第二单元第七节辽、西夏与北宋的并立 课件 部编版七年级历史下册

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2.7 辽、西夏与北宋的并立学习目标1.通过课本知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立。2.通过课本及材料掌握辽与北宋的战、和，西夏与北宋的关系等基本史实。3. 掌握辽与北宋的和战概况，了解潭州之战与潭渊之盟.一、契丹的兴起（1）建立者：耶律阿保机（2）时间：10世纪初947年改国号为辽（3）都城：上京（4）背景： 游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切，唐末汉人避乱带去先进生产技术和生活方式。契丹人引马图1、契丹族的生活方式怎样？2、契丹族的生活在哪一地区？阅读教材，回答任用汉人韩延徽等，制定法律，改革习俗，创造契丹文化，发展农业、商业。饱读中原诗书的阿保机命人用300多个汉字作拼音字母，创造出了契丹文字。契丹文字 916年，耶律阿保机在上京称帝，建立契丹国。契丹文字及大字银币契丹文铜镜党项，汉西羌之别种……世代割据相袭...…1038年，李元昊建国，以夏为国号，称“大夏”。又因其在西方，宋人称之为“西夏”。——《西夏王国与东方金字塔》辽西夏北宋二、西夏起源：生活在我国西北地区，原属羌族的一支。发展：唐朝时，与中原文化接触渐多，社会生产有所发展.建立政权： 民族： 国名： 时间： 建立者： 定都： 党项族元昊兴庆府（西京）西夏11世纪前期（1038年） 措施：重用汉人为官，仿照宋朝设置行政机构，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字。党项的兴起西夏辽北宋三大政权并立示意图契丹族与党项族澶州之战与澶渊之盟 宋太宗即位后，向辽发动数次战争均遭失败，只好采取防御政策 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 辽占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧辽宋的关系三、辽宋的和战1.时间：2.交战双方攻方：守方：辽北宋3.交战地点：澶州（古称澶渊）4.关键人物寇准宋真宗5.战争结果：双方议和，签订“澶渊之盟”宋真宗时宋辽和战：澶渊之盟内容：1.双方约定互为兄弟之国2.双方各守边界，互不骚扰3.宋每年给辽绢20万匹、银10万两，称岁币。作用： 澶渊之盟后，宋辽没有再发生大的冲突，双方和平往来100多年。双方边境开设榷场，北宋用香料、象牙、茶叶、瓷器、稻米、丝织品等交换辽的羊、马、骆驼等牲畜，极大的促进了双方经济文化交流。 1005年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币银10万两，绢10万两，双方为兄弟之国，这就是历史上的“澶渊之盟”。你怎么看待澶渊之盟？积极：使双方保持了一百多年的和平局面，有利于双方经济文化的发展。消极：加重了北宋百姓的负担澶渊之盟战争连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中元昊向宋称臣，宋给西夏岁币宋夏边界贸易兴旺1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？2.后来西夏为什么与北宋议和？3.订立宋夏和约内容是什么？4.宋夏和议有什么作用？阅读课文36页第一段，思考并回答下列问题： 背景： 元昊称帝后多次进攻北宋，大胜宋军，宋朝被动挨打，损失惨重。 西夏立国时间短，战争使其消耗巨大，宋夏互市贸易因战争而停止，西夏国内物资缺乏，物价上涨，遭受了严重的损失，人民生活困苦，怨声载道。宋夏之战结果： 宋夏于1044年订立宋夏和约，夏取消帝号，元昊向宋称臣，宋赐西夏岁币。 1045年，宋朝应元昊请求，在双方边境设置榷场（物资交流市场），恢复贸易往来。宋夏之战澶渊之盟澶渊之战北宋民族关系发展本课小结1.下面这道连线题搭配正确的是（ ） ①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 2.下列各项政权按建立时间的先后顺序排列，正确的是（ ） A．北宋、辽、西夏 B．北宋、西夏、辽 C．辽、北宋、西夏 D．辽、西夏、北宋 课堂练习3.澶渊之盟发生在哪两个政权之间？（ ）　　A.辽和西夏   B.北宋和辽   C.北宋和西夏   D.北宋和吐蕃4.西夏的建立者是（ ） A．阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．铁木真5．契丹政权的建立者是(    )  A．耶律阿保机  B．元吴  C．赵匡胤    D．完颜阿骨打6.观察下面的绘画，画中左右双方人物分别代表着（ ）7.苏澈在《栾城集》中写道：澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。对这段材料理解正确的是（ ）A．契丹的军事力量遭到极大的削弱B．宋辽之间维持了长久的和平局面C．北方生产技术落后 D．北宋军事实力大为增强A．北宋 辽 B．北宋 西夏 C．南宋 辽 D．南宋 金谢谢！