新高考物理一轮复习课件 第9章 专题强化17 电学实验综合
展开1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
专题强化十七 电学实验综合
1.了解差值法、半偏法、等效法、电桥法等测电阻的方法.2.会用传感器控制电路、设计相关实验方案.3.学会替换和改装电表进行实验.4.会利用电学实验知识探究创新实验方案.
题型一 测电阻的其他几种方法
题型三 定值电阻在电学实验中的应用
1.电流表差值法(如图所示)
(1)基本原理:定值电阻R0的电流I0=I2-I1,电流表 的电压U1=(I2-I1)R0.(2)可测物理量:
①若R0为已知量,可求得电流表 的内阻r1= ;②若r1为已知量,可求得R0= .
2.电压表差值法(如图所示)
(1)基本原理:定值电阻R0的电压U0=U2-U1,电压表的电流I1= .(2)可测物理量:
①若R0为已知量,可求得电压表 的内阻
例1 (2019·天津卷·9(3))现测定长金属丝的电阻率.
(1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数是______________________mm.
0.200(0.196~0.204均可)
由螺旋测微器的读数规则可知,该金属丝的直径应为0 mm+20.0×0.01 mm=0.200 mm;
(2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻.这段金属丝的电阻Rx约为100 Ω,画出实验电路图,并标明器材代号.电源E(电动势10 V,内阻约为10 Ω)电流表A1(量程0~250 mA,内阻R1=5 Ω)电流表A2(量程0~300 mA,内阻约为5 Ω)滑动变阻器R(最大阻值10 Ω,额定电流2 A)开关S及导线若干
对提供的实验器材分析可知,滑动变阻器的总电阻比待测电阻的阻值小得多,因此滑动变阻器应采用分压式接法,由于没有提供电压表,因此可以用内阻已知的电流表充当电压表,即将A1作为电压表,由于A1的内阻已知,因此A2应采用外接法;
(3)某同学设计方案正确,测量得到电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,则这段金属丝电阻的计算式Rx=______.从设计原理看,则测量值与真实值相比_____(填“偏大”“偏小”或“相等”).
由电路图可知,Rx= ;由于A1的内阻已知,因此该实验不存在系统误差,因此测量值与真实值相等.
1.电流表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤①先断开S2,再闭合S1,将R1由最大阻值逐渐调小,使电流表读数等于其量程Im;②保持R1不变,闭合S2,将电阻箱R2由最大阻值逐渐调小,当电流表读数等于 Im时记录下R2的值,则RA=R2.(2)实验原理当闭合S2时,因为R1≫RA,故总电流变化极小,认为不变仍为Im,电流表读数为 ,则R2中电流为 ,所以RA=R2.
考向2 半偏法测电表内阻
(3)误差分析①测量值偏小:RA测=R2<RA真.②原因分析:当闭合S2时,总电阻减小,总电流增大,大于原电流表的满偏电流,而此时电流表半偏,所以流经R2的电流比电流表所在支路的电流大,R2的电阻比电流表的电阻小,而我们把R2的读数当成电流表的内阻,故测得的电流表的内阻偏小.③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值非常大的滑动变阻器R1,满足R1≫RA.
2.电压表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤①将R2的阻值调为零,闭合S,调节R1的滑动触头,使电压表读数等于其量程Um;②保持R1的滑动触头不动,调节R2,当电压表读数等于 Um时记录下R2的值,则RV=R2.(2)实验原理:RV≫R1,R2接入电路时可认为电压表和R2两端的总电压不变,仍为Um,当电压表示数调为 时,R2两端电压也为 ,则二者电阻相等,即RV=R2.
(3)误差分析①测量值偏大:RV测=R2>RV真.②原因分析:当R2的阻值由零逐渐增大时,R2与电压表两端的总电压也将逐渐增大,因此电压表读数等于 Um时,R2两端的电压将大于 Um,使R2>RV,从而造成RV的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较大的电压表的电阻.③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值较小的滑动变阻器R1,满足R1≪RV.
例2 可选用器材:①电阻箱甲,最大阻值为99 999.9 Ω;②电阻箱乙,最大阻值为2 kΩ;③电源E,电动势约为6 V,内阻不计;另外有开关2个,导线若干,量程为1 mA的电流表.现采用如图所示的电路图测电流表的内阻rg.(1)实验步骤的顺序为________;①合上S1,调节R,使表A满偏②合上S2,调节R1,使表A半偏,则rg=R1③断开S1、S2,将R调到最大
半偏法测电流表内阻的步骤为:③断开S1、S2,将R调到最大;①合上S1,调节R,使表A满偏;②合上S2,调节R1,使表A半偏,则rg=R1.
(2)可变电阻R1应选择①、②中的_____(填“①”或“②”).为使结果尽可能准确,可变电阻R应选_____(填“①”或“②”).
此实验为半偏法测电流表内阻rg,由半偏法原理可知,当S2闭合后,干路电流应恒定,由闭合电路欧姆定律I= 知,当R≫R并时,才能尽可能减小R1并入电路后的影响,所以R应选①,R1选②.
(3)认为内阻rg=R1,此结果与rg的真实值相比_____(填“偏大”“偏小”或“相等”).
闭合S2,由于并联上R1,干路电流略增大些,电流表电流为 Ig,R1上电流略大于 Ig,则R1的电阻略小于rg,即测量值小于真实值.
例3 某同学利用图a所示电路测量量程为2.5 V 的电压表 的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值50 Ω),滑动变阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流电源E(电动势3 V),开关1个,导线若干.实验步骤如下:①按电路原理图a连接线路;②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置,闭合开关S;③调节滑动变阻器,使电压表满偏;④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00 V,记下电阻箱的阻值.
回答下列问题:(1)实验中应选择滑动变阻器____(填“R1”或“R2”).
本实验测电压表的内阻,实验中电压表示数变化不大,则接入电阻箱后电路的总电阻变化不大,故需要滑动变阻器的最大阻值较小,故选R1可减小实验误差.
(2)根据图a所示电路将图b中实物图连线.
滑动变阻器为分压式接法,实物图连线如图所示.
(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为________Ω(结果保留到个位).
电压表和电阻箱串联,两端电压分别为2.00 V和0.50 V,则RV=4R=2 520 Ω.
(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为________(填正确答案标号) μA B.250 μAC.500 μA D.1 mA
电压表的满偏电流Ig= ≈1 mA,故选项D正确.
如图所示,先让待测电阻串联后接到电动势恒定的电源上,调节R2,使电表指针指在适当位置读出电表示数;然后将电阻箱串联后接到同一电源上,保持R2阻值不变,调节电阻箱的阻值,使电表的读数仍为原来记录读数,则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值.
考向3 等效替代法测电阻
例4 如图所示的实验电路可以用来测量电阻,可供选用的实验器材如下:A.待测电阻Rx(阻值约为55 Ω)B.定值电阻R0(阻值为16 Ω)C.电压表V1(0~3 V,内阻很大,可看成理想电压表)D.电压表V2(0~15 V,内阻很大,可看成理想电压表)E.滑动变阻器R1(5 Ω,2 A)F.滑动变阻器R2(50 Ω,2 A)G.蓄电池(电动势4.0 V,内阻忽略不计)H.单刀双掷开关、导线等
(1)要完成本实验且较准确进行测量,电压表应该选用____,滑动变阻器应该选用____.(填器材前面的序号)
由于电动势为4.0 V,15 V量程的电压表量程太大,因此选用量程为3 V的电压表;最大阻值为5 Ω的滑动变阻器会使得被测电阻两端的电压超过3 V的电压表量程,因此不能选用,只能选用最大阻值为50 Ω的滑动变阻器.
(2)实验步骤如下:①按照电路图连接实验器材,单刀双掷开关空置,把滑动变阻器触头滑到最左端.②将单刀双掷开关掷于“1”,调节滑动变阻器触头,使得电压表读数为2.8 V③将单刀双掷开关掷于“2”,_________(填“向左滑动”“向右滑动”或“不再滑动”)滑动变阻器触头,观察并记录电压表读数为1.6 V.
根据实验原理,滑动变阻器的阻值R是不能改变的,否则就不能解出Rx的值.
(3)根据实验数据,被测电阻的测量值Rx=_____ Ω.
根据闭合电路的欧姆定律,单刀双掷开关掷于“1”的位置时
单刀双掷开关掷于“2”的位置时
联立解得Rx=56 Ω
(4)由于蓄电池内阻r的存在,Rx测量值将______真实值(填“大于”“小于”或“等于”).
蓄电池的内电阻r与滑动变阻器电阻可当作一个整体,则r的存在不影响Rx的值.
(1)操作:如图甲所示,实验中调节电阻箱R3,使灵敏电流计G的示数为0.(2)原理:当IG=0时,有UAB=0,则UR1=UR3,UR2=URx;电路可以等效为如图乙所示.
例5 (2017·全国卷Ⅱ·23)某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为100 μA,内阻大约为2 500 Ω)的内阻.可使用的器材有:两个滑动变阻器R1、R2(其中一个阻值为20 Ω,另一个阻值为2 000 Ω);电阻箱Rz(最大阻值为99 999.9 Ω);电源E(电动势约为1.5 V);单刀开关S1和S2.C、D分别为两个滑动变阻器的滑片.
(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线.
(2)完成下列填空:①R1的阻值为____ Ω(填“20”或“2 000”).
滑动变阻器R1采用分压式接法,为了方便调节要选择阻值较小的滑动变阻器;
②为了保护微安表,开始时将R1的滑片C滑到接近图(a)中滑动变阻器的____端(填“左”或“右”)对应的位置;将R2的滑片D置于中间位置附近.
为了保护微安表,开始时将R1的滑片C滑到滑动变阻器的左端对应的位置;
③将电阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω,接通S1.将R1的滑片置于适当位置,再反复调节R2的滑片D的位置,最终使得接通S2前后,微安表的示数保持不变,这说明S2接通前B与D所在位置的电势______(填“相等”或“不相等”).
将电阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω,接通S1;将R1的滑片置于适当位置,再反复调节R2的滑片D的位置;最终使得接通S2前后,微安表的示数保持不变,这说明S2接通后在BD中无电流流过,可知B与D所在位置的电势相等;
④将电阻箱Rz和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将Rz的阻值置于2 601.0 Ω时,在接通S2前后,微安表的示数也保持不变.待测微安表的内阻为______Ω(结果保留到个位).
(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议:_________________________________________.
调节R1上的分压,尽可能
为了提高测量精度,应调节R1上的分压,尽可能使微安表接近满量程.
例6 (2021·辽宁省1月适应性测试·12)某同学为定性探究光敏电阻阻值随光照强度变化的关系,设计了如图(a)所示的电路.所用器材有:置于暗箱(图中虚线区域)中的光敏电阻RG、小灯泡和刻度尺;阻值为R的定值电阻;理想电压表 ;电动势为E、内阻为r的电源;开关S;导线若干.
实验时,先按图(a)连接好电路,然后改变暗箱中光源到光敏电阻的距离d,记录电压表的示数U,获得多组数据如下表.
回答下列问题:(1)光敏电阻阻值RG与电压表示数U的关系式为RG=__________(用E、r、R、U表示);
(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给的第二组数据点,并作出U-d的非线性曲线;
作出第二组数据点,用平滑的曲线连起来.
(3)依据实验结果可推断:光敏电阻的阻值随着光照强度的减小而______(填“增大”或“减小”);
由题知,当d增大时,光照强度减小,U减小,由RG= R-R-r可得RG增大.
(4)该同学注意到智能手机有自动调节屏幕亮度的功能,光照强度大时屏幕变亮,反之变暗.他设想利用光敏电阻的特性,实现“有光照射光敏电阻时,小灯泡变亮;反之变暗”的功能,设计了如图(c)所示电路,则电路中____(填“R1”或“R2”)为光敏电阻,另一个为定值电阻.
若R1为光敏电阻,因为光照强度变大,R1电阻减小,由“串反并同”可知灯泡变暗;若R2为光敏电阻,光照强度变大,R2电阻减小,通过灯泡的电流增大,灯泡变亮,故R2为光敏电阻.
定值电阻在电学实验中的应用
定值电阻在电路中的主要作用(1)保护作用:保护电表,保护电源.(2)测量作用:已知电压的定值电阻相当于电流表,已知电流的定值电阻相当于电压表,主要有如图所示两种情况:
图甲中流过电压表V2的电流:I2= ;图乙中电流表A2两端的电压U2=(I1-I2)R;(3)扩大作用:测量电路中用来扩大电表量程;当待测电阻过小时,可串联定值电阻用来扩大待测量.
例7 (2021·湖南卷·12)某实验小组需测定电池的电动势和内阻,器材有:一节待测电池、一个单刀双掷开关、一个定值电阻(阻值为R0)、一个电流表(内阻为RA)、一根均匀电阻丝(电阻丝总阻值大于R0,并配有可在电阻丝上移动的金属夹)、导线若干.由于缺少刻度尺,无法测量电阻丝长度,但发现桌上有一个圆形时钟表盘.某同学提出将电阻丝绕在该表盘上,利用圆心角来表示接入电路的电阻丝长度.主要实验步骤如下:
(1)将器材如图(a)连接;(2)开关闭合前,金属夹应夹在电阻丝的____端(填“a”或“b”);
开关闭合前,为了保护电路中的元件,应使电阻丝接入电路的阻值最大,根据电阻定律R= 可知电阻丝接入越长,接入电阻越大,金属夹应夹在电阻丝的b端.
(3)改变金属夹的位置,闭合开关,记录每次接入电路的电阻丝对应的圆心角θ和电流表示数I,得到多组数据;(4)整理数据并在坐标纸上描点绘图,所得图像如图(b)所示,图线斜率为k,与纵轴截距为d,设单位角度对应电阻丝的阻值为r0,该电池电动势和内阻可表示为E=___,r=____________;(用R0、RA、k、d、r0表示)
设圆心角为θ时,电阻丝接入电路中的电阻为θr0,根据闭合电路欧姆定律可知E=I(RA+R0+θr0)+Ir
(5)为进一步确定结果,还需要测量单位角度对应电阻丝的阻值r0.利用现有器材设计实验,在图(c)方框中画出实验电路图(电阻丝用滑动变阻器符号表示);
实验器材中有定值电阻R0和单刀双掷开关,考虑使用等效法测量电阻丝电阻,如图原理的简单说明:①将开关置于R0位置,读出电流表示数I0;②将开关置于电阻丝处,调节电阻丝对应的圆心角,直到电流表示数为I0,读出此时的圆心角θ ;③此时θr0=R0,即可求得r0的数值.
1.某同学采用如图甲所示电路测量定值电阻的阻值,实验器材如下:电压表V1(量程0~3 V,内阻r1=3.0 kΩ);电压表V2(量程0~5 V,内阻r2=5.0 kΩ);滑动变阻器R;待测定值电阻Rx;电源E(电动势6.0 V,内阻不计);开关和导线若干.
操作步骤如下:(1)闭合开关前,将滑动变阻器滑片置于_____(选填“左端”“中间”或“右端”).
闭合开关前,将滑动变阻器滑片置于左端;
(2)调节滑动变阻器,两电压表V1、V2读数分别为U1、U2,并读取多组数据,在坐标纸上描点、连线如图乙所示.当电压表V1示数为3 V时,通过电阻Rx的电流大小为___________ A;依据图像数据可以得出Rx的阻值为_________________________________ Ω.(保留三位有效数字)
1.82×103(1.79×103~1.86×103均对)
(3)若电压表V1实际电阻小于3.0 kΩ,则电阻Rx的测量值与真实值相比_____(选填“偏大”“偏小”或“相等”).
若电压表V1实际电阻小于3.0 kΩ,则电阻Rx的测量值与真实值相比偏大.
2.(2021·浙江6月选考·18)小李在实验室测量一电阻R的阻值.(1)因电表内阻未知,用如图甲所示的电路来判定电流表该内接还是外接.正确连线后,合上开关S,将滑动变阻器的滑片P移至合适位置.单刀双掷开关K掷到1,电压表的读数U1=1.65 V,电流表的示数如图乙所示,其读数I1=_____ A;将K掷到2,电压表和电流表的读数分别为U2=1.75 V,I1=0.33 A.由此可知应采用电流表____(填“内”或“外”)接法.
由电流表的表盘可知电流大小为0.34 A
可知电压表的示数变化更明显,故采用电流表外接法.
(2)完成上述实验后,小李进一步尝试用其他方法进行实验:①器材与连线如图丙所示,请在虚线框中画出对应的电路图;
②先将单刀双掷开关掷到左边,记录电流表读数,再将单刀双掷开关挪到右边,调节电阻箱的阻值,使电流表的读数与前一次尽量相同,电阻箱的示数如图丙所示.则待测电阻Rx=____ Ω.此方法____(填“有”或“无”)明显的实验误差,其理由是_____________________________________________________.
电阻箱的最小分度与待测电阻比较
接近(或其他合理解释)
电阻箱读数为R0=5 Ω,两次电路中电流相同,可得Rx=R0=5 Ω电阻箱的最小分度和待测电阻阻值接近,这样测得的阻值不够精确,如待测电阻阻值为5.4 Ω,则实验只能测得其为Rx=5 Ω,误差较大.
3.(2021·山东卷·14)热敏电阻是传感器中经常使用的元件,某学习小组要探究一热敏电阻的阻值随温度变化的规律.可供选择的器材有:待测热敏电阻RT(实验温度范围内,阻值约几百欧到几千欧);电源E(电动势1.5 V,内阻r约为0.5 Ω);电阻箱R(阻值范围0~9 999.99 Ω);滑动变阻器R1(最大阻值20 Ω);滑动变阻器R2(最大阻值2 000 Ω);微安表(量程100 μA,内阻等于2 500 Ω);开关两个,温控装置一套,导线若干.
同学们设计了如图甲所示的测量电路,主要实验步骤如下:①按图示连接电路;②闭合S1、S2,调节滑动变阻器滑片P的位置,使微安表指针满偏;③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开S2,调节电阻箱,使微安表指针半偏;④记录此时的温度和电阻箱的阻值.
回答下列问题:(1)为了更准确地测量热敏电阻的阻值,滑动变阻器应选用____(填“R1”或“R2”).
用半偏法测量热敏电阻的阻值,尽可能让该电路的电压在S2闭合前、后保持不变,由于该支路与滑动变阻器前半部分并联,滑动变阻器的阻值越小,S2闭合前、后该部分电阻变化越小,从而电压的值变化越小,故滑动变阻器应选R1.
(2)请用笔画线代替导线,在图乙中将实物图(不含温控装置)连接成完整电路.
(3)某温度下微安表半偏时,电阻箱的读数为6 000.00 Ω,该温度下热敏电阻的测量值为______ Ω(结果保留到个位),该测量值_____(填“大于”或“小于”)真实值.
微安表半偏时,该支路的总电阻为原来的2倍,即RT+RμA=6 000 Ω可得RT=3 500 Ω当断开S2,微安表半偏时,由于该支路的电阻增加,电压略有升高,根据欧姆定律,总电阻比原来的2倍略大,也就是电阻箱的阻值略大于热敏电阻与微安表的总电阻,而认为电阻箱的阻值等于热敏电阻与微安表的总电阻,因此热敏电阻的测量值比真实值偏大.
(4)多次实验后,学习小组绘制了如图丙所示的图像.由图像可知,该热敏电阻的阻值随温度的升高逐渐______(填“增大”或“减小”).
由于是ln RT- 图像,当温度T升高时, 减小,从题图丙中可以看出ln RT减小,从而RT减小,因此热敏电阻的阻值随温度的升高逐渐减小.
4.某校实验小组同学在改装一电流表时,要先测出某小量程电流表G的内阻,实验器材如下:A.待测电流表G(量程为500 μA,内阻约为200 Ω);B.电源(5 V,内阻不计);C.电压表V(量程为5 V,内阻约为4 kΩ);D.标准定值电阻R1(200 Ω);E.标准定值电阻R2(1 Ω);F.滑动变阻器(最大电阻为20 Ω);G.滑动变阻器(最大电阻为2 kΩ);H.开关S1、S2,导线若干.
(1)某同学设计了一实验电路如图所示,另一同学提出所给实验器材中滑动变阻器不能满足前面这位同学设计的实验电路,请你在给出的方框中画出修改滑动变阻器后的电路图.然后使用改变后的实验电路.
实验时,定值电阻应选择____,滑动变阻器应选择____(均填实验器材前的标号).
若将滑动变阻器以最大阻值2 kΩ接入电路,可得电路中最小电流约为
所以不能用滑动变阻器限流接法,应采用分压接法,电路如答案图所示.测量过程中,由于电流表内阻为200 Ω左右,并联的电阻应与之差别不大,故选D;由于要采用分压接法,所以滑动变阻器应选F.
(2)实验时,先将滑动变阻器输出电压调至最小,断开S2,闭合S1,调节滑动变阻器使电流表满偏时,电压表示数为2.0 V.闭合S2,调节滑动变阻器使电流表回到满偏时,电压表示数为4.2 V.则待测电流表的内阻为_____ Ω.
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2024年高考物理一轮复习(新人教版) 第10章 专题强化16 电学实验综合: 这是一份2024年高考物理一轮复习(新人教版) 第10章 专题强化16 电学实验综合,文件包含2024年高考物理一轮复习新人教版第10章专题强化16电学实验综合pptx、2024年高考物理一轮复习新人教版第10章专题强化16电学实验综合docx、第10章专题强化练16电学实验综合docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。