2021-2022学年河北省秦皇岛市卢龙第二高级中学高二上学期期末数学试题(解析版)
展开
这是一份2021-2022学年河北省秦皇岛市卢龙第二高级中学高二上学期期末数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河北省秦皇岛市卢龙第二高级中学高二上学期期末数学试题 一、单选题1.倾斜角为135°,在y轴上的截距为﹣1的直线方程是( )A.x﹣y+1=0 B.x﹣y﹣1=0 C.x+y﹣1=0 D.x+y+1=0【答案】D【分析】先求出直线的斜率,再利用在y轴上的截距是﹣1,用斜截式写出直线方程.【详解】∵直线倾斜角是135°,∴直线的斜率等于﹣1,∵在y轴上的截距是﹣1,由直线方程的斜截式得:y=﹣1×x﹣1,即 y=﹣x﹣1,故选:D.2.已知等差数列{an}满足a2﹣a5+a8=4,则数列{an}的前9项和S9=( )A.9 B.18 C.36 D.72【答案】C【分析】根据题意,由等差数列的性质可得a2﹣a5+a8=a5=4,又由,计算可得答案.【详解】根据题意,等差数列{an}中,a2+a8=2a5,则a2﹣a5+a8=a5=4,数列{an}的前9项和,故选:C.3.已知双曲线上的点到的距离为15,则点到点的距离为( )A.7 B.23 C.5或25 D.7或23【答案】D【分析】根据双曲线的定义知,,即可求解.【详解】由题意,双曲线,可得焦点坐标,根据双曲线的定义知,,而,所以或.故选:D.【点睛】本题主要考查了双曲线的定义及其应用,其中解答中熟记双曲线的定义,列出方程是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.4.若抛物线的焦点坐标为,则的值为A. B. C.8 D.4【答案】A【分析】先把抛物线方程整理成标准方程,进而根据抛物线的焦点坐标,可得的值.【详解】抛物线的标准方程为,因为抛物线的焦点坐标为,所以,所以,故选A.【点睛】该题考查的是有关利用抛物线的焦点坐标求抛物线的方程的问题,涉及到的知识点有抛物线的简单几何性质,属于简单题目.5.在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,∠BCA=90°,D1,F1分别是A1B1,B1C1的中点,BC=CA=CC1,则AD1与BF1所成角的余弦值是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】以点C为坐标原点,分别以为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,根据已知条件求出相应点的坐标,进而求出的坐标,再求出直线AD1和直线BF1所成角的余弦值.【详解】解:以点C为坐标原点,分别以为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,如图所示,设BC=CA=CC1=2,则A(0,2,0),D1(1,1,2),B(2,0,0),F1(1,0,2),∴,∴直线AD1和直线BF1所成角的余弦值为,故选:A.6.已知圆的方程为,设该圆过点的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为( )A. B.C. D.【答案】B【分析】先分析已知点与圆的位置关系,再判断出最长弦和最短弦的位置,然后利用三角形的面积公式即可求出四边形ABCD的面积.【详解】解:圆心坐标是,半径是5,圆心到点的距离为1.所以点在圆内,最长弦为圆的直径由垂径定理得:最短弦BD和最长弦(即圆的直径)AC垂直,故最短弦的长为,最长弦即直径,即,所以四边形的面积为.故选:B.7.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了( )A.192 里 B.96 里 C.48 里 D.24 里【答案】B【分析】由题可得此人每天走的步数等比数列,根据求和公式求出首项可得.【详解】由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列,由题意和等比数列的求和公式可得,解得,第此人第二天走里.故选:B.8.已知双曲线的一个焦点为,且双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线的方程为A. B. C. D.【答案】D【详解】试题分析:依题意有,解得,所以方程为.【解析】双曲线的概念与性质. 9.已知两条不同的直线l,m与两个不重合的平面α,β,l⊂α,m⊂β,则下列命题中不正确的是( )A.若l∥m,则必有α∥β B.若l⊥m,则必有α⊥βC.若l⊥β,则必有α⊥β D.若α⊥β,则必有m⊥α【答案】C【分析】根据线面、面面位置关系,逐一分析选项,即可得出答案.【详解】解:对于A:如图所示:设α∩β=c,l∥c,m∥c满足条件,但是α与β不平行,故A错误;对于B:假设α∥β,l′⊂β,l′∥l,l′⊥m,则满足条件,但是α与β不垂直,故B错误;对于C:若l⊂α,l⊥β,根据线面垂直的判定定理可得α⊥β,故C正确;对于D:设α∩β=c,若l∥c,m∥c,虽然α⊥β,但是可有m∥α,故D错误,故选:C. 二、多选题10.(多选)点到抛物线的准线的距离为2,则a的值可以为( )A. B. C. D.【答案】AB【分析】把抛物线,化为标准形式,得 ,故准线方程为:,利用点到直线的距离可得答案.【详解】抛物线的准线方程为,因为点到抛物线的准线的距离为2,所以,解得或,故选AB.【点晴】焦点在轴的抛物线的标准方程为,准线方程为,计算时一定要找准的值.11.若数列{an}满足,则( )A. B. C. D.S2020=2020【答案】BC【分析】根据题意分别求出a2,a3,a4,a5,可得数列{an}是以4为周期的周期数列,逐一分析选项,即可得出答案.【详解】解:∵,∴,,,,故A错误;∴数列{an}是以4为周期的周期数列,∴a7=a3+4=a3=,故B正确;∴a2020=a505×4=a4=,故C正确;∴S2020=505(a1+a2+a3+a4),故D错误,故选:BC.12.在平面直角坐标系中,已知点,,圆.若圆C上存在点M,使得,则实数a的值可能是( )A.-1 B.0 C. D.-2【答案】ABC【分析】设点的坐标为,根据题设条件,求得,由圆C上存在点M,转化为两圆相交或相切,列出不等式,即可求解.【详解】设点的坐标为,因为,即,整理得.因为圆C上存在点M,满足,所以两圆相交或相切,所以,即,所以,所以A,B,C均正确.故选:ABC.【点睛】本题主要考查了圆与圆的位置关系的应用,其中解答中求得点的轨迹方程,转化为两圆的位置关系求解是解答的关键,着重考查转化思想,以及推理与运算能力. 三、填空题13.已知是公比为q的等比数列,且成等差数列,则q=_____.【答案】或1【分析】根据给定条件,利用等差数列列方程,再解方程作答.【详解】在等比数列中,成等差数列,则,即,而,整理得,解得或,所以或.故答案为:或114.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2 +y2- 4y= 0所截得的弦长为__________.【答案】【分析】由题意求出直线方程、圆的标准方程、圆心坐标和半径,再利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,利用勾股定理即得解【详解】设弦长为,过原点且倾斜角为60°的直线方程为整理圆的方程为:,圆心为,半径圆心到直线的距离为:则:故答案为:15.已知双曲线的一条渐近线为,则C的焦距为_________.【答案】4【分析】将渐近线方程化成斜截式,得出的关系,再结合双曲线中对应关系,联立求解,再由关系式求得,即可求解.【详解】由渐近线方程化简得,即,同时平方得,又双曲线中,故,解得(舍去),,故焦距.故答案为:4.【点睛】本题为基础题,考查由渐近线求解双曲线中参数,焦距,正确计算并联立关系式求解是关键.16.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的表面积与侧面积的比是_______.【答案】【分析】根据圆柱的侧面展开图是一个正方形,得到圆柱的高和底面半径之间的关系,然后求出圆柱的表面积和侧面积即可得到结论.【详解】设底面半径为,则圆柱的侧面展开图的边长为,即圆柱的高为∴圆柱的侧面积为,表面积为则圆柱的表面积与侧面积的比是故答案为:. 四、解答题17.求经过两直线和的交点,且与直线垂直的直线的方程.【答案】【分析】直接求出两直线l1:x﹣2y+4=0和l2:x+y﹣2=0的交点P的坐标,求出直线的斜率,然后求出所求直线方程.【详解】由方程组可得P(0,2).∵l⊥l3,∴kl=﹣,∴直线l的方程为y﹣2=﹣x,即4x+3y﹣6=0.【点睛】本题是基础题,考查直线的交点与直线的方程的求法,考查计算能力.18.已知圆C的圆心为(1,1),直线与圆C相切.(1)求圆C的标准方程;(2)若直线过点(2,3),且被圆C所截得的弦长为2,求直线的方程.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)利用点到直线的距离可得:圆心到直线的距离.根据直线与圆相切,可得.即可得出圆的标准方程.(2)①当直线的斜率存在时,设直线的方程:,即:,可得圆心到直线的距离,又,可得:.即可得出直线的方程.②当的斜率不存在时,,代入圆的方程可得:,解得可得弦长,即可验证是否满足条件.【详解】(1)圆心到直线的距离.直线与圆相切,.圆的标准方程为:.(2)①当直线的斜率存在时,设直线的方程:,即:,,又,.解得:.直线的方程为:.②当的斜率不存在时,,代入圆的方程可得:,解得,可得弦长,满足条件.综上所述的方程为:或.【点睛】本题考查直线与圆的相切的性质、点到直线的距离公式、弦长公式、分类讨论方法,考查推理能力与计算能力,属于中档题.19.在四棱锥中,底面是正方形,若,平面平面.(1)求的长;(2)求二面角的平面角的余弦值.【答案】(1);(2).【分析】(1)取的中点为,连接,可证平面,利用勾股定理即求;(2)在平面内,过作,交于,则,建如图所示的空间坐标系,求出平面、平面的法向量后可求二面角的余弦值.【详解】(1)取的中点为,连接,因为,,则,因为平面平面,,所以平面,因为,所以,而,故.在正方形中,因为,故,故,所以.(2)在平面内,过作,交于,则,结合(1)中的平面,故可建如图所示的空间坐标系,则,,故,设平面的法向量,则即,取,则,故而平面的法向量为,则即,取,则,故因为,所以二面角的平面角为锐角,故其余弦值为.20.在①,②过,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题;已知椭圆:的右焦点为.(1)求椭圆的方程;(2)设过点的直线交椭圆于,两点,若(为坐标原点)的面积为,求直线的方程.【答案】(1)(2)或 【分析】(1)分别选择①②③,根据椭圆的几何性质,求得的值,即可求解;(2)由题意可以设直线的方程为,联立方程组,求得,,所以,,结合的面积列出方程,求得的值,即可求解.【详解】(1)解:选①条件,由椭圆:的右焦点为,可得,因为离心率,所以,所以,所以椭圆的方程为.选②条件,由椭圆:的右焦点为,可得,过,则,∴,所以椭圆的方程为.选③条件,由椭圆:的右焦点为,可得,,又由,则,,所以椭圆的方程为.(2)解:由题意可以设直线的方程为,由,得,可得,设,,所以,,所以的面积,因为的面积为,所以,解得,所以直线的方程为或.21.设数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,an+1=2+Sn,(n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=1+log2(an)2,求证数列{}的前n项和Tn.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】(1)直接利用递推关系式求出数列的通项公式.(2)利用裂项相消法求出数列的和.【详解】(1)数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,an+1=2+Sn,(n∈N*).则an=2+Sn﹣1,(n∈N*).所以an+1﹣an=Sn﹣Sn﹣1=an,所以,所以数列{an}是以a1=2为首项,2为公比的等比数列.则,故.(2)设bn=1+log2(an)2,则bn=2n+1.则,所以,因为n∈N*,所以.22.已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点为F.且F与圆M:x2+(y+4)2=1上点的距离的最小值为4.(1)求抛物线的方程;(2)若点P在圆M上,PA,PB是C的两条切线.A,B是切点,求△PAB面积的最大值.【答案】(1)x2=4y(2) 【分析】根据点F(0,)到圆M:x2+(y+4)2=1上点的距离的最小值为,可解p,从而可得抛物线方程;(2)利用抛物线方程可得为,对其求导得,设点A(x1,y1),B(x2,y2),P(x0,y0),分别表示出直线PA、直线PB的方程,从而可得直线AB的直线方程,进而利用韦达定理表示出|AB|,以及点P到直线AB的距离为d,从而可得△PAB面积,利用﹣5≤y0≤﹣3,结合二次函数定义可解.【详解】(1)焦点F(0,)到圆M:x2+(y+4)2=1上点的距离的最小值为,则p=2,故抛物线的方程为x2=4y,(2)因为抛物线C的方程为,对其求导得,设点A(x1,y1),B(x2,y2),P(x0,y0),直线PA的方程为,即,即,同理可知,直线PB方程为,由于点P是这两条直线的公共点,则,所以点A、B的坐标满足方程,所以直线AB的方程为,联立,可得,由韦达定理可得,所以点P到直线AB的距离为,所以==,因为由已知可得,所以当时,△PAB面积的最大值为.【点睛】关键点点睛:此题考查抛物线方程的求法,考查直线与抛物线的位置关系,解题的关键是由PA,PB是C的两条切线求出直线AB的方程,考查计算能力,属于较难题.
相关试卷
这是一份河北省秦皇岛市卢龙县第二高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含河北省秦皇岛市卢龙县第二高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题原卷版docx、河北省秦皇岛市卢龙县第二高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
这是一份2021-2022学年上海市青浦高级中学高二上学期期末数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了填空题,单选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年河北省秦皇岛市第一中学高二上学期期末数学试题(解析版),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。