生物八年级上册第七单元 生物圈中的动物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物优秀教学设计

这是一份生物八年级上册第七单元 生物圈中的动物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物优秀教学设计，文件包含11《腔肠动物和扁形动物》教案doc、11《腔肠动物和扁形动物》第2课时教案doc等2份教案配套教学资源，其中教案共4页， 欢迎下载使用。
第一章第一节   腔肠动物和扁形动物第二课时教学目标：1.描述涡虫的形态结构、生理特征。2.举例说出扁形动物寄生种类的危害及预防措施。3.概述扁形动物的主要特征及其与人类生活的关系。4.养成爱护动物及其生活环境的意识。重点：扁形动物适于寄生的特点；扁形动物的主要特点。难点：扁形动物适于寄生的特点。教学过程（一）代表动物——涡虫（重、难点）教师组织学生观察涡虫的图片，学生思考讨论以下问题：通过观察和讨论思考，说出涡虫的生活习性、外部形态、内部结构等。总结如下：生态习性：涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活；以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物；外部形态：背腹扁平，两侧对称；•          前端：前端呈三角形；•          身体前端，背部两侧有一对黑色眼点，只感光，不成像；•          口位于腹面近体后1／3处，无肛门；（二）扁形动物适于寄生生活的特征危害和预防：    1. 学生阅读P5-6归纳扁形动物适于寄生生活的特征：     消化器官：简单或者没有专门的消化器官；     感觉器官和运动器官：退化；生殖器官：发达。2.危害：血吸虫、猪肉绦虫、华支睾吸虫。“米猪肉”1、预防：不食生的肉制品；切生、熟肉的刀和砧板要分开；食用螺类时要高温灭菌；尽量避免接触有钉螺的水域。补充：寄生（二）扁形动物的特征（重点）身体呈两侧对称；背腹部扁平；有口无肛门。归纳总结：让学生对本节内容进行归纳。检测练习：《基础训练》板书设计第一节  腔肠动物和扁形动物二、扁形动物的主要特征1．身体呈两侧对称2．背腹扁平3．有口无肛门教学反思：