河南省新乡市长垣县2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷

这是一份河南省新乡市长垣县2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷，共7页。试卷主要包含了我是小小书法家，我会在正确的读音下面打“√”，我是拼写小能手，我会辨字组词，我会正确运用词语，课内外积累，口语交际，阅读下文，完成题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省新乡市长垣县三年级（上）期末语文试卷（A卷）1．我是小小书法家。（请将下面句子规范、端正、整洁地抄写在空格里，记得加上标点符号哟！）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。　                                                                             　2．我会在正确的读音下面打“√”。（1）吃过晚饭，我和妹妹兴（xīng xìng）勃勃地来到世纪广场上看喷（pēn pèn）泉。（2）老师是刚调（diào tiáo）来的，她不知道英子因小儿麻痹症而落（luò lào）下残疾。（3）小虫子拼命挣（zhēng zhèng）扎，终于从蛛网里挣（zhēng zhèng）脱出来。（4）爸爸计划（huá huà）今年寒假（jiǎ jià）里带我去哈尔滨看冰雕展览。3．我是拼写小能手。（1）蒲公英是我和弟弟最xǐ ài 　   　的一种花，它和我们一起shuì jiào 　   　一起qǐ chuáng 　   　。（2）微风在森林里yǎn zòu 　   　他的手风琴时，那měi miào 　   　的声音让人gǎn shòu 　   　到大自然的wēn róu 　   　。（3）卖huǒ chái 　   　的小女孩和奶奶一起飞到那没有hán lěng 　   　，没有tòng kǔ 　   　的地方去了。4．我会辨字组词。未 　   　经 　   　郊 　   　陪 　   　末 　   　径 　   　效 　   　部 　   　5．我会正确运用词语（选词填空）。继续连续陆续（1）吃过早饭，同学们 　   　来到教室里读书。（2）妈妈已经 　   　出差一个星期了，我真想念她啊！（3）只要我 　   　努力，就一定会取得进步。果然仍然居然（4）她按照自己的想法，　   　找到了那只小玩偶。（5）没想到过了几个月，我们开垦的小菜园 　   　丰收了。（6）她朝左挖了几下，没有找到木匣子，又朝右挖了几下，　   　没有找到木匣子。6．课内外积累。（1）俗话说：“　   　，暖于布帛； 　   　，深于矛戟。”所以同学之间交往要态度温和，言语真诚。（2）这段时间，我积累了很多词语。比如：与“冬天”有关的四字词语 　   　、　   　；与人物表情有关的四字词语 　   　、　   　。（3）每次在深秋季节看到火红的枫叶，我都会想起《山行》中的诗句“　   　，　   　。”（4）《卖火柴的小女孩》作者是 　   　（国家）作家 　   　。我还读过他写的童话《　   　》。7．口语交际ㅤㅤ明明的同学把他的《安徒生童话》借走了，过了半个月，那位同学也没有归还。明明想提醒他还书，又怕显得小气；不提醒的话，又担心同学一直不还。明明十分苦恼，不知道该怎么办。如果你是明明，你会怎么向妈妈请教呢？　                                                                             　8．认真阅读新冠病毒感染校园防护知识，回答问题。ㅤㅤ新型冠状病毒感染是一种新发传染病，为有效防控疫情，同学们要从以下方面加强校园日常防护。ㅤㅤ①佩戴一次性医用口罩上学，口罩在未变形、未弄湿或弄脏的情况下可以使用4个小时。ㅤㅤ②避免聚集或者追逐打闹，师生或同学之间交流保持1米以上距离。ㅤㅤ③使用含有酒精的洗手液后，建议利用流动的清水按照“内—外—夹—弓—大—立—腕”的步骤冲洗双手。ㅤㅤ④教室全面消毒后，要及时进行开窗通风。ㅤㅤ⑤加强体育锻炼，自觉保护身边环境，与动物和谐相处。（1）判断正误。①疫情期间，可以把医用外科口罩用75%的酒精浸湿后再戴，以增强防护效果。 　   　②疫情期间，若无发烧、咳嗽等症状，可以扎堆聚集。 　   　③洗手步骤的七字口诀是：内—外—夹—弓—大—立—腕。 　   　④为了预防病毒感染，教室消毒后不能开窗通风。 　   　（2）请你结合短文内容，给同学们提出两条防控新冠病毒感染的有效措施。①　                                                  　②　                                                   　9．阅读下文，完成题。罗斯福的故事ㅤㅤ一个小男孩因为患脊髓灰质炎变成了瘸腿，他认为自己是世界上最不幸的孩子，所以很少与同学们一起游戏玩耍，总是低着头一言不发。ㅤㅤ一天，小男孩的父亲从邻居家买了一些树苗。他对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，他却萌生出一种奇怪的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。于是他浇过一两次水后，就再也没去搭理它。ㅤㅤ几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它 　   　没有枯萎，　   　还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比更有生气。父亲兑现了自己的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并夸他长大后一定能成为一名出色的植物学家。从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。ㅤㅤ一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，轻手轻脚来到院子里，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树泼洒着什么。顿时他明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树浇水施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。ㅤㅤ几十年过去了，这个瘸腿的男孩成为了美国总统，他的名字叫富兰克林•罗斯福。ㅤㅤ爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。（1）文中横线里关联词选择恰当的一项是 　   　。A.虽然……但是……B.不但……而且……C.只要……就……（2）文中加点句“他明白了”，请问他明白了什么？用原文回答。　                                                         　（3）罗斯福的泪水肆意地奔流的原因是 　   　。A.被父亲的行为所感动，为自己的行为感到羞愧。B.他不想父亲瞒着他给树浇水。（4）父亲为什么要偷偷帮罗斯福给树浇水？　                                                          　10．习作。ㅤㅤ请你抓住外貌、性格或爱好等特点，通过生活中的真实事例把自己介绍给大家吧。注意语句通顺，事例完整，不要出现自己的班级、姓名。11．ㅤㅤ你平时喜欢玩什么？哪次玩得最开心、印象最深刻？回忆一下自己当时是怎么玩的，以“那次玩得真高兴”为题目把玩的过程写下来吧。注意内容具体，能够正确使用标点。
2022-2023学年河南省新乡市长垣县三年级（上）期末语文试卷（A卷）参考答案与试题解析1．【解答】故答案为：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。2．【解答】（1）“兴致勃勃”的“兴”应读“xìng”，指兴致；兴趣。读“xīng”时，指兴盛；流行。“喷泉”的“喷”应读“pēn”，指（液体、气体、粉末等）受压力而射出。读“pèn”时，指果品、蔬菜、鱼虾等大量上市的时期。（2）“调来”的“调”应读“diào”，指调动；分派。读“tiáo”时，指使和谐、使均匀合适。“落下残疾”的“落”应读“lào”，指遗留。读“luò”时，指脱离、凋坠。（3）“挣扎”的“挣”应读“zhēng”，指尽力支撑或坚持。“挣脱”的“挣”应读“zhèng”，指用力摆脱束缚。（4）“计划”的“划”应读“huà”，指设计、谋略。读“huá”时，指合算。“寒假”的“假”应读“jià”，指按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。读“jiǎ”时，指虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）。故答案为：（1）xìng   pēn；（2）diào   lào；（3）zhēng   zhèng；（4）huà   jià。3．【解答】故答案为：（1）喜爱  睡觉 起床；（2）演奏 美妙 感受温柔；（3）火柴 寒冷 痛苦。4．【解答】例如“未”与“末”，音不同，部首相同，义不同。未：指没；没有。可组词“未来”。末：指东西的梢；尽头。可组词“末梢”。故答案为：未来  经过   郊区   陪同末梢   石径   效果   部队5．【解答】继续：指（活动）连下去；接着做，不间断。连续：指一个接一个地连续不断。陆续：表示先先后后，时断时续的状态。（1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“陆续”。（2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“连续”。（3）根据词义，结合本题语境，应选填词语“继续”。果然：表示事实与所预料的相符。仍然：表示情况继续不变或恢复原状。居然：竟然；表示出乎意料。（4）根据词义，结合本题语境，应选填词语“果然”。（5）根据词义，结合本题语境，应选填词语“居然”。（6）根据词义，结合本题语境，应选填词语“仍然”。故答案为：（1）陆续；（2）连续；（3）继续；（4）果然；（5）居然；（6）仍然。6．【解答】（1）考查对俗语的积累。通过在平时学习中的积累可知，俗话说：“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”所以同学之间交往要态度温和，言语真诚。（2）考查对词语的积累。这段时间，我积累了很多词语。比如：与“冬天”有关的四字词语有：冰天雪地、天寒地冻等；与人物表情有关的四字词语有：全神贯注、得意洋洋等。（3）考查默写诗句。通过在平时学习中的积累可知，每次在深秋季节看到火红的枫叶，我都会想起《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（4）考查作家及作品。通过查询资料可知，《卖火柴的小女孩》作者是丹麦作家安徒生。我还读过他写的童话《丑小鸭》。故答案为：（1）与人善言   伤人以言；（2）冰天雪地   天寒地冻   全神贯注   得意洋洋；（3）停车坐爱枫林晚   霜叶红于二月花；（4）丹麦   安徒生   丑小鸭。7．【解答】要注意请教时候的文明用语。故答案为：妈妈，我的书被同学借走了，一直没有还我，我该怎么做？8．【解答】（1）考查对材料内容的理解和分析。①有误，根据“佩戴一次性医用口罩上学，口罩在未变形、未弄湿或弄脏的情况下可以使用4个小时”可知题干说法错误。②有误，根据“避免聚集或者追逐打闹，师生或同学之间交流保持1米以上距离”可知题干说法错误。③正确。④有误，根据“教室全面消毒后，要及时进行开窗通风”可知题干说法错误。（2）考查了思维拓展能力。结合短文内容，提出合理建议即可。故答案为：（1）①×；②×；③√；④×；（2）①不聚集、不追逐打闹，师生或同学之间交流保持1米以上距离；②使用含有酒精的洗手液后，建议利用流动的清水按照“内—外—夹—弓—大—立—腕”的步骤冲洗双手。9．【解答】（1）考查了关联词语的运用。两个分句“没有枯萎”“还长出了几片新叶子”之间为递进关系，应选表示递进关系的关联词语“不但……而且……”。故选B。（2）考查了对文章内容的理解。结合句子“顿时他明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树浇水施肥！”可知，他明白了原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树浇水施肥！（3）考查了对文章内容的理解。结合句子“顿时他明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树浇水施肥！”可知，罗斯福的泪水之所以肆意地奔流，是因为被父亲的行为所感动，为自己的行为感到羞愧。故选A。（4）考查了对文章内容的理解。短文主要写了富兰克林•罗斯福小时候因为患脊髓灰质炎留下了瘸腿和参差不齐的牙齿而感到最不幸，他的父亲想通过栽树奖励礼物来鼓励他，让他变得乐观起来，所以要偷偷帮罗斯福给树浇水。故答案为：（1）B；（2）原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树浇水施肥！（3）A；（4）父亲想通过栽树奖励礼物来鼓励罗斯福，让他变得乐观起来，所以要偷偷帮罗斯福给树浇水。10．【解答】范文：我的“自画像”       大家好，我叫xx，今年八月份就九岁了，是一名三年级的小学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小女孩。下面，是我用语言给自己画的一幅自画像。     我长得不算漂亮，不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小，但挺有神，再配上我那若隐若现的双眼皮，看上去也挺吸引人。我的嘴巴小小的，红嘟嘟的嘴唇很可爱。说起我的头发就更有意思了，因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇，所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样，现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧！     我是一个性格开朗、活泼好动的小女孩。我可是个天生的乐天派，大大咧咧的，好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了，人家还在生气呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子，在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密，我在上一年级的时候，仅一学期的时间，就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期，我又在一个月的时间里，让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔，我只拿去一天，它就不见了。唉，我这粗心的毛病呀，还真得下决心改改了！      说起我的兴趣爱好，我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画，我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候，自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么，可我从不在意，我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在，我已经在学国画了，我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”，一天不看书就难受。在书的海洋里，我学到了许多知识，积累了很多写作素材，我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友，我总是在书里与他们同悲同乐。      这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的三年级小学生，希望与大家成为好朋友。11．【解答】范文：那次玩得真高兴       去年暑假，在农村表弟家度过了一段快乐时光，玩得最高兴的一次要数和表弟在草丛中捉蟋蟀了。      农村的夜晚，四周静悄悄、黑乎乎的，只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。      我和表弟准备好手电、纸筒、踏上了田间小路。没走多远，表弟忽然停住脚步，像是发现了目标。他悄悄对我说：“附近肯定有蟋蟀，我们一来它就不叫了，先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来，又叮嘱说：“千万别出声。”我心想表弟可真在行。      忽然，一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来，这叫声是那么清脆、响亮。我和表弟对视一眼，会意地点点头，轻手轻脚地一同搜索起来。这声音好奇怪，像是捉迷藏，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，听了好半天，也辨不清方向。弟弟轻轻拨开小草，一步一步朝前挪动。忽然，弟弟打开手电，一束强烈的手电光照过去，我定晴一看，一只绿色的大蟋蟀，它昂着头，晃动着长长的触须，好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到，我扑过去，双手迅速捂上去，“逮住了！逮住了！”我兴奋地叫了起来。表弟掏出了纸筒，把蟋蟀装了进去……      在农村捉蟋蟀真有趣啊！