
鲁教版 (五四制)八年级上册4 分式方程学案
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这是一份鲁教版 (五四制)八年级上册4 分式方程学案,共2页。学案主要包含了学习目标,课前梳理,课堂巩固,当堂达标,课后巩固等内容,欢迎下载使用。
2.4 分式方程(3)【学习目标】 1.经历将实际问题中的等量关系用分式方程表示的过程. 2.会列出分式方程解决简单的应用题,并掌握列分式方程解应用题的一般步骤.【课前梳理】1.解下列方程:(1) (2) (3) 2.列分式方程解应用题的关键是找出题目中的 .表达等量关系的关键词有:是、比、共、总计、早、晚、多、少、增加、减少、提高、降低等.分式方程解应用题的一般步骤:(1)审:审清题意,找 . (2)设:设未知数.(3)列:根据 ,列分式方程. (4)解:解分式方程.(5)检:检验所求的解是否为分式方程的解,并检验分式方程的解是否符合 .(6)答:写出答案.【课堂巩固】知识点1:列分式方程解决实际问题例1.某单位将沿街的一部分房租出租,每间房屋的租金相同。已知每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.(1)你能找出这一情境中的等量关系吗? (2)填表:设第一年每间房屋的租金为元. 第一年第二年所有房屋出租的租金(元) 每间房屋出租的租金(元) 出租房屋的间数(间数) (3)你能利用方程求出这两年每间房屋的租金各是多少吗? 变式训练1:某农场开挖一条长960米的渠道,开工后工作效率比计划提高50%,结果提前4天完成任务。原计划每天挖多少米? 【当堂达标】1.(2分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为千米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了%,结果提前了8天完成任务,设原计划每天铺设管道千米,根据题意,下列方程正确的是( )A. B. C. D.2.(4分)为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种 ,结果提前 4天完成任务,原计划每天种多少棵树? 3.(4分)某中学积极响应“钦州园林生活十年计划”的号召,组织团员植树300棵.实际参加植树的团员人数是原计划的1.5倍,这样,实际人均植树棵树比原计划的少2棵,求原计划参加植树的团员有多少人? 【课后巩固】为解决“最后一公里”的交通接驳问题,北京市投放了大量公租自行车供市民使用。到2013年底,全市已有公租自行车25000辆,租赁点600个,预计到2015年底,全市将有公租自行车50000辆,并且平均每个租赁点的公租自行车数量是2013年底平均每个租赁点的公租自行车数量的1.2倍。预计到2015年底,全市将有租赁点多少个? 2.某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但是这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.(1)求第一次每支铅笔的进价是多少元?(2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支铅笔售价至少是多少元?
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