鲁科版 (五四制)六年级上册第一节 细胞的分裂公开课课件ppt

第二单元 第三章 第一节 细胞的分裂

课型：新授课    时间：    授课人：

教学目标

1、描述细胞分裂的基本过程。

2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。

3、说出细胞分裂与生物生长的关系，关注细胞的研究在防癌致癌方面的作用。

教学重难点

重点

细胞分裂的基本过程。

难点

细胞分裂过程中染色体的变化。

学法指导

学生借助学案在明确学习目标和重难点的前提下阅读课文。通过小组讨论、合作学习完成学习任务。

教学过程

一、导入新课

一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，想一想，生物体为什么能由小长大？

二．明标自学

（一）师生认知目标  

（二）自主学习

学习任务一  细胞的生长

1、生物体由小长到大，是与细胞的_________、         和_________分不开的。

2、新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并转变成自身的组成物质，体积会由小变大，这就是细胞的             。

学习任务二  比较分析动物细胞的分裂过程与植物细胞的分裂过程

1、细胞分裂就是一个细胞分成______个细胞。

2、阅读教材P71页有关动物细胞和植物细胞分裂过程的图文资料，试描述动物细胞分裂过程与植物细胞分裂过程的相同点和不同点。

3、下列是动物细胞分裂过程示意图，请根据图回答：

⑴由图示可以看出，在进行细胞分裂时，发生变化

的结构顺序为[   ]、[   ]、[   ]。

⑵在细胞分裂过程中，提供能量的是__________中的____________。

⑶细胞分裂的正确顺序是_______________。

学习任务三  解读细胞分裂过程中染色体的变化

1、在细胞分裂的过程中，        的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。

2、染色体是一种容易被         染成深色的物质，是由         和      两种物质组成。      是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的        。

3、细胞核分裂时，染色体的数量在细胞分裂时已经      。染色体分成       的两份，分别进入两个新细胞。 新细胞中的染色体形态和数目       ，新细胞与原细胞的染色体形态和数目       。新细胞和亲代细胞所含有的        是一样的。

学习任务四：快速阅读“脱缰之马”——癌细胞

思考：癌细胞有什么主要特点？怎样预防癌症?

三．小组合作、交流展示

各小组代表选择任务讲解，并对生成的个别问题进行简要讨论交流。

四．归纳提升

教师适时引导点拨，处理课堂生成问题，进行知识归纳和能力提升。针对本节课的重点难点进行点拨。

五．达标检测（认真检测一下自己，要求不看课本哟！）

1、西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于 (   )

A. 细胞的分裂  

B. 细胞的分化 

C. 细胞的生长

D. 细胞的成熟

2、在植物细胞生长过程中，细胞内最明显的变化是 (   )

A. 液泡越来越多           

B. 液泡逐渐消失  

C. 液泡移向细胞的一侧     

D. 许多小液泡合并成一个大液泡

3、细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是 (   )

A. 细胞壁    B. 细胞膜   C. 细胞质    D. 细胞核

4、下图表示细胞分裂的不同时期，正确的分裂顺序是 (   )

A. ①②③    B. ①③②   C. ②③①    D. ②①③

六、反馈讲评

针对共性问题进行指导。

教学反思：