小学人教版第几当堂达标检测题

这是一份小学人教版第几当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了判断题，解答题，填空题，排序题，作图题等内容，欢迎下载使用。


一、判断题
1．小明写了“正”，他写了6笔写完了． ( )
二、解答题
2．我们的操场。
（1）关于大树的问题。操场的一边有（ ）棵树，另一边有（ ）棵，一共有几棵？
（棵）
（2）关于学生的问题。
操场内有（ ）名学生，操场外有（ ）名学生，一共有多少名学生？
（名）
（3）参与运动的有（ ）名学生，在看书的有（ ）名学生，一共有多少名学生？
（名）
三、填空题
3．
（1）书在桌子的( )面，小猫在桌子的( )面。
（2）笔筒在书的( )边，花瓶在书的( )边。
（3）足球在小猫的( )面。
4．按规律填数。
5．先找规律，再接着画一画或算一算。
(1)△□□△□□△□( )，( ) 。
(2)□□〇△□□〇△□( )，( ) 。
(3)9，13，17，21，25，( )，( ) 。
(4)76，70，64，58，( )，( ) 。
6．看图填一填。
（1）从左边数起，小黑猫排在第( )位。
（2）从右边数起，小黑猫排在第( )位。
（3）图中一共有( )只猫。
7．填一填，你有什么发现？

(1)一共（ ）只
(2)从左边数，箭头所指的是第（ ）只
8．看图填空。
(1)一共有( )个水果。
(2)从左边数，第3个是( )，第5个是( )。
(3)从右边数，香蕉排在第( )。
(4)如果小明把香蕉吃掉了，还剩( )个水果。这时，从右边数，( )排在第1。
9．看图写数字。
( )( )( )
10．看图填空。

（1）有______只，有______只，有______只。
（2）比______，( )____( )。
（3）比 ________，( )____( )。
11．赛车比赛。
（1）⑤号车跑的最快，是第( )名。
（2）( )号车跑的最慢，是第( )名。
（3）跑在第3名的是( )号车。
（4）④号车是第( )名，它前面有( )辆车，后面有( )辆车，一共有( )辆车参加比赛。
四、排序题
12．把5、3、7、1、9按从大到小的顺序排列：( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )。
五、作图题
13．
从右边起，圈出4朵花；再把从左边起第4朵用铅笔涂上颜色。
14．把左边的5只圈起来。从右边数，把第6只圈起来。
80
76
( )
( )
( )
( )
25
( )
( )
40
( )
( )
41
50
( )
( )
( )
参考答案：
1．错误
【详解】略
2．（1）4；4；
（2）3；7；
（3）8；2；
【分析】（1）数出两边大树的数量，然后相加即可；
（2）数出操场内外学生的数量，然后相加即可；
（3）数出参与运动和看书的学生的数量，然后相加即可。
【详解】（1）4＋4＝8（棵）
答：操场的一边有4棵树，另一边有4棵，一共有8棵。
（2）7＋3＝10（名）
答：操场内有7名学生，操场外有3名学生，一共有10名学生。
（3）8＋2＝10（名）
答：参与运动的有8名学生，在看书的有2名学生，一共有10名学生。
【点睛】掌握10以内数的加减法计算是解题的关键。
3． 上 下 左 右 前
【解析】略
4． 72 68 64 20 30 35 45 32 59 68 77
【详解】略
5．(1) □ △
(2) □ 〇
(3) 29 33
(4) 52 46
【分析】（1）规律是每一组都是由1个三角形和2个方形组成；
（2）规律是每组都是由2个正方形，1个圆形，1个三角形组成；
（3）规律是前一项＋4等于后一项；
（4）规律是前一项－6等于后一项，根据此解答。
（1）
△□□△□□△□□△
（2）
□□〇△□□〇△□□〇
（3）
9、13、17、21、25、29、33
（4）
76、70、64、58、52、46
【点睛】得出每组图形的排列的周期特点，是解决本题的关键。
6． 5 4 8
【解析】略
7．（1）5 （2）5
5和第5是不一样的，第5只有一只
【详解】略
8．(1)5
(2) 苹果 香蕉
(3)1
(4) 4 西瓜
【分析】分清左右位置，逐个逐个数即可解答。
（1）
根据图片数数，即可知道，一共有5个水果；
（2）
从左边数，第3个是苹果，第5个是香蕉。
（3）
从右边数，香蕉排在第1。
（4）
小明把香蕉吃掉了，5－1＝4，还剩4个水果。这时，去掉了香蕉，从右边数，西瓜排在第1。
【点睛】解决本题的关键是能分清左右位置并掌握5以内数的减法计算。
9． 4 3 5
【详解】略
10． 2 5 3 多 5 ＞ 2 少 5 ＞ 3
【详解】（1）按从左往右的顺序，分别数一数三种动物各有几只，据此解答；
（2）根据和 的只数，再进行大小比较即可；
（3）根据和 的只数，再进行大小比较即可。
11． 1 ③ 5 ② 4 3 1 5
【详解】略
12． 9,7,5,3,1,
【解析】略
13．
【解析】略
14．
【解析】略