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2022-2023学年湖北省荆州市沙市中学高二上学期期末数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年湖北省荆州市沙市中学高二上学期期末数学试题(解析版),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省荆州市沙市中学高二上学期期末数学试题 一、单选题1.方程表示的图形是( )A.两条直线 B.双曲线C.一个点 D.一条直线和一条射线【答案】A【分析】由可得或,由二元一次方成表示的是直线,可得答案.【详解】由方程可得或,这表示两条直线,故方程表示的图形是两条直线,故选:A2.已知正方体的棱长为 1, 以为原点, 为单位正交基底, 建立空间直角坐标系, 则平面的一个法向量是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】由题意求出相关点的坐标,求得,,设平面的法向量为,可得,解方程组,可得答案.【详解】如图,,则,,设平面的法向量为,则,即 ,取,则,∴平面的一个法向量为∶,选项中的向量与不共线,D中向量符合题意,故选︰D.3.方程表示的曲线关于直线成轴对称图形,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】依题意可知,方程表示的圆的圆心在直线上,即可解出.【详解】因为,所以该方程表示圆心为的圆,而该方程表示的曲线关于直线成轴对称图形,所以圆心在直线上,即有.故选:A.4.已知点,,则的最小值为( )A. B.27 C. D.12【答案】A【分析】由两点建立公式求,结合二次函数性质求其最小值.【详解】因为,,所以,所以当且仅当时等号成立,所以当时,取最小值,最小值为,故选:A.5.设直线与圆交于点,以线段上一点为圆心作一个圆与圆相切,若切点在劣弧上,则圆的半径最大值为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】设圆C的半径为r,根据题意可得,求出的最小值,即可求得圆的半径的最大值.【详解】由题意圆的半径为5,设圆C的半径为r,由于圆C与圆O相切于劣弧上的某一点,C在圆O内,则圆C与圆O相内切,故,当最小时,r最大,此时,即最小值为到直线的距离,则r最大值为,故选:C6.若抛物线图像上一点到直线距离的最小值为,则( )A. B.8 C.8或 D.【答案】B【分析】由题意先判断抛物线与直线的关系,进而求出的取值范围,再利用点到直线距离公式分析求解.【详解】由得:,由题意知直线与抛物线无交点,所以,设抛物线上任一点为,则点到直线的距离为:,因为,所以,所以,所以当时,,解得:,故选:B.7.已知双曲线,过其右焦点作圆的两条切线,切点分别记作,双曲线的右顶点为,,其双曲线的离心率为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】作出图示,由题意可得,结合图形的几何性质可得,由此在中求得,即可求得答案.【详解】根据双曲线以及圆的对称性,由可知,作出示意图,不妨设C,D位置如图: 因为,,在中,,故离心率,故选:B.8.已知圆方程为,将直线:绕逆时针旋转到的位置,则在整个旋转过程中,直线与圆的交点个数( )A.始终为0 B.是0或1C.是1或2 D.是0或1或2【答案】D【分析】先判断直线与圆C的位置关系,得到公共点的个数,同理再判断旋转后的直线与圆C的位置关系,同时判断圆心与直线的位置关系,即可解决问题.【详解】圆方程为,圆心,半径,故圆心C到直线:的距离为, 而,,故直线与圆C相离,没有公共点;将代入直线得,故圆心C在直线的上方,将直线:绕逆时针旋转到的位置,所得直线过点,且倾斜角为,故此时 ,即,此时圆心C到直线的距离为,此时直线与圆C相切,有1个公共点,而代入直线中,得,故圆心C在直线的下方,所以将:绕逆时针旋转到的位置的过程中,经历了与圆相离、相切、相交、再相切的过程,故公共点的个数为0个或1个或2个,故选:D.【点睛】关键点点睛:解答此题的关键是判断在直线旋转的过程中,直线和圆的位置关系并且判断圆心和直线的位置,从而判断答案. 二、多选题9.下列结论正确的是( )A.直线的倾斜角越大,其斜率就越大B.斜率相等的两直线的倾斜角一定相等C.直线的斜率为,则其倾斜角为D.经过任意两个不同的点的直线方程可以表示为:【答案】BD【分析】举反例判断A;根据直线的斜率和倾斜角的关系判断;结合直线的两点式方程判断D.【详解】对于A,直线的倾斜角分别为时,斜率分别为,此时不满足直线的倾斜角越大,其斜率就越大,A错误;对于B, 由于直线的倾斜角范围是,所以斜率相等的两直线的倾斜角一定相等,正确;对于C, 直线的斜率为,的取值范围不确定,不一定是直线的倾斜角,比如直线的斜率为,此时直线的倾斜角为,C错误;对于D,当时,经过的直线方程为,此时适合;当时,经过的直线方程为,此时适合;当,时,经过的直线方程为,也即,故经过任意两个不同的点的直线方程可以表示为:,D正确,故选:10.已知曲线.( )A.若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上B.若m=n>0,则C是圆,其半径为C.若mn<0,则C是双曲线,其渐近线方程为D.若m=0,n>0,则C是两条直线【答案】ACD【分析】结合选项进行逐项分析求解,时表示椭圆,时表示圆,时表示双曲线,时表示两条直线.【详解】对于A,若,则可化为,因为,所以,即曲线表示焦点在轴上的椭圆,故A正确;对于B,若,则可化为,此时曲线表示圆心在原点,半径为的圆,故B不正确;对于C,若,则可化为,此时曲线表示双曲线,由可得,故C正确;对于D,若,则可化为,,此时曲线表示平行于轴的两条直线,故D正确;故选:ACD.【点睛】本题主要考查曲线方程的特征,熟知常见曲线方程之间的区别是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.11.如图所示,平行六面体中,,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且,则下列结论正确的是( )A. B.平面C. D.【答案】ABC【分析】根据空间向量基本定理表示出,根据模的计算判断A,根据线面平行的判定定理可判断B,根据空间向量的数量积的运算,可判断C,利用空间向量的数量积的运算求得,判断D.【详解】设,如图,则,,故,对于A,,,A正确;对于B,连接,设,连接,则由平行六面体可知,,,∴四边形是平行四边形,所以,∵平面,平面,∴平面,故B正确﹔对于C, ,故 ,C正确;对于D,, 故 故不垂直,故D错误,故选:.12.已知抛物线 的焦点为,准线为, 过点且斜率大于0的直线交抛物线于两点 (其中在的上方), 为坐标原点, 过线段的中点且与轴平行的直线依次交直线 ,点 , 点、在准线上的投影分别为点和点,则( )A.若, 则直线的斜率为B.C.D.若是线段的三等分点, 则直线的斜率为【答案】ACD【分析】设直线方程为,,,直线方程代入抛物线方程用韦达定理得,,从而可以表示出点坐标,然后求出,,,,坐标,然后依次判断各项即可.【详解】由题知,抛物线焦点,设直线方程为,,,,如图所示,由得,,由韦达定理可知,,,因为,则可得,且,,所以,即,且,,解得,得,所以,因为,所以,故A正确;因为点、在准线上的投影分别为点和点,所以,,又,所以,,所以,所以,故B错误;又因为,,故直线方程为,又因为,,共线,所以,,同理可得,,,所以,即 ,故C正确;若是线段的三等分点,则,,,又,,,所以,解得,故D正确.故选:ACD 三、填空题13.已知直线的系数中,有两个正数,一个负数,则该直线一定经过第______象限.【答案】一【分析】根据直线的斜截式方程分类讨论进行求解即可.【详解】因为直线的系数中,有两个正数,一个负数,所以由,当时,,所以此时该直线过一、二、四象限,当时,,所以此时该直线过一、二、三象限,当时,,所以此时该直线过一、三、四象限,综上所述:该直线一定经过第一象限,故答案为:一14.设是空间两个不共线的向量,已知,,且A,B,D三点共线,则实数k=___.【答案】1【分析】由列方程组,由此求得的值.【详解】∵A,B,D三点共线,∴向量和共线,故存在实数λ,使,,所以故可得 ,解得.故答案为:115.过点引直线与曲线相交于两点,为坐标原点,当的面积取最大值时,直线的斜率等于_________.【答案】【分析】根据已知条件,先求出O到AB的距离,再结合点到直线的距离公式,即可求解.【详解】解:,当时,S△AOB面积最大,此时O到AB的距离d=1,设AB方程为y=k(x﹣3)(k<0),即kx﹣y﹣3k=0,则d=,解得k=或k=(舍去),故直线l的斜率等于.故答案为:.16.已知抛物线上一点到其焦点的距离为5,双曲线的右顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线平行,则正实数的值为_________.【答案】##0.2【分析】利用抛物线的焦半径公式求得p的值,可得抛物线方程,继而求得,根据双曲线的几何性质结合题设得,即可求得答案.【详解】抛物线上一点到其焦点的距离为5, ,则抛物线方程为∶,将点代入抛物线方程中,可得,,又双曲线的右顶点为A为 ,且双曲线的一条渐近线与直线平行,则直线斜率存在,故,解得,即正实数的值为,故答案为: 四、解答题17.已知直线,.(1)当直线在x轴上的截距是它在y上的截距2倍时,求实数的值;(2)若,实数的值.【答案】(1)或;(2). 【分析】(1)由题得且,解方程即得解;(2)解方程,再检验即得解.【详解】(1)解:∵在两坐标轴都有截距,∴且,令可得,令可得∴,解得或.所以或.(2)解:∵,∴,解得或当时,两直线重合,所以舍去;当时,两直线平行,满足题意.综上,的值为.18.已知以点为圆心的圆经过点和,线段的垂直平分线交圆于点和,且.(1)求直线的方程;(2)求圆的方程.【答案】(1)(2)或 【分析】(1)先求出直线的斜率,进而求得直线的斜率,再求线段的中点,即可利用点斜式得直线方程;(2)设圆心的坐标为,利用勾股定理和点到直线的距离公式可求得t的值,进而可得圆的方程.【详解】(1)依题意有,直线的斜率为,又中点,方程为,即;(2)依题意,圆心在上,则设, ,则,且直线方程为, ∵,由勾股定理,∴,∵点到的距离,∴或, 故圆的方程为:或.19.如图,四边形为等腰梯形,,将沿折起,为的中点,连接.若图2中,(1)求线段的长;(2)求直线与平面所成的角的正弦值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)作出辅助线,得到四边形为平行四边形,进而得到,证明出线面垂直,得到,由勾股定理求出的长;(2)结合第一问得到两两垂直,建立空间直角坐标系,利用空间向量求解线面角的正弦值.【详解】(1)∵为中点,,,∴在图中,且,连接CE,∴四边形为平行四边形,∴,∵AE=BE=1,∴C点落在以AB为直径的圆上,,又图2中,,平面ADC,平面,∵平面,∴,由勾股定理得;(2)取中点,连接,则,EF⊥AC,由(1)知⊥平面ACD,因为平面ACD,所以BC⊥DF,故EF⊥DF,因为AD=DC,所以DF⊥AC,易得两两垂直,以所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,如图所示,∴,,设为平面的一个法向量,则,即,取,有.,∴直线与平面所成的角的正弦值为.20.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,且,∠∠,侧面底面.若(1)若分别为的中点,求直线与所成的角;(2)为线段上一点,若平面与平面所成角的余弦值,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】由面面垂直的性质可得平面,再由梯形同旁内角互补可得,从而证明两两垂直,以为原点建立空间直角坐标系,求出点坐标,用空间向量的方法可计算出直线与所成的角;(2)设,求出点坐标,进而求出平面的一个法向量,根据平面夹角的余弦值计算可求出的值.【详解】(1)解:由∠得,而平面平面,平面平面,平面 ∴平面 而由,∠可得以为原点,方向分别为轴正方向建立空间直角坐标系.不妨设,有,,,∵分别为中点,∴,∴, ∴∴直线与所成的角为(2)设,有,,设平面的一个法向量,有,即易知,取,有,, 而是平面的一个法向量∴,记,有,∴,即 ,解得或(舍)所以21.已知抛物线,(1)经过点作直线,若与抛物线有且仅有一个公共点,求的方程;(2)设抛物线的准线与轴的交点为,直线过点,且与抛物线交于两点,的中点为,若,求的面积.【答案】(1)或或(2) 【分析】(1)判断当直线平行于抛物线的对称轴x时,符合题意,当直线与抛物线相切时,设出直线方程,联立抛物线方程,求得切线方程,综合可得答案;(2)设,直线的方程为,将直线的方程与抛物线方程联立可得根与系数关系式,结合可求得n的值,进而求得的面积.【详解】(1)由题意知点在抛物线外部,直线不会垂直于轴(此时与无公共点);当直线平行于抛物线的对称轴x轴时,与抛物线有且仅有一个公共点,此时直线的方程为;当直线与抛物线相切时,斜率存在且不等于0,可设的方程为,由, 得,由,解得或1,则的方程为与,即与,综上:的方程是或或.(2)设,直线的方程为,将直线的方程与抛物线方程联立, ,得,,,,所以,所以,又抛物线的准线为, 所以,则,整理得,解得或(舍),则.【点睛】关键点点睛:第二问求三角形的面积,需要用到直线与抛物线的交点的坐标,因此解答时要设出直线方程,从而关键点即在于要结合题设求得所设参数的值,从而利用求得答案.22.已知双曲线经过点,两条渐近线的夹角为.(1)求双曲线C的标准方程.(2)若双曲线的焦点在轴上,点为双曲线上两个动点,直线的斜率满足,求证:直线恒过一个定点,并求出该定点的坐标.【答案】(1)或(2)证明见解析,定点坐标为 【分析】(1)根据题意,可写出双曲线渐近线的方程,代入点,即可求出双曲线C的标准方程;(2)根据题意,联立方程组,设而不解,根据可求出直线恒过定点的坐标.【详解】(1)因为两渐近线夹角为,所以渐近线为或①若渐近线为,设双曲线方程为,将代入可得,即双曲线方程为②若渐近线为,设双曲线方程为,将代入可得,即双曲线方程为综上:双曲线的标准方程为或(2)解法1:①当直线的斜率不存在时,则可设,代入,得, 则,即,解得或, 当时,过点,不合题意;当时,直线的方程为,它与双曲线不相交,故直线的斜率存在;②当直线的斜率存在时,设直线的方程代入,整理得,,设,则,由,所以所以,,即,整理得 即,所以或,若,则,直线化为,即,过定点;若,则,直线化为,即,它过点,舍去 综上,直线恒过定点(2)解法2:∵双曲线焦点在轴上,由(1)可得方程为以为坐标原点,重建坐标系,此时曲线的方程为可化为设的方程为,代入上式得因为横坐标不会为0(不与重合),所以上式除以,可得,记,有整理得所以,可得可得在新坐标系下,直线经过定点还原到原始坐标系,定点坐标为
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