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初中生物北师大版七年级上册第2节 细胞是生命活动的单位获奖课件ppt
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这是一份初中生物北师大版七年级上册第2节 细胞是生命活动的单位获奖课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了教学目标,伸出伪足,细胞膜,施莱登和施旺等内容,欢迎下载使用。
1、知道细胞生命活动需要能量。2、阐明细胞是生命活动基本单位。3、理解细胞核控制细胞的生命活动。
低倍镜:找到变形虫高倍镜:观察变形虫的生命活动
1.可用( )试剂对变形虫细胞核进行染色A 醋酸甲基绿 B 碘液 C龙胆紫 D生理盐水2.变形虫的细胞结构包括( )A、细胞壁、细胞核、叶绿体B、细胞核、叶绿体、线粒体C、细胞核、DNA、线粒体D、细胞膜、细胞核、细胞质
1 变形虫运动和取食时,它的细胞形态发生怎样的变化?2、变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
1、变形虫完成运动和取食这些生命活动时,它的细胞形态发生怎样的变化?2、变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
细胞膜、细胞质的流动有关
(1)变形虫是单细胞生物,那么单个细胞可以完成生命活动吗?(2)变形虫怎么完成这些生命活动的呢?依靠哪些结构?
单个细胞可以完成生命活动
变形虫的细胞结构:细胞膜、细胞质(线粒体)、细胞核
莲藕为什么会“出淤泥而不染”?
1、细胞质2、细胞中的代谢废物
1、有用的,如营养物质2、有害物质3、没用的物质
(细胞膜控制物质进出有选择性)(1)有用的能进去,有害的、没用的物质进不去(2)细胞质等细胞内的物质出不来,代谢废物能出来
海带细胞中的碘离子含量比海水高,还可以吸收碘离子,控制海带细胞吸收碘的结构是
苋菜:清水清洗没颜色,沸水煮过出现红汤。请解释这种现象。
一 变形虫:单个细胞可以完成生命活动二 细胞膜的功能:①保护(与外界环境隔开)(不是完全隔开)②控制物质进出细胞(选择性透过)
1、变形虫细胞的生命活动所需的能量从哪里来?2、这些能量主要储存在哪些物质里?(糖类、脂肪、蛋白质、水分、矿物质)3、食物中的能量能自动释放吗? 如果不能,要在哪里分解释放?
(糖类、脂肪、蛋白质等有机物)
不能,要在线粒体中分解释放
细胞内分解有机物,释放能量的结构是 。
变形虫细胞从 、 、 中获取能量 。
与动物不同,植物绿色部分光合作用,自己合成有机物,有机物储存的能量既可以供给植物细胞利用,也可以直接或间接供给动物细胞利用。课本P47
三 细胞质中线粒体:呼吸作用—分解有机物,释放能量(能量转换器)叶绿体:光合作用—合成有机物,储存能量(能量转换器)
我们摄入的食物经过消化吸收后,为生命活动提供能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中的( )A细胞核 B叶绿体C线粒体 D染色体
细胞的生命活动是杂乱无序的吗?如果不是的话,是什么因素在控制它们呢?
四 细胞核控制细胞的生命活动;控制生物的遗传(控制中心)
细胞学说 阅读P48材料回答下面问题(1)创立者:__________________。 (2)基本论点①植物和动物都是由________构成的。②细胞是生命的结构和______单位。
6贮存糖分、色素等多种物质
用连线将细胞的结构与有关功能连接起来。
将细胞与外部环境分开,既有
保护作用又能进行物质交换。
.下列物质中,能供给细胞能量的物质是
、细胞中最重要的结构是
、植物细胞中的叶绿体能够利用太阳光能把水和
对细胞的生命活动起着控制作用的结构是(
施莱登和施旺共同建立了细胞学说,这个学
说的观点是:动物和植物都是由(
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