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    生物七年级上册第一节 生物的特征课文课件ppt

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    这是一份生物七年级上册第一节 生物的特征课文课件ppt,文件包含111生物的特征pptx、111生物的特征同步练习docx、111生物的特征教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    想一想:下列哪些是生物?哪些是非生物?
    生物和非生物最本质的区别是:生物有生命而非生物没有生命。
    科学探究的基本方法---科学观察
    科学观察的要求:目的: 用具: 要求: 注意:
    放大镜、显微镜、照相机等
    全面、细致、实事求是、及时记录
    有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论
    怎样判断一个物体是否有生命?生物都有哪些共同特征?
    绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的营养物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。
    动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。
    面包上的霉菌等微生物的生长,需要从面包里吸收营养物质。蘑菇等菌类从树干上吸收养分。
    绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
    植物也需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
    注意:并不是所有的生物的生活都需要氧气。如:泡菜或酸奶中的乳酸菌能够在无氧的环境中生活。
    生物能排出体内产生的废物
    人排出废物的方式:出汗、撒尿、呼出气体等。
    概念辨析:排泄:动物排出体内所产生的新陈代谢。 排遗:排出不能消化的食物残渣。
    植物排出废物的方式:落叶等。
    生物能对外界刺激做出反应
    生物具有遗传和变异的特性
    遗传:亲子间的相似性。变异:亲代与子代、子代与子代间的差异性。
    比如:除病毒外,生物都是由细胞构成。
    1.生物的生活需要营养
    3.生物能排出体内产生的废物
    4.生物能对外界刺激做出反应
    6.生物具有遗传和变异的特性
    下列物体中,属于生物的是( )①蝴蝶②黑木耳③钟乳石④机器人⑤青苔A、①②③ B、①③⑤ C、 ①②⑤ D、 ③④⑤
    “螳螂捕蚕,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的哪个基本特征( )A、生物的生活需要营养B、生物能生长C、生物能排出体内废物D、生物能呼吸
    离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有哪个特征( )A、呼吸 B、排除废物C、对刺激作出反应D、生长和繁殖
    海参在遇到天敌偷袭时,会迅速将内脏排出,让天敌吃掉,从而逃生,这种现象反映了( )A、生物的呼吸 B、生物的运动C、生物要排除废物 D、生物对外界刺激的反应
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