云南省文山州西畴县2022-2023学年二年级上学期数学期末检测卷

这是一份云南省文山州西畴县2022-2023学年二年级上学期数学期末检测卷，共9页。试卷主要包含了填空题，作图题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
云南省文山州西畴县2022-2023学年二年级上学期数学期末检测卷一、填空题(共12题；共21分)1．（2分）4个7比5个6少　     　，比2个9多　     　。2．（1分）这个三角形上有　     　个锐角。3．（1分）小明在一次跳绳比赛中，第一次跳了46下，第二次比第一次少跳了8下，他两次一共跳了　     　下。4．（2分）钟面上5时整，时针和分针成　     　角；3时整，时针和分针成　     　角。5．（2分）一共有89本书，小亮借走了28本，小刚借走了21本，剩下的小云借走了。28+21表示　                         　；89-28-21表示　               　。6．（2分）如下图，铅笔的长是　     　cm，橡皮的长是　     　cm。 7．（2分）摆1个用6根小棒，摆2个独立的六边形用　     　根小棒，摆4个独立的六边形用　     　根小棒。8．（1分）厨房有2种糕点，2种水果，要选1种糕点和1种水果搭配，共　     　种不同的搭配方法。9．（4分）爸爸拍的是第　     　张照片，妈妈拍的是第　     　张照片，姐姐拍的是第　     　张照片，小强拍的是第　     　张照片。 10．（1分）57连续减去23两次，结果是　     　。11．（2分）耐心试一下。 △+△+△=12    ○+○+○=15    □+□+□=18○-△+□=　     　     ○+（□-△）=　     　12．（1分）聪聪和明明的书画作品在网上参加点赞活动，聪聪获得了38个赞，明明获得了47个赞。他们两人的作品一共获得了　     　个赞。二、作图题(共2题；共19分)13．（9分）按要求画一画（1）（4分）（2）（4分）（3）（4分）14．（7分）先量出下面线段的长度，再画一条比它长2厘米的线段。 三、计算题(共2题；共25分)15．（10分）直接写得数。3×5=         2×6=         4×5=          5×2=   6×3=         4×4=        6×4=          3×3=6×5=         4×1=         5×3=         2×6=    50＋29＝      67－32＝       7＋30＝       70－37＝6×4－20=      4×2＋20=      5×3－8=      3×4＋13=16．（15分）看图列式计算 （1）（1分）口诀：（2）（1分）口诀：（3）（1分）口诀：（4）（1分）（个）或（个）四、解答题(共4题；共35分)17．（5分）李叔叔在水果批发市场卖西瓜，上午卖了35个，下午比上午少卖了8个，这一天一共卖了多少个？ 18．（5分）小明和爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起去海洋世界玩，带40元钱够买票吗？ 19．（5分）每相邻两棵树之间的距离是3米，第1棵树与第10棵树之间的距离是多少？ 20．（20分）为了解同学们的借阅情况，学校对二年级各班第一周借阅图书数量做了统计。 班级二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班二（五）班借阅数量28本42本35本47本 　（1）（1分）二（三）班和二（四）班一共借阅多少本书？ （2）（1分）二（五）班比二（二）班少借阅了9本书，二（五）班借阅多少本书？ 二（二）班和二（五）班一共借阅了多少本书？（3）（1分）请根据上面的信息，请提出一个数学问题并解答。 问题：                                               ？列式：                                              
答案解析部分1．【答案】2；10【知识点】乘加、乘减运算【解析】【解答】第一问：5×6-4×7=2；
第二问：4×7-2×9=10。
故答案为：2；10。
【分析】求几个几是多少用乘法计算，用乘法计算后再用减法计算可以求出多或少多少。2．【答案】2【知识点】锐角、钝角的特征【解析】【解答】这个三角形上有2个锐角。
故答案为：2。【分析】这是一个直角三角形，最大的角是直角，另外两个角都是锐角。3．【答案】84【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】解：46-8＋46
=38＋46
=84（下）。
故答案为：84。 【分析】他两次一共跳的下数=小明第一次跳的下数＋小明第二次跳的下数；其中，小明第二次跳的下数=小明第一次跳的下数-8下。4．【答案】钝；直【知识点】锐角、钝角的特征【解析】【解答】解：钟面上5时整，时针和分针成钝角；3时整，时针和分针成直角。
故答案为：钝；直。
【分析】钟面上共12个大格，3个大格的度数是直角，5时整，时针和分针之间有5个大格，成钝角；3时整，时针和分针之间有3个大格，成直角。5．【答案】小亮和小刚一共借走的本数；小云借走的本数【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】一共有89本书，小亮借走了28本，小刚借走了21本，剩下的小云借走了。28+21表示小亮和小刚一共借走的本数；89-28-21表示小云借走的本数。
故答案为：小亮和小刚一共借走的本数；小云借走的本数。
【分析】把小亮借走的28本和小刚借走的21本相加求出的是两人一共借走的本数；用总数依次减去两人借走的本数求的是剩下的本数，也就是小云借走的本数。6．【答案】6；2【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：铅笔的长是6厘米，橡皮的长是：9-7=2（厘米）。
故答案为：6；2。 【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。7．【答案】12；24【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解：6×2=12（根）
6×4=24（根）。
故答案为：12；24。
【分析】摆n个独立的六边形用小棒的根数=6×摆独立六边形的个数。8．【答案】4【知识点】排列组合【解析】【解答】2×2=4（种）
故答案为：4。 【分析】1种糕点共2种水果可以选择，因为有2种糕点，所以可以用2乘2求出搭配的种类。9．【答案】④；③；②；①【知识点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】爸爸拍的是第④张照片，妈妈拍的是第③张照片，姐姐拍的是第②张照片，小强拍的是第①张照片。
故答案为：④；③；②；①。
【分析】爸爸拍的照片球在左边，熊猫在右边；
妈妈拍的照片只能看到熊猫的背面；
姐姐拍的照片只能看到熊猫的前面；
小强拍的照片球在右边，熊猫在左边。10．【答案】11【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】57-23-23=11。
故答案为：11。 【分析】计算减法时，要把相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，要从十位借1当10来减；加减混合运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁。11．【答案】7；7【知识点】100以内数的加减混合运算；用2～6的乘法口诀求商【解析】【解答】解：△+△+△=△×3=12，所以△=4；○+○+○=○×3=15，所以○=5；□+□+□=□×3=18，所以□=6。所以○-△+□=5-4+6=7；○+（□-△）=5+（6-4）=7。
故答案为：7；7。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法算式表示是：这个相同加数×相同加数的个数；
先根据乘法的意义求出△、○、□的值，然后代入第一行中的式子进行计算即可。12．【答案】85【知识点】100以内数的进位加法【解析】【解答】38+47=85（个）
故答案为：85。 【分析】把两人获赞的个数相加，用加法计算出两人一共获得赞的个数。13．【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【知识点】根据类型画角【解析】【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角。14．【答案】解：【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【分析】线段的测量方法：把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐，另一端对应的直尺的刻度，就是线段的长度；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。15．【答案】3×5=15         2×6=12         4×5=20          5×2=10   6×3=18         4×4=16         6×4=24          3×3=96×5=30         4×1=4           5×3=15          2×6=12    50＋29＝79      67－32＝35       7＋30＝37       70－37＝336×4－20=4      4×2＋20=28      5×3－8=7      3×4＋13=25【知识点】100以内数的退位减法；乘加、乘减运算【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；乘法和加减法混合运算要先算乘法再算加减法。16．【答案】（1）解：3×5=15 口诀：三五十五（2）解：5×4=20 口诀：四五二十（3）解：8×2=16 口诀：二八十六（4）解：5×5+1=26（个）
或5×6-4=26（个）【知识点】乘加、乘减运算；8的乘法口诀及应用【解析】【分析】（1）观察图形可得有5个盘子，每个盘子上有3个桃子，所以桃子的总个数=每个盘子上桃子的个数×盘子的个数，再根据乘法口诀解答； （2）观察图形可得有4个花瓶，每个花瓶有4朵花，所以花的总朵数=每个花瓶的朵数×花瓶的个数，再根据乘法口诀解答；（3）观察图形可得有2堆苹果，每堆有8个苹果，所以苹果的总个数=每堆苹果的个数×堆数，再根据乘法口诀进行解答；
（4）观察图形可得有5堆一样的有5个梨，再加上1个梨即可或将其看成6堆一样的5个梨，再减去4个梨，即可得出答案。17．【答案】35-8+35=62（个）
答：这一天一共卖了62个。【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】用上午卖的个数减去8求出下午卖的个数，然后把上午和下午卖的个数相加求出这一天一共卖的个数。18．【答案】8×4+5=37（元）
37＜40
答：带40元钱够买票。【知识点】乘加、乘减运算【解析】【分析】共4个成人，1个儿童，用每张成人票的钱数乘4求出成人票的总钱数，再加上1张儿童票的钱数即可求出需要的总钱数，然后与带的钱数比较后判断够不够买票。19．【答案】10-1=9 3×9=27（米）答：第1棵树与第10棵树之间的距离是27米。【知识点】9的乘法口诀及应用【解析】【分析】第1棵树与第10棵树之间共有9个间隔，所以用每个间隔的长度乘9即可求出这10棵树之间的距离。20．【答案】（1）35+47=82（本）
答：二（三）班和二（四）班一共借阅82本书。（2）42-9=33（本）
42+33=75（本）
答：二（五）班借阅33本书；二（二）班和二（五）班一共借阅了75本书。（3）问题：二（四）班比二（一）班多借阅多少本书？
47-28=19（本）
答：二（四）班比二（一）班多借阅19本书。【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据，把两班借阅的本数相加求出一共借阅的本数；
（2）用二班借阅的本数减去9本即可求出五班借阅的本数；把二班和五班借阅的本数相加求出两班一共借阅的本数；
（3）提出一个用加法或减法解决的问题并解答即可。