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    高中生物第一册 《第2节 细胞的多样性和统一性》集体备课课件

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    高中生物第一册 《第2节 细胞的多样性和统一性》集体备课课件

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    这是一份高中生物第一册 《第2节 细胞的多样性和统一性》集体备课课件,共20页。
    第1章 走进细胞第2节 细胞的多样性和统一性草履虫观察这些细胞需要借助什么仪器?一、使用高倍镜观察细胞1、认识显微镜2目镜和物镜区别: 物镜与玻片的距离和放大倍数的关系: 越远,放大倍数越小; 越近,放大倍数越大。目镜、物镜与放大倍数的关系: 目镜:镜头越长,放大倍数越小; 物镜:镜头越长,放大倍数越大; 放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 显微镜放大的是物体的长度或宽度,而不是面积或体积2、高倍镜使用步骤3、注意事项(1)用高倍镜观察时,禁止调粗准焦螺旋,否则会压坏物镜。 (4)污物存在位置的方法(2)显微镜成的是倒像 例如:在显微镜视野中看到“d”实质上是“p”(3)装片移动方向的判断:同向原则 例如:位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本 (5)放大倍数相关问题的分析         细胞均匀分布细胞单行排列二:原核细胞和真核细胞同:如细胞膜、细胞质、细胞核异:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体本质区别:原核细胞真核细胞原核生物真核生物(动物、植物、真菌等)(蓝细菌、细菌、放线菌等)阅读教材P10,思考:有无以核膜为界限的细胞核1、原核细胞生活方式:因其细胞内含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用,为自养生物。 分类:颤蓝细菌,色球蓝细菌,念珠蓝细菌,发菜蓝细菌细胞模式图细菌细胞模式图分类:生活方式: 细菌主要以寄生、腐生为主,为异养生物。球状、杆状、螺旋状、弧菌原核细胞和真核细胞的区别是什么?细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌有核膜、核仁、染色体 拟核,无核膜、无核仁、无染色体,有一环状DNA分子较小(1μm~10μm)较大(10μm~100μ)核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体(植物)等只有核糖体动物、植物、真菌等无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核3、原核细胞和真核细胞的区别(重点)有(除支原体)植物细胞、真菌细胞有 动物细胞无都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA细胞的多样性:细胞的形状、大小、种类、结构有所不同。细胞的统一性:4 课堂巩固: c A:先用粗准焦螺旋后,后用细准焦螺旋     B:只用粗准焦螺旋 C:缓缓调节细准焦螺旋 D:先用细准焦螺旋,再用粗准焦螺旋1. 功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般 ( )名称: 。 结构:[①]为 ,[⑤]为 。生活方式:因其细胞内含有 , 能进行光合作用,为自养生物。藻蓝素和叶绿素蓝细菌拟核核糖体2、名称: 。结构:[③]为鞭毛;[④]是 ;[⑤是 ; [⑥]是细胞膜。生活方式:绝大多数营 生活,为异养生物, 硝化细菌为自养生物。3、细菌腐生或寄生细胞壁细胞质高倍显微镜使用 原核和真核细胞认识显微镜:细胞的多样性和统一性步骤注意事项原核生物目镜、物镜区别真核生物念珠蓝细菌细菌颤蓝细菌蓝细菌发菜色球蓝细菌弧菌谢谢同学们的配合

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