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    新高考数学一轮复习课件 第10章 §10.10 概率、统计与其他知识的交汇问题 培优课

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    这是一份新高考数学一轮复习课件 第10章 §10.10 概率、统计与其他知识的交汇问题 培优课,共60页。PPT课件主要包含了第十章,课时精练等内容,欢迎下载使用。
    §10.10 概率、统计与其他知识的交汇问题 培优课
    概率、统计与数列的综合问题
    例1 为了备战亚运会,跳水运动员甲参加国家队训练测试,已知该运动员连续跳水m次,每次测试都是独立的.若运动员甲每次选择难度系数较小的动作A与难度系数较大的动作B的概率均为 .每次跳水测试时,若选择动作A,取得成功的概率为 ,取得成功记1分,否则记0分.若选择动作B,取得成功的概率为 ,取得成功记2分,否则记0分.总得分记为X分.(1)若m=2,求分数X的分布列与均值.(若结果不为整数,用分数表示)
    进行两次试验,X的所有可能取值为0,1,2,3,4,
    (2)若测试达到n分则中止,记运动员在每一次跳水均取得成功且累计得分为n分的概率为G(n),如G(1)= .①求G(2);
    ②问是否存在λ∈R,使得{G(n)-λG(n-1)}为等比数列,其中n∈N*,n≥2?若有,求出λ;若没有,请说明理由.
    高考有时将概率、统计等问题与数列交汇在一起进行考查,因此在解答此类题时,准确把题中所涉及的事件进行分解,明确所求问题所属的事件类型是关键.
    跟踪训练1 (2022·大连模拟)一款游戏规则如下:掷一枚质地均匀的硬币,若出现正面向前跳2步,若出现反面向前跳1步.(1)若甲、乙二人同时参与游戏,每人各掷硬币2次,①求甲向前跳的步数大于乙向前跳的步数的概率;
    设甲向前跳的步数为Y,乙向前跳的步数为Z,则P(Y=2)=P(Z=2)= ,P(Y=3)=P(Z=3)= ,
    P(Y=4)=P(Z=4)= ,
    ②记甲、乙二人向前跳的步数和为X,求随机变量X的分布列和均值.
    由①知X的所有可能取值为4,5,6,7,8,
    P(X=6)= ,
    (2)若某人掷硬币若干次,向前跳的步数为n(n∈N*)的概率记为pn,求pn的最大值.
    概率、统计与函数的综合问题
    例2 (2021·新高考全国Ⅱ)一种微生物群体可以经过自身繁殖不断生存下来,设一个这种微生物为第0代,经过一次繁殖后为第1代,再经过一次繁殖后为第2代……,该微生物每代繁殖的个数是相互独立的且有相同的分布列,设X表示1个微生物个体繁殖下一代的个数,P(X=i)=pi(i=0,1,2,3).(1)已知p0=0.4,p1=0.3,p2=0.2,p3=0.1,求E(X);
    E(X)=0×0.4+1×0.3+2×0.2+3×0.1=1.
    (2)设p表示该种微生物经过多代繁殖后临近灭绝的概率,p是关于x的方程:p0+p1x+p2x2+p3x3=x的一个最小正实根,求证:当E(X)≤1时,p=1,当E(X)>1时,p1,故p2+2p3>p0.此时f′(0)=-(p2+p0+p3)0,故f′(x)有两个不同零点x3,x4,且x3

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