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    1.5 两栖动物和爬行动物 课件+素材

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    初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第五节 两栖动物和爬行动物精品ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第五节 两栖动物和爬行动物精品ppt课件,文件包含15两栖动物和爬行动物课件pptx、两栖动物mp4、娃娃鱼mp4、爬行动物mp4、观察牛蛙mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    第五节 两栖动物和爬行动物
    黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙——《约客》 稻花香里说丰年,听取蛙声一片——《西江月·夜行黄沙道中》
    1、青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?2、当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?3、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?
    幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
    两栖动物与人类有何关系?
    主治功能:解毒,消肿,强心,止痛,治疔疮,痈疽,发背,瘰疬,慢性骨髓炎,咽喉肿痛,小儿疳积,心衰,风、虫牙痛
    捕捉害虫,减少农药使用,减轻环境污染
    自学P27,完成以下关于蜥蜴和青蛙的比较
    较大、养料多并含有水分,有卵壳
    体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
    爬行动物与人类有什么关系?
    两栖动物主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸常见种类:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈与人类的关系:食用、入药、捕捉害虫,减少环境污染爬行动物主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳常见种类:蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄鱼、恐龙与人类的关系:食用、入药、治病、捕捉昆虫、老鼠
    1、小美在超市看到养殖的娃娃鱼,她向奶奶解释娃娃鱼不是鱼,其中原因正确的是(   )A.娃娃鱼有尾部B.娃娃鱼用肺呼吸C.娃娃鱼生活在水中 D.娃娃鱼体表有黏液

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