人教统编版必修 下册3* 鸿门宴教学演示ppt课件

这是一份人教统编版必修 下册3* 鸿门宴教学演示ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了司马迁和《史记》，郑板桥评论，我国史书体例，历史背景，无伤告密，亚父定计，刘邦约婚项伯游说，梳理故事情节，貌合神离，君臣一心等内容，欢迎下载使用。
司马迁，字子长，西汉史学家、思想家、文学家，著有《史记》。其父司马谈任太史令。
《史记》是一部纪传体通史，全书共一百三十篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
宗旨： “凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”
鲁迅评《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”
“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”
1、编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传》
2、国别体:以国家为单位分别记叙的历史, 如《国语》《战国策》
3、纪传体:通过记叙人物活动反映历史事 件 ,如《史记》
4、通史:不间断的记叙自古及今的历史 事件,如《史记》
5、断代史:记录某一时期或某一朝代的历 史,如《汉书》.
按年代记叙帝王言行和政绩。
记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。
记叙各类名人的生平和事迹。
按年代谱列各时期重大事件。
记录各种典章制度的沿革。
秦朝末年，统治者对农民实行残酷的经济剥削和政治压迫。公元前209年7月，陈胜、吴广领导了我国历史上第一次农民起义。此后，应者云集。同年9月，刘邦（48）、项羽（24）起兵江东。不久，农民起义领袖陈胜、吴广相继牺牲，“世世楚将”的项梁拥立“楚怀王”作为反秦势力的傀儡首领。
公元前208年，楚怀王召集诸将结成反秦联盟，命令主力军刘邦、项羽兵分南北两路，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。公元前206年10月，刘邦率领南路军先于项羽入关破咸阳，但为了“待诸侯至而定约束”，退驻霸上；但又恐失掉关中，于是派兵守关，“无内诸侯”。11月，项羽率军西来，屯军新丰鸿门。
第1自然段主要写了几件事？
一、曹无伤为什么告密？
曹无伤根据刘项两方的对比，认为项羽称王是迟早的事，那时必灭刘邦，为前途着想，曹无伤告密，希望日后能成为项羽的有功之臣。
二、项羽决定攻打刘邦的原因是什么？表现了项羽什么性格？
原因：刘邦欲王关中这表现了项羽骄横气盛，刚愎自用，有勇无谋的性格特点。他不允许有人跟他争夺霸权.
三　范增对此什么反映？表现了这个人什么特点？
范增态度坚决：急击勿失。一方面表现他对政治很敏锐，通过分析得到精辟的结论。另一方面用命令的口气，对项羽很不恭敬，为以后二人意见分歧埋下了伏笔。
项伯夜访 张良献计
第2自然段主要写了几件事？
一　刘邦怎样拉拢项伯？
首先“奉卮酒为寿，约为婚姻”；然后解释他的所作所为；最后恳求：“愿伯具言臣之不敢倍德也”。
二从中可以看出刘邦具有什么性格？
1.善于听从意见：　　“为之奈何？”、“且为之奈何？”2.谨慎小心：　　　“君安于项伯有故？”3.能屈能伸：愿伯具言臣之不敢倍德也　　　　　
三　和上一段的范增相比，张良有什么性格特点？
张良不妄自尊大，他并没有否定刘邦的决定（距关，毋内诸侯）而是委婉的探询：“料大王之卒足以当项王乎？” 刘邦远不象项羽那样自信，但张良却处处留心，始终把自己放在一个谋臣的地位上，这也使刘邦对他绝对信任。
无伤告密 范增献计
项羽大军压境，刘邦处境危急。 ——故事的开端
刘邦一方的对策，形势由战向和转化 ──故事的发展
古代“座次”问题：1、  室内：西（向东）为宾、长、贵； 东（向西）为主、幼、贱。2、  堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）3、  四面环坐：由尊到卑，依次排列。西——北——南——东项羽（伯）——亚父——沛公——张良
项羽“东向坐”及其意蕴
古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭，太祖之位东向。……亦宾东向，主人西向。” ——《史纪会注考证》　可见：“东向”是宾主座次中的尊位。　 项羽居尊位的原因。　①出身高贵（名门、名将之后）　②巨鹿一役后成为反秦主力，诸侯皆臣服之。　③实力强大。（刘邦当时不是他的对手）。
项羽坐在东向的尊位，也就是宾客的位置上，将刘邦置于卑位，这反映了他妄自尊大的心理。
坐：古人席地而坐，两膝着地，两脚背向下，脚 心向上，臀部落在脚后跟上。跪：坐时臀部稍微抬起，上身前倾。跽：坐时抬起臀部，上身挺直、直腰，身体比跪 时加长一截。踞：臀部着地，两腿分开平伸，上身和腿成直角 的坐法。
刘邦谢罪--项羽留饮范增示意--项羽不应项庄舞剑--项伯翼蔽
张良召哙--樊哙闯帐义责项羽--羽无以应
二、宴中 (明争暗斗)
刘邦逃席张良留谢无伤被诛
项伯的话当中有哪个词紧紧抓住了项羽的心？
文中张良对项伯说“亡去不义”，所以始终不离不弃地帮助沛公；项伯对项羽说“今人有大功而击之，不义也”，所以项羽饶恕了刘邦，这个“义”字可以说是刘邦化险为夷的护身符。请结合故事发展进程，从“义”的角度分析人物的行为。
1、刘邦“欲王关中”，无义可言2、谄媚项伯，全无大义3、不辞而别，不义亡去4、樊哙“人方为刀俎，我为鱼肉”，揭穿假仁假义5、范增招项庄、破玉斗，刺破仁义假象
1、项羽：义愤填膺2、项伯报恩，重情重义张良“亡去不义”3、刘邦“不敢倍德”、自诩道义4、项伯：攻打功臣，“不义也”，应善待，项羽许诺5、项羽“为人不忍”，见义忘利6、项伯“翼蔽沛公”，仁至义尽7、樊哙义责项羽，项羽语塞8、张良献礼，委婉批评项羽，项羽自觉于义有亏，不予追究
结合以上分析，根据具体事例，总结项羽和刘邦的性格特点是怎样的？刘邦胜在哪里？而项羽又败在何处？
刘邦在文中虽然显得谨小慎微、诚惶诚恐、无所适从（“沛公大惊，曰：‘为之奈何？’” “沛公曰：‘今者出，未辞也，为之奈何？’”），见风使舵（在项伯、项羽面前低三下四、唯唯诺诺）；但是他善于纳谏、从善如流（对张良和樊哙几乎是言听计从），能屈能伸、能够克制（“沛公居山东时，贪欲财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸。”鸿门谢罪，甘坐卑位。），工于心计、审时度势表现在：准备好了礼物，“欲献项王”、“欲与亚父”，“会其怒，不敢献”；“脱身独骑”逃跑，交代张良“度我至军中，公乃入”，这些方面。也有审时度势不足之处，如时机未到，急着“欲王关中”，时机已到却不敢逃走。这样的人物性格描写有较强的立体感、层次感、真实感。
项羽
从故事中可以看到项羽虽然重情重义，但是未免沽名钓誉、爱慕虚荣（过于看重正义的名声），意气用事（情绪化的“大怒”）、目光短浅（没有看到刘邦是心腹大患、头号敌人）、刚愎自用（不采纳范增的意见）、犹豫不决、妇人之仁（在范增示意杀刘邦时“默然不应”，没有明确态度），从座次问题上，也可以看出他妄自尊大的性格特点。
韩信 “言不听，画不用，故倍楚而归汉”陈平 “累谏不受，乃封其金与印，仗剑亡，归汉于武”经国之伟 济世之才 却不为项羽所用亚父范增尽心尽力 鞠躬尽瘁 亦未免被猜忌
明修栈道，暗渡陈仓的是韩信；七出奇计，困项王于垓下的是陈平；十面埋伏，逼项羽走江东的是张良；乌江渡口取项羽头颅的竟然是其"故人"王翳。项羽的刚愎自用，终于让自己饮下了"四面楚歌"的恶果。
夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 ——《史记•高祖本纪》
项羽、刘邦的不同性格是通过相互映衬、对比表现出来的: ⑴项羽在优势下：恃勇骄横，自矜攻伐，毫无远虑； 刘邦在劣势下：忍辱负重，善于保护自己。⑵项羽对下属：刚愎自用，不善用人；又拙于应变； 刘邦对下属：从善如流，知人善任，又随机应变。⑶项羽对内奸：养奸贻患，又自绝敌营内应；      刘邦对内奸：有奸必肃，能争取敌营的人⑷项羽性情：率直粗豪，胸无城府；    刘邦性情：机警圆滑，虚伪狡诈 多谋善断，能屈能伸。
谋士： 范增 张良部将： 项庄 樊哙内奸： 项伯 曹无伤
项羽，他并未统一天下称帝，但作者高度评价了他在反秦斗争中的领导作用，说：“三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽不终，近古以来未尝有也。”所以将他列入本纪。
秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也”。梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！” 高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也!”
彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
让我们来看一看后人是如何评价项羽的？
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
咏项羽 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东 。