生物八年级下册第五节 生物的变异说课课件ppt

这是一份生物八年级下册第五节 生物的变异说课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了不同花色的玫瑰花，花生果实大小的变异，人工选择育种，杂交育种，诱变育种等内容，欢迎下载使用。
一、认识生物的变异现象
植物动物有变异，微生物也不例外...
目前发现新冠病毒有多种变异毒株：Alpha毒株、Beta毒株、Gamma毒株、德尔塔毒株、拉姆达毒株、奥密克戎毒株...
通过以上的图片观察，我们可以看出：同种生物之间存在各种各样的差异，都源于生物的变异。
生物变异是普遍存在的。
探究一：生物的变异普遍存在
探究二：可遗传变异与不可遗传变异
探究花生果实大小的差异
要是栽培条件好，我想小花生也会长成大花生。
这样说不科学！大小花生是指它们果实大小的平均值而言。
怎么区分大花生和小花生？大花生里也有个儿小的，小花生里也有个儿大的呀！
花生果实的大小不同，是因为品种不同。
不同品种花生果实大小变异的原因是什么？
不同品种花生果实大小变异的原因是基因和环境。
(1)花生怎样选？(2)数量要多少？(3)工具的准备？(4)测量花生的哪个部位？
4.实施计划：测量、记录，整理（测量工具图片）
把图表数据转换成折线图
1.用语言描述两个品种花生果实在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论？
大花生（31.3mm）
小花生（22.3mm）
生物的一些相对性状表现出的是数量差异(如大小花生的果实大小)。由于任何性状都是控制该性状的 与 共同作用的结果，所以基因组成相同的大花生，果实的长度有长也有短，这主要是 引起的变异。但 所引起的变异程度是有限度的，所以大花生的果实大小总在一定范围内 。
2.比较两种花生果实长度的平均值，你能得出什么结论？
大花生的长度平均值比小花生大
这可能是由于两种花生的遗传物质不同造成
3.把大花生的种子种在贫瘠的土地上,小花生的种子种在肥沃的土地上，它们结出的果实会怎样呢？你推测的依据是什么？
4.从大花生中选择一粒饱满的种子中下去，所收获的种子一定都是大的吗？
⑴ 如果大花生为显性，则AA的后代一定是大的；Aa的后代有小的( aa)，也有大(Aa ,AA)的。⑵ 如果大花生为隐性，则aa的后代一定是大的。（3）花生的大小还和环境有关。
变异的类型：根据生物产生的变异是否可以遗传。
（1）可遗传变异：由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异；
（2）不遗传的变异：单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异。
例1：同卵双生的双胞胎兄弟，哥哥从事野外考察，弟弟在室内工作，一段时间后，哥哥比弟弟的皮肤黑一些。
例2：表现正常的夫妇，生下了患有白化病的儿女。
由环境引起的变异，是不遗传变异。
由遗传物质改变引起的变异，是可遗传变异。
探究三：人类应用遗传变异原理培育新品种
变异对生物有什么影响呢？
有利于小麦的生存：有利变异。
例1、小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异。例2、玉米中出现的白化苗，这样的幼苗不能光合作用，会过早的死亡。
不利于玉米的生存：不利变异。
变异对生物的生存会产生有利或不利的影响。
由于遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来，通过繁育，后代还会出现变异，再次选择繁育，经过数代，就会有高产奶牛，并且保持高产奶量。
通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。
太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。
P48： 练 习 题
4.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍。这样的甜菜含糖量高。你认为这种变异能遗传吗？
能遗传（染色体变异）
使用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗，可使染色体加倍，结出的植株个体变大，营养物质含量也增加
人类已经进入了“基因时代”，运用转基因的方法能够培育出高产、优质、抗病的新品种。你能举一两个例子吗？
（1）转基因大豆可以抵抗除草剂——草甘膦，草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死；（2）高产优质转基因奶羊新品种——人乳铁蛋白基因转入克隆奶山羊的基因组中（3）转基因超高产大豆新品种——转基因大豆有三个特点：高抗病、抗逆、产量高，对大豆病毒、叶斑病、灰霉病抵抗力极强。株高1m，主茎结荚密，节间短，单株结荚160个以上，最高达278个荚，平均亩产300kg，最高可达405kg；适应性强。
人类应用遗传变异原理培育新品种
方法：1、人工选择：通过不断选择、繁育出高产量品种。2、杂交：通过杂交，让各种优良性状的控制基因重新组合，培育优良品种。3、利用太空射线、化学药剂等。使生物的遗传物质发生变异，培育新品种。
三、课堂达标（一）夯实基础1．下列各项中，属于变异现象的是（ 　） A．同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 B．同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 C．大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 D．鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别2．“南橘北枳”所描述的变异，其形成原因是（　 ） A．气温的差别　　 B．染色体畸变　　 C．基因突变　　 D．人为因素3.引起不遗传变异的因素是（ ） A.染色体发生变异 B.基因发生变异 C.外界环境的影响 D.不同品种杂交4．农业上用射线或药物处理农作物种子、获得新品种的原理是（ ） A.直接改变了农作物的某些性状 B.改变了农作物种子中的营养成分 C.淘汰了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了变化5.养牛场要培育产奶量高的母牛，最好的育种方法是（ ） A.人工选择培育 B.诱导染色体变异 C.诱导基因突变 D.进行杂交