黑龙江省齐齐哈尔市2023年八年级下学期物理期中试卷【含答案】

这是一份黑龙江省齐齐哈尔市2023年八年级下学期物理期中试卷【含答案】，共10页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，综合题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
八年级下学期物理期中试卷一、单选题1．近日，一段男司机倒车入库多次失败之后，竟然下车采用手推汽车入库的视频火遍了网络，男司机尝试推车的结果是小轿车纹丝不动，如图为视频截图，下列说法正确的是（　　） 
 A．小轿车没有运动起来，此时汽车所受推力小于地面对汽车的摩擦力B．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力是一对平衡力D．假设图中汽车受到的作用力突然全部消失，则汽车将静止在原地2．百度视频官方发布消息，朱一龙在春晚舞台上表演的《青春跃起来》被选为2019年春晚人气王。下列相关说法正确的是（　　）A．演员在踏跳板上被弹起上升过程中运动状态是不变的B．演员在灌篮时球离手后，球具有的惯性会变小C．演员抱住篮球在上升过程中篮球相对人是静止的D．演员被踏跳板弹起上升过程中受到重力和向上的跳跃力3．如图所示，在弹簧测力计下挂一重物A及吊篮B，一人站在吊篮中用100N的力竖直向下拉A，他们都保持静止，弹簧测力计示数将（　　）A．比不拉时增加100N B．比不拉时减少100NC．读数不变 D．条件不足，无法判断4．如图所示，一辆在高速公路上匀速直线运动的汽车，下列有关说法正确的是（　　） A．汽车对路面的压力与路面对汽年的支持力是一对平衡力B．关闭发动机后，汽车能继续前进，是由于受到惯性的作用C．汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状，其作用是使汽车获得向上的升力D．座位上的安全带又宽又软，是为了减小对人体的压强5．下列关于大气压的说法，错误的是（　　）A．飞机的机翼下平上凸，目的是使机翼上方空气流速快，对机翼压强小，产生升力B．高原上用高压锅，是因为高压锅压力大，水的沸点降低，能更快煮熟食物C．吸管吸饮料时，排出了吸管上半部分的空气，大气压把饮料压进了人的嘴里D．一个标准大气压能支撑起约10米高的水柱6．如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（　　）  A．液体压强与液体密度的关系B．液体压强随深度的变化规律C．同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系D．液体压强与容器形状之间的关系7．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（　　）A．图A中的实验说明液体压强与液体的高度有关B．图B中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾C．图C中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被“大气压”压上来的D．图D中洗手池下方排水管的U形“反水弯”的原理与船闸相同8．如图所示的是托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是（　　）  A．玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的B．外界大气压强为76cm高水银柱产生的压强C．玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷9．如图情景中没有受到浮力的物体是（　　）  A． 航行的“辽宁号”    B． 下潜的“蛟龙”号C．  遨游的“天宫二号” D． 上升的热气球10．第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（　　）   A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的11．如图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则下列不正确的是（　　）A．锥形瓶中的液体重为ρgS1hB．液体对锥形瓶底的压强为ρghC．瓶底对水平桌面的压力为D．瓶底对水平桌面的压强为二、多选题12．如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（　　）  A．木块受到水平向右的摩擦力 B．木块所受摩擦力的大小为FC．小车受到水平向左的摩擦力 D．小车所受摩擦力的大小为F13．下列说法正确的是（　　）A．物块沿斜面加速下滑时，物块所受合力为零B．互相不接触的两个物体之间可能有力的作用C．电梯匀速上升时，钢缆对电梯厢的拉力等于电梯厢对钢缆的拉力D．站在匀速上升的电梯中的人受重力、支持力和摩擦力三、填空题14．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做　     　（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力　     　（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．15．某长方体悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中测力计的示数为10牛；若该立方体一半浸在水中测力计的示数变为5.1牛（如图所示），则此时长方体所受水的浮力为　     　 N，浮力的方向为竖直向上；若撤去弹簧测力计的拉力，将该长方体放入水中，当它静止时上下表面所受压力差为　     　 N。16．甲图：运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的　     　；乙图：小铁球受磁铁吸引的运动情况，说明力可以改变物体的　         　；丙图：利用重垂线检查墙壁是否竖直所依据的物理知识是　                       　。17．共享单车为人们的绿色出行带来便利，车把上凹凸不平的花纹是通过增大　                     　来增大摩擦的。小明骑着单车到公园游玩，若小明和单车的总质量是80kg，每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2，骑行过程中单车对地面的压强是　           　。18．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用水平向右力F推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力　     　N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为　     　N。 19．如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边三分之一，在木板A移动过程中，木板A对桌面的压强　     　，木板A对桌面的压力　     　。（选填“增大”“减小”或“不变”）。20．如图所示，甲、乙两轻质圆柱体容器中分别盛有两种不同液体，两容器底面积之比为3：1，液体密度之比为1：2，液体高度之比为2：1，则两容器底部所受液体的压强之比为　     　，两容器对地面的压力之比为　     　，容器对地面的压强之比为　     　。21．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则两个正方体的重力G甲　     　G乙．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则剩余部分对水平地面的压强p甲　     　P乙．（选填“＞”“＜”或“=”）22．生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同｡剪刀､斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）｡前者的“磨”是为了增大　     　，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的　     　｡四、实验题23．李雷用图中所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是　     　（选填“a”、“b”、“c”）；（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越　     　；（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将　               　；（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：　                             　；（5）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力　     　（选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你作出这样判断的根据是　                     　。24．如图甲，小聪同学在做“探究二力平衡的条件”实验时：（1）小聪将系于小卡片（忽略自重）两对角的细线分别绕过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　     　，并通过调整　         　来改变拉力大小。（2）当小卡片平衡时，小聪将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　     　（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个平衡力是否在　           　。（3）小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小聪的实验优于小明的实验。其主要原因是小聪的实验中____。A．小卡片更容易在水平方向上保持平衡B．小卡片是比较容易获取的材料C．小卡片可以减少摩擦力对实验的影响D．小卡片更容易扭转（4）利用图丙装置　     　（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。25．“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。猜想B：可能与液体的密度有关。猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想，同学们利用一个实心物体、弹簧测力计、水、某种液体和细线，依次把物体缓缓地浸入水或液体中不同位置，实验步骤如图所示。请根据他们的实验，完成下列问题：（1）物体受到的重力为　     　N；（2）从步骤②→③的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明物体受到的浮力　     　（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想　     　是正确的；（3）利用实验步骤②和⑤，　     　（选填“能”或“不能”）验证猜想B，理由是　                         　；（4）分析以上信息，可知物体完全浸没在水中所受的浮力大小为　     　N，可计算出液体的密度　         　kg/m3。五、综合题26．物体在流体（气体或液体）中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大，流体阻力大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，流体阻力跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。（1）雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力　     　（选填“大于”“小于”或“等于”）阻力；此过程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴将做　             　（选填“静止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”）。（2）雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的重力　     　，受到的阻力　     　；（前两空均选填“增大”“减小”或“不变”）当雨滴受到的阻力　     　（选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。六、简答题27．如图所示，水平桌上放一个几乎装满水的瓶子，瓶中间有一个气泡。用手向右推原本静止的瓶子，气泡将向　     　（选填“瓶口”“中间”或“瓶底”）方向运动。请用所学过的物理知识解释以上现象　                       　。七、计算题28．夏季，市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内水深1.5m，车轮与地面总接触面积为0.5m2。求：（1）该车最多能装水的质量；（2）装满水时，洒水车对地面的压强；（3）装满水时，水对罐底的压强。29．木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为3×10-3m3、密度为0.6×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）木球受到的重力G木；   （2）木球受到的浮力F浮；   （3）细线对木球的拉力F拉。（画出木球的受力分析图）  
 1．D2．C3．C4．D5．B6．C7．A8．D9．C10．D11．A12．C,D13．B,C14．加速；不是15．4.9；9.816．形状；运动状态；重力的方向是竖直向下的17．增大接触面的粗糙程度；1.6×105Pa18．2；419．增大；不变20．1：1；3：1；1：121．>；>22．压强；摩擦23．（1）b（2）远（3）做匀速直线运动（4）使小车到达水平面时的速度相同（5）不是；两个力不在一条直线上24．（1）相反；钩码数量（2）不能；同一直线上（3）C（4）能25．（1）3.2（2）变大；C（3）不能；没有控制排开液体体积相同（4）1；1.1×10326．（1）大于；匀速直线运动（2）不变；增大；等于27．瓶口；气泡将向瓶口方向运动。28．（1）解：由可得，该车能装水的最大质量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg答：该车最多能装水的质量为5×103kg；（2）解：装满水时，洒水车对地面的压力F=G总=m总g=(6×103kg+5×103kg)×10N/kg=1.1×105N洒水车对地面的压强答：装满水时，洒水车对地面的压强为2.2×105Pa；（3）解：水对罐底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa答：装满水时，水对罐底的压强为1.5×104Pa。29．（1）解：木球的质量m木= 木V木=0.6 kg/m3 3 m3=1.8kg   木球受到的重力G木=m木g=1.8kg 10N/kg=18N答：木球受到的重力G木是18N（2）解：木球受到的浮力F浮= 水gV排= 水gV木=1.0 kg/m3 10N/kg 3 m3=30N   答：木球受到的浮力为30N；（3）解：木球的受力分析如图所示  因木球静止，据图有：F浮=F拉+G木故F拉=F浮－G木＝30N－18N＝12N答：细线对木球的拉力F拉为12N。