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    2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第4章运动和力的关系4.3牛顿第二定律课件

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    物理必修 第一册第四章 运动和力的关系3 牛顿第二定律说课ppt课件

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    这是一份物理必修 第一册第四章 运动和力的关系3 牛顿第二定律说课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了F∝maFkma,牛顿第二定律,Fma,Fkma,牛顿第二定律的理解,巩固练习,矢量性,瞬时性,独立性,同体性等内容,欢迎下载使用。
    物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同
    当适当选取单位使k=1, 则: F合 =ma 使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,规定为1N.
    从F=ma可知:无论一个多小的力F都可以使物体产生加速度a,可是蚂蚁用力却推不动放在水平地面上的一块砖,这跟牛顿第二定律有没有矛盾?为什么?
    下列说法正确的是:A.物体的运动方向一定跟合外力的方向相同B .物体的加速度方向一定跟合外力的方向相同C. 物体合外力减小时,加速度一定减小D.物体合外力减小时,速度一定减小E.受恒力作用的物体加速度大小一定不变  
    a 的方向与F 的方向一定相同
    F、m、a 是对于同一个物体而言的
    F 和a 时刻对应:同时产生、同时消失、同时变化
    每个力各自独立地使物体产生一个加速度
    只要物体所受合力不为零,物体就产生加速度即力是产生加速度的原因.
    一、牛顿第二定律的理解:
    二、牛顿第二定律的适应范围:
    1.牛顿第二定律只适用于惯性参考系. (相对于地面静止或匀速的参考系)2.牛顿第二定律只适用于宏观低速运动的物体.
    加速度的定义式,度量式(现象)
    (1)物体运动的性质由所受合力的情况决定(2)物体运动的轨迹由所受合力和它的初速度共同决定.(3)物体做加速直线运动的条件:和的方向沿同一直线且同向.
    【导思】力与运动关系:
    某质量为1000kg的汽车在平直路面试车,当达到108km/h的速度时关闭发动机,经过60s停了下来.汽车受到的阻力的多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变.
    解:沿汽车运动的方向建立坐标系
    在第一阶段,汽车匀减速,初速度v0=108km/h=30m/s,末速度v=0,滑行时间t=60s,由加速度的定义知由牛顿第二定律知:该a1是由阻力产生的,故汽车的阻力为负号表示阻力与运动方向相反.
    重新起步后受力情况如左图所示,F牵的方向与X正方向相同,取正.则F合=F牵+F阻=2000N-500N=1500N由 F合=ma得求出的加速度为正,意味着它的方向与X轴正方向相同,即与初速度方向相同
    明 确 研 究 对 象
    牛顿定律应用的一般思路
    一个物体,质量是2㎏,受到互成120角的两个力F1和F2的作用,此外没有其他的力.这两个力的大小都是10N,这个物体产生的加速度是多大?
    3、一个物体质量为m,放在一个倾角为θ的斜面上,物体从斜面顶端由静止开始加速下滑(1)若斜面光滑,求物体的加速度?(2)若斜面粗糙,已知动摩擦因数为μ,求物体的加速度?

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