山西省吕梁市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05句子

这是一份山西省吕梁市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05句子，共14页。试卷主要包含了我们学会了句子表达，按要求完成练习，我们建立了深厚的友情，按要求完成句子，照样子，写句子，句子训练等内容，欢迎下载使用。
山西省吕梁市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型汇编05句子一．基本笔画（共1小题）1．（2021•交口县）书法是我国的国粹，散发着浓郁的艺术魅力，受到人们的喜爱与珍视。相信你也了解了很多关于书法的知识，请你写出汉字基本笔画中的任意两种，并写出汉字演变过程中的任意两种字体名称。　   　二．改写句子（共2小题）2．（2022•文水县）我们学会了句子表达。（1）十年树木，百年树人，老师的教育之恩，我们终生难忘。（改为反问句）　   　（2）激动：我双手接过奖状，高举过头顶，眼睛环视全场，嘴里低低地喃着：“我终于摘得桂冠！”（仿照上面句子，用动作来表现下列心理。）伤心：　   　3．（2021•中阳县）按要求完成练习。       北京成功申办了2022年冬季奥运会。①这是中国体育事业发展史上的一座里程碑。②首都北京获得了双奥之城的头衔，人们将这份荣誉转化为投身体育运动的积极行动。不论③炎炎夏日，寒冬腊月，我们总能看到人们锻炼的身影。④跳台滑雪队员李雪尧说：“我希望能在‘家门口’的场地上超越自己，为国争光。”⑤热爱体育的人们，使这座历史悠久的城市洋溢着勃勃生机。（1）将句①改为反问句。　   　（2）缩写句②。　   　（3）将句③换成一个四字词语表达：不论 　   　，我们总能看到人民锻炼的身影。（4）将句④改为第三人称转述句。　   　（5）将句⑤改为语气更强烈的句子。　   　三．补充句子（共2小题）4．（2021•文水县）我们建立了深厚的友情。仿照画线句子，续写一组句子。       亲爱的同学：六个春秋我们在一起。每一次游戏，每一次辩论，都让我回味无穷； 　   　，　   　，　   　。5．（2021•交城县）按要求完成句子。如果你是小鸟，那快乐就是一片郁郁葱葱的树林；如果你是 　   　，那快乐就是 　   　；如果你是 　   　，那快乐就是 　   　。四．句子仿写（共4小题）6．（2020•交城县）照样子，写句子。（1）例：会场上响起了热烈的掌声。   会场上响起了雷鸣般的掌声。①这座楼真高。　   　②教室里真安静。　   　（2）发挥想象，把句子补充完整。①语文是一块奶酪，包含着丰富的营养；语文是　   　，　   　；语文是　   　，　   　。②柳枝说，春雨是嫩绿色的，你看，她点绿了我的衣裳。桃花说，春雨是　   　。7．（2022•汾阳市）读下面的句子，想想加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择两个，发挥想象，仿写句子。例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。寒冷喧闹华丽不舍满足　   　8．（2021•交口县）请任选一种中华传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子。例：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。　   　，　   　。9．（2021•中阳县）读一读，试着写写人们对某件事入迷的情景。       下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。仿写：　   　五．扩句和缩句（共1小题）10．（2020•文水县）句子训练。（1）槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。（缩句）　   　（2）朗读时要注意语句的轻重，前面画横线标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密？请你选择一种最恰当的搭配方法，把序号填入横线上。a．我知道你喜欢唱歌。　   　   b．我知道你喜欢唱歌。　   　c．我知道你喜欢唱歌。　   　 d．我知道你喜欢唱歌。　   　e．我知道你喜欢唱歌。　   　①你不要隐瞒了。 ②喜不喜欢跳舞我不知道。 ③你怎么说不喜欢呢？④你妹妹也喜欢唱歌。 ⑤其他人不知道你喜欢唱歌。六．修改病句（共1小题）11．（2022•交城县）用修改符号修改下面这段话。       现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。七．对联（共1小题）12．（2022•交口县）用下面所给的词语组成上联写在横线上，使这副对联完整。独开淡淡兆丰年凌寒墨梅瑞雪上联：　   　下联：莘莘学子壮志凌云金秋送喜来八．经典名著（共1小题）13．（2022•文水县）班里要开展以“同读《鲁滨逊漂流记》，共悟人生真谛”为主题的综合性学习活动，请你参与其中。（1）为了鼓励大家读这本书，班主任请你结合课文内容或学者对这本书的评论做一个即兴发言：　   　。（2）同学们读书喜欢做思维导图，你读完整本书了吗？请你完成下列读书笔记。①　   　②　   　③　   　④　   　（3）联系生活，面对史无前例的疫情，请用上好处与坏处对照的方法，写一写对疫情的思考。坏处好处　   　　   　在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看。并且从中找到一种东西来宽慰自己。九．节日风俗（共1小题）14．（2022•交口县）选择习俗寓意。（填序号）A.阖家团圆B.富贵吉祥C.感恩孝敬（1）建筑上雕刻蝙蝠：　   　（2）重阳节看望老人：　   　一十．情景写话（共1小题）15．（2022•汾阳市）“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话。走回家的路上奔跑在学校的操场上读书钓鱼　   　一十一．扩展写话（共1小题）16．（2022•汾阳市）你参加了学校组织的一次数学测试，写一写妈妈看到你的分数后的神态、动作语言。（可以写“妈妈看到高分后的喜悦”，也可以写“妈妈看到低分后的生气”。）　   　
山西省吕梁市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05句子参考答案与试题解析一．基本笔画（共1小题）1．（2021•交口县）书法是我国的国粹，散发着浓郁的艺术魅力，受到人们的喜爱与珍视。相信你也了解了很多关于书法的知识，请你写出汉字基本笔画中的任意两种，并写出汉字演变过程中的任意两种字体名称。　点、横。甲骨文、金文。　【解答】汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、提等，写出其中两种即可。汉字演变过程中的字体名称有甲骨文、金文、小篆、楷书、行书、草书等，写出其中两种即可。答案为：点、横。甲骨文、金文。二．改写句子（共2小题）2．（2022•文水县）我们学会了句子表达。（1）十年树木，百年树人，老师的教育之恩，我们终生难忘。（改为反问句）　十年树木，百年树人，老师的教育之恩，我们怎能不终生难忘？　（2）激动：我双手接过奖状，高举过头顶，眼睛环视全场，嘴里低低地喃着：“我终于摘得桂冠！”（仿照上面句子，用动作来表现下列心理。）伤心：　小明丢失了他的自行车，双手扶着额头，蹲坐在地上，嚎啕大哭，眼里满是失落。　【解答】（1）改为反问句。添加“怎能不”，结尾用问号。（2）仿写句子。例句连用了多个动词，仿写时注意。故答案为：（1）十年树木，百年树人，老师的教育之恩，我们怎能不终生难忘？（2）小明丢失了他的自行车，双手扶着额头，蹲坐在地上，嚎啕大哭，眼里满是失落。3．（2021•中阳县）按要求完成练习。       北京成功申办了2022年冬季奥运会。①这是中国体育事业发展史上的一座里程碑。②首都北京获得了双奥之城的头衔，人们将这份荣誉转化为投身体育运动的积极行动。不论③炎炎夏日，寒冬腊月，我们总能看到人们锻炼的身影。④跳台滑雪队员李雪尧说：“我希望能在‘家门口’的场地上超越自己，为国争光。”⑤热爱体育的人们，使这座历史悠久的城市洋溢着勃勃生机。（1）将句①改为反问句。　难道这不是中国体育事业发展史上的一座里程碑吗？　（2）缩写句②。　北京获得了头衔，人们积极行动。　（3）将句③换成一个四字词语表达：不论 　严寒酷暑　，我们总能看到人民锻炼的身影。（4）将句④改为第三人称转述句。　跳台滑雪队员李雪尧说，她希望能在“家门口”的场地上超越自己，为国争光。　（5）将句⑤改为语气更强烈的句子。　难道不是热爱体育的人们，使这座历史悠久的城市洋溢着勃勃生机吗？　【解答】（1）考查改为反问句。在句首加上“难道”，“是”改为“不是”，句尾加上“吗”，句号改为问号。（2）考查缩写句子。把修饰语“北京”“双奥之城的”“将这份荣誉转化为投身体育运动的”去掉即可。（3）考查了对词语的理解。严寒酷暑：指炎炎夏日，寒冬腊月。（4）考查了改为第三人称转述。把冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“她”。（5）考查了改写句子。在句首加上“难道不是”，句尾加上“吗”，句号改为问号。故答案为：（1）难道这不是中国体育事业发展史上的一座里程碑吗（2）北京获得了头衔，人们积极行动。（3）严寒酷暑；（4）跳台滑雪队员李雪尧说，她希望能在“家门口”的场地上超越自己，为国争光。（5）难道不是热爱体育的人们，使这座历史悠久的城市洋溢着勃勃生机吗？三．补充句子（共2小题）4．（2021•文水县）我们建立了深厚的友情。仿照画线句子，续写一组句子。       亲爱的同学：六个春秋我们在一起。每一次游戏，每一次辩论，都让我回味无穷； 　每一次团结互助　，　每一次齐心协力　，　都让我感动不已　。【解答】结合所给句子意思进行补充即可。故答案为：每一次团结互助 每一次齐心协力 都让我感动不已5．（2021•交城县）按要求完成句子。如果你是小鸟，那快乐就是一片郁郁葱葱的树林；如果你是 　鱼儿　，那快乐就是 　一池清澈的湖水　；如果你是 　小树　，那快乐就是 　一场及时到来的春雨　。【解答】例句是“如果你是什么，那快乐就是什么”的形式，补充时注意。故答案为：鱼儿 一池清澈的湖水；小树 一场及时到来的春雨。四．句子仿写（共4小题）6．（2020•交城县）照样子，写句子。（1）例：会场上响起了热烈的掌声。   会场上响起了雷鸣般的掌声。①这座楼真高。　这座楼高耸入云。　②教室里真安静。　教室里安静得连针掉在地上都听得见。　（2）发挥想象，把句子补充完整。①语文是一块奶酪，包含着丰富的营养；语文是　甘醇的美酒　，　让人回味无穷　；语文是　新鲜美味的果汁　，　让人滋养心肺　。②柳枝说，春雨是嫩绿色的，你看，她点绿了我的衣裳。桃花说，春雨是　粉红色的，你看，她染红了我的脸庞　。【解答】（1）原句是夸张句，仿写时注意。（2）①原句是比喻句，仿写时注意。②原句是拟人句，仿写时注意。故答案为：（1）①这座楼高耸入云。②教室里安静得连针掉在地上都听得见。（2）①甘醇的美酒，让人回味无穷；  新鲜美味的果汁，让人滋心养肺。②粉红色的，你看，她染红了我的脸庞。7．（2022•汾阳市）读下面的句子，想想加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择两个，发挥想象，仿写句子。例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。寒冷喧闹华丽不舍满足　寒冷 冬天，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了。喧闹 吃饱了，走在夜市的小路上，人声鼎沸，吆喝声、车声、谈论声……耳膜都快震破了。　【解答】例句运用了夸张的修辞，仿写时注意。故答案为：寒冷  冬天，山冷得在颤抖河冻得僵硬了。喧闹  吃饱了，走在夜市的小路上，人声鼎沸，吆喝声、车声、谈论声……耳膜都快震破了。8．（2021•交口县）请任选一种中华传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子。例：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。　月圆中秋　，　家家团聚吃月饼　。【解答】学生结合所给例句仿写即可。即：月圆中秋，家家团聚吃月饼。故答案为：月圆中秋 家家团聚吃月饼9．（2021•中阳县）读一读，试着写写人们对某件事入迷的情景。       下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。仿写：　我的同桌静静地看着书，窗外的吵闹声，树上小鸟叽叽喳喳的声音，都无法使他分神，他仿佛完全沉浸在了这本书里无法自拔。　【解答】仿写人们对某件事入迷的情景。故答案为：我的同桌静静地看着书，窗外的吵闹声，树上小鸟叽叽喳喳的声音，都无法使他分神，他仿佛完全沉浸在了这本书里无法自拔。五．扩句和缩句（共1小题）10．（2020•文水县）句子训练。（1）槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。（缩句）　年轮刻录着书声、歌声、笑声。　（2）朗读时要注意语句的轻重，前面画横线标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密？请你选择一种最恰当的搭配方法，把序号填入横线上。a．我知道你喜欢唱歌。　⑤　   b．我知道你喜欢唱歌。　④　c．我知道你喜欢唱歌。　①　 d．我知道你喜欢唱歌。　③　e．我知道你喜欢唱歌。　②　①你不要隐瞒了。 ②喜不喜欢跳舞我不知道。 ③你怎么说不喜欢呢？④你妹妹也喜欢唱歌。 ⑤其他人不知道你喜欢唱歌。【解答】（1）考查缩句。缩句：就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。根据缩句的含义，本题句子可这样缩写：把句子中的“槐树的”“我们充满墨香的”“快乐童真的”“尽情嬉闹的”这些附加成分都去掉，剩下主要的成分就是主干，即缩成为：年轮刻录着书声、歌声、笑声。（2）考查根据前句标出的重音，从选项中选出合适的后半句来搭配。根据a句中标出的应读的重音“我”，结合选项中的句意，应选择搭配的句子是⑤其他人不知道你喜欢唱歌。故填⑤。根据 b句中标出的应读的重音“你喜欢唱歌”，结合选项中的句意，应选择搭配的句子是④你妹妹也喜欢唱歌。故填④。根据c句中标出的应读的重音“你”，结合选项中的句意，应选择搭配的句子是①你不要隐瞒了。故填①。根据d句中标出的应读的重音“喜欢”，结合选项中的句意，应选择搭配的句子是③你怎么说不喜欢呢？故填③。根据a句中标出的应读的重音“唱歌”，结合选项中的句意，应选择搭配的句子是②喜不喜欢跳舞我不知道。故填②。故答案为：（1）年轮刻录着书声、歌声、笑声。（2）a．⑤；    b． ④； c． ①；      d．③；  e．②。六．修改病句（共1小题）11．（2022•交城县）用修改符号修改下面这段话。       现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。【解答】“生活作为健身”语序不当，改为“健身作为生活”。“各种各样”和“花样繁多”语义重复，去掉“各种各样”。“传承”用词不当，改为“传授”。“能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证”前后不一致，去掉“能否”。故答案为：现如今，越来越多的人开始将健身作为生活的一部分。花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传授健身技能。人们也越来越意识到：坚持体育锻炼，是身体健康的保证。七．对联（共1小题）12．（2022•交口县）用下面所给的词语组成上联写在横线上，使这副对联完整。独开淡淡兆丰年凌寒墨梅瑞雪上联：　淡淡墨梅凌寒独开瑞雪兆丰年　下联：莘莘学子壮志凌云金秋送喜来【解答】对联讲究对仗，因此，“莘莘学子”对应“淡淡墨梅”，“壮志凌云”对应“凌寒独开”，“金秋送喜来”对应“瑞雪兆丰年”。案为：淡淡墨梅凌寒独开瑞雪兆丰年八．经典名著（共1小题）13．（2022•文水县）班里要开展以“同读《鲁滨逊漂流记》，共悟人生真谛”为主题的综合性学习活动，请你参与其中。（1）为了鼓励大家读这本书，班主任请你结合课文内容或学者对这本书的评论做一个即兴发言：　《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。这是一本非常好看的、非常有趣的书，通过读这本书我明白了要勇敢和乐观地面对现实，解决问题，而不是逃避　。（2）同学们读书喜欢做思维导图，你读完整本书了吗？请你完成下列读书笔记。①　笛福　②　英　③　鲁滨逊　④　坚强勇敢　（3）联系生活，面对史无前例的疫情，请用上好处与坏处对照的方法，写一写对疫情的思考。坏处好处　长期待在家里容易导致心情烦闷　　不用上学，有更多自己支配的时间　在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看。并且从中找到一种东西来宽慰自己。【解答】（1）考查了对名著的评价，结合阅读作答。（2）考查了制作思维导图。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，主人公是鲁滨逊，他身上的优秀品质有：敢于冒险、坚强勇敢等。（3）联系生活，面对史无前例的疫情，请用上好处与坏处对照的方法，写出对疫情的思考。故答案为：（1）《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。这是一本非常好看的、非常有趣的书，通过读这本书我明白了要勇敢和乐观地面对现实，解决问题，而不是逃避；（2）①笛福；②英；③鲁滨逊；④坚强勇敢；（3）长期待在家里容易导致心情烦闷 不用上学，有更多自己支配的时间。九．节日风俗（共1小题）14．（2022•交口县）选择习俗寓意。（填序号）A.阖家团圆B.富贵吉祥C.感恩孝敬（1）建筑上雕刻蝙蝠：　B　（2）重阳节看望老人：　C　【解答】（1）建筑上雕刻蝙蝠寓意：富贵吉祥。故选B。（2）重阳节看望老人寓意：感恩孝敬。故选C。故答案为：（1）B；（2）C。一十．情景写话（共1小题）15．（2022•汾阳市）“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话。走回家的路上奔跑在学校的操场上读书钓鱼　心情“好”：走在回家的路上，在夕阳的照射下，小路两边的矮墙上枯草闪着不定的光。路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。心情“不好”：走在回家的路上，路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也好像在讥笑我。　【解答】不同的心情来看同样的景物，感受就会不一样。因此人物的心情可以通过环境描写间接表达出来。这就是借景抒情的写法。比如选“走回家的路上”，要求就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。故答案为：心情“好”：走在回家的路上，在夕阳的照射下，小路两边的矮墙上枯草闪着不定的光。路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。心情“不好”：走在回家的路上，路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也好像在讥笑我。一十一．扩展写话（共1小题）16．（2022•汾阳市）你参加了学校组织的一次数学测试，写一写妈妈看到你的分数后的神态、动作语言。（可以写“妈妈看到高分后的喜悦”，也可以写“妈妈看到低分后的生气”。）　妈妈看到我的满分试卷后，一把把我搂在怀里，脸上留下了激动的泪水，高兴地说：“你真棒！”　【解答】根据提供的情境，想象妈妈的神态、动作和语言，写出妈妈的心情即可。故答案为：妈妈看到我的满分试卷后，一把把我搂在怀里，脸上留下了激动的泪水，高兴地说：“你真棒！”