辽宁省大连市中山区2022-2023学年二年级上学期数学期末检测卷

这是一份辽宁省大连市中山区2022-2023学年二年级上学期数学期末检测卷，共11页。试卷主要包含了填空题，作图题，计算题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省大连市中山区2022-2023学年二年级上学期数学期末检测卷一、填空题(共12题；共30分)1．（2分）从刻度0到5是　     　厘米，3到7是　     　厘米。2．（4分）在横线上填上“＋”“-”或“×”。 18　     　2＝16              5　     　5＝25 67　     　8＝59           20　     　4＝163．（2分）红领巾中最大的角是　     　角，7条红领巾共　     　个角。4．（4分）☆☆☆☆☆☆     ☆☆☆☆☆☆     ☆☆☆☆☆☆ 加法算式：　         　乘法算式：　        　或　        　口诀：　         　5．（3分）下面的三张照片分别是在汽车的哪一面拍的？把相应的序号填在横线上。 　     　　     　　     　6．（6分）在横线上填上>、<、或=。 4×3　     　12        9　     　3+3        6×3　     　3×62+2　     　2×2       5×7　     　9×4      2×8　     　4×47．（2分）分针从12走到7，走了　     　分；分针从3走到10，走了　     　分。8．（1分）用3、5和7组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成　     　个两位数。9．（1分）9时半，时针和分针的夹角是　     　角。10．（2分）求5的7倍是多少，就是求　     　个　     　相加的和是多少。11．（1分）下面的动物排队，有　     　种不同的方法？ ​​12．（2分）比36多16的数是　     　，　     　比45少18。二、作图题(共2题；共8分)13．（4分）以下面的点为一个端点，画一条长3厘米的线段。 14．（4分）画出缺少的分针。 三、计算题(共2题；共29分)15．（9分）用竖式计算下面各题 （1）（1分）26+34+28 （2）（1分）85-37-27 （3）（1分）44+18-35 16．（20分）直接写出得数 3×9=         4×7=         8×2=        5×9=9×4=         5×4=         2×4=        3×4=5×7=         2×6=         3×2=        3×5=2×7=         3×3=         5×5=        7×3=3×8=         5×9=         1×4=        6×4=四、解答题(共4题；共16分)17．（4分）这周一共工作多少小时？18．（4分）为了让师生借的书更方便携（xié）带，图书馆要为大家制作借书袋，现征集借书袋尺寸设计方案。 你认可欢欢设计的借书袋吗？如果认可请说明理由。如果不认可，请你用画一画或者算一算的方法写出你的设计方案。19．（4分）圈出合适的时间。 圈出去少年宫的时间。20．（4分）逛商场。 （1）（1分）小红想买一件上衣和一条裤子，连一连　     　，有　     　种不同的搭配方法？（2）（1分）小红拿了80元钱，想花最少的钱买一套衣服，还剩多少元钱？ 口答：还剩（　　）元钱。五、应用题(共4题；共17分)21．（4分）一共可以坐多少人？22．（4分）一本故事书共93页，小军第一天看了18页，第二天看了20页。还剩多少页没有看? 23．（4分）一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？ 24．（5分）每张桌子配2把椅子，5张桌子需要配多少把椅子？
答案解析部分1．【答案】5；4【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】从刻度0到5是5厘米；3到7是4厘米。
故答案为：5；4。
【分析】一端刻度指向0，另一端指向的数字就是长度；一端刻度指向不是0，那么用右端指向的刻度减去左端指向的刻度就是长度。2．【答案】-；×；-；-【知识点】100以内数的退位减法；5的乘法口诀及应用【解析】【解答】18-2=16；5×5=25；
67-8=59；20-4=16。
故答案为：-；×；-；-。
【分析】观察算式中的数字，根据数字特点经过试算后确定运算符号即可。3．【答案】钝；21【知识点】7的乘法口诀及应用；角的初步认识【解析】【解答】红领巾中最大的角是钝角，7条红领巾共：3×7=21（个）。
故答案为：钝；21。 【分析】每个红领巾有3个角，其中最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。用一个红领巾中角的个数乘7即可求出7条红领巾角的总数。4．【答案】6+6+6=18；6×3=18；3×6=18；三六十八【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】加法算式：6+6+6=18；
乘法算式：6×3=18或3×6=18；
口诀：三六十八。
故答案为：6+6+6=18；6×3=18；3×6=18；三六十八。
【分析】每组6个，共3组，可以把每组的个数相加列出加法算式；可以用每组的个数乘组数列出乘法算式；根据乘法算式确定乘法口诀。5．【答案】③；①；②【知识点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】第一幅图可以看到汽车尾灯，判断是从汽车后面拍的；
第二幅图可以看到汽车前灯，判断是从汽车前面拍的；
第三幅图是从汽车侧面拍的。
故答案为：③；①；②。
【分析】从不同的方向观察物体，所看到的形状是不同的，从物体的正面、侧面和上面去观察，这里的方向是相对于观察者说的，由此解答。6．【答案】=；＞；=；=；＜；=【知识点】9的乘法口诀及应用【解析】【解答】4×3=12；3+3=6，所以9＞3+3；6出了个3=3×6=18；
2+2=2×2=4；5×7=35，9×4=36，所以5×7＜9×4；2×8=4×4=16。
故答案为：=；＞；=；=；＜；=。
【分析】先计算出每个算式的得数，然后根据得数比较大小。7．【答案】35；35【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解：7×5=35（分）
（10-3）×5
=7×5
=35（分）。
故答案为：35；35。
【分析】钟面上共12个大格，分针走一大格是5分钟，分针走的时间=5×分针走大格的个数。8．【答案】6【知识点】排列组合【解析】【解答】 用3、5和7组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成6个两位数。
故答案为：6。 【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，当十位是3，个位可以是5或7，可以组成2个不同的两位数，同样的道理，当十位是5，可以组成两个不同的两位数，当十位是7，可以组成2个不同的两位数，一共可以组成6个不同的两位数。9．【答案】钝【知识点】锐角、钝角的特征【解析】【解答】9时半，时针和分针的夹角是钝角。
故答案为：钝。【分析】9时半，时针指向9和10之间，分针指向6，两针之间的夹角大于直角，是钝角。10．【答案】7；5【知识点】7的乘法口诀及应用【解析】【解答】求5的7倍是多少，就是求7个5相加的和是多少。
故答案为：7；5。 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算。11．【答案】6【知识点】排列组合【解析】【解答】第一种：狗、猫、羊；
第二种：狗、羊、猫；
第三种：猫、狗、羊；
第四种：猫、羊、狗；
第五种：羊、狗、猫；
第六种：羊、猫、狗；
故答案为：6。
【分析】狗排在第一，有2种排法；猫排在第一，有2种排法；羊排在第一，有2种排法，共6种排法。12．【答案】52；27【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解：36+16=52，所以比36多16的数是52；45-18=27，所以27比45少18。
故答案为：52；27。 【分析】一个数比另一个数多几，那么这个数=另一个数+几；
一个数比另一个数少几，那么这个数=另一个数-几。13．【答案】解：【知识点】厘米的认识与使用【解析】【分析】以给出的端点为端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺3厘米的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是3厘米长的线段。14．【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】经过15分后是8：15，此时时针超过8，分针刚好指向3。15．【答案】（1）解：26+34+28=88
 （2）解：85-37-27=21
 （3）解：44+18-35=27
 【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。16．【答案】3×9=27    4×7=28   8×2=16    5×9=45 9×4=36    5×4=20   2×4=8      3×4=125×7=35    2×6=12   3×2=6      3×5=152×7=14    3×3=9     5×5=25    7×3=213×8=24    5×9=45   1×4=4      6×4=24【知识点】9的乘法口诀及应用【解析】【分析】先观察算式，然后根据两个乘数确定运用的乘法口诀，根据乘法口诀直接确定积。17．【答案】8×5+4=44（小时）
答：这周一共工作44小时。【知识点】乘加、乘减运算【解析】【分析】用每天工作的小时数乘5求出5天工作的小时数，再加上周六加班的小时数即可求出本周一共工作的小时数。18．【答案】36厘米＞32厘米，26厘米＜27厘米
答：我不认可欢欢设计的借书袋，因为书不能完全装进借书袋。我设计的借书袋宽是40厘米，高是50厘米。【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【分析】如果把书横着放进去，那么借书袋的宽要大于36厘米，如果竖着放，借书袋的高度要大于36厘米，宽要大于26厘米。要想装更多的书，可以把袋子的长设计为40厘米，高设计为50厘米。19．【答案】解：【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】5：00写好作业去少年宫，则去的时间大约是5：55。20．【答案】（1）；6（2）解：80-（28＋36） =80－64＝16（元）答：还剩16元。【知识点】排列组合【解析】【解答】解：（1）
有6种不同的搭配方法。
故答案为：（1）；6。
【分析】（1）有不同搭配方法的种类数=上衣的件数×裤子的条数；
（2）还剩的钱数=小红拿的钱数-（最便宜的上衣的单价＋最便宜的短裤的单价）。21．【答案】解：4×9=36(人)答：一共可坐36人。【知识点】9的乘法口诀及应用【解析】【分析】用每张桌子坐的人数乘桌子数即可求出一共可以坐的人数。22．【答案】93-18-20
=75-20
=55（页）
答：还剩55页没有看.【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【分析】根据题意可知，用这本故事书的总页数-第一天看的页数-第二天看的页数=剩下的页数，据此列式解答.23．【答案】解：1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米 答：还剩下45厘米。【知识点】米与厘米之间的换算与比较；物体长度的测量与计算【解析】【分析】1米=100厘米，木料原本的长度-用去的长度=剩下的长度。 24．【答案】解：2×5=10(把)答：5张桌子配10把椅子。【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【分析】用每张桌子配椅子的把数乘桌子数即可求出一共需要配的椅子数。