传播、风传播、水传播。每种植物种子的传播方式与它的形态、结构和生活环境相适应。不同的传播方式都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。观察总结:植物种子的传播方式与自身的构造及生活环境等因素是有密切联系的。
    研讨一 植物有哪些传播种子的方式?它们的果实和种子分别有什么特点?
    研讨二 植物将种子传播出去有什么意义呢?
    种子的广泛传播,为后代创造更多的生存机会、空间、养料、水分、阳光等,扩大了后代的分布范围,有利于种族繁荣,也为丰富植物的适应性提供了条件。
    拓展 根据果实和种子的特点,做一个果实模型、模拟种子的传播。1.制作模拟风传播的模型。模型名称:槭树果实。模型材料:纸、橡皮泥。模型结构:用纸折叠,用于模拟槭树种子随风慢慢飘远。
    2.制作模拟动物传播的模型。模型名称: 苍耳果实。模型材料: 纸团、粘扣带。模型结构:用纸团和粘扣带做成,用于模拟苍耳果实粘在人身上被带走。
    判断:1.野葡萄种子主要依靠动物进行传播。( )2.椰子种子主要依靠水传播。( )3.蒺藜种子主要依靠弹力传播。( )4.植物种子的传播方式与果实和种子的形状有关。( )5.一种植物种子的传播方式只有一种。( )
    通过本节课的学习,我们知道了每种植物的果实和种子都有一定的结构,果实和种子的结构特征是与它们传播方式相适应的。果实和种子成熟以后,必须散布到各处才能扩大后代植株生长的领域,以使物种繁衍。种子传播的方式多种多样,通过观察发现它们的传播方式包括:风传播、水传播、动物传播和弹射传播等。根据果实和种子的特点,做一个果实模型,模拟种子的传播。

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