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初中数学浙教版七年级下册4.1 因式分解同步训练题
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这是一份初中数学浙教版七年级下册4.1 因式分解同步训练题,共8页。试卷主要包含了1 因式分解,下列因式分解正确的是,计算等内容,欢迎下载使用。
第4章 因式分解4.1 因式分解基础过关全练知识点1 因式分解的定义1.(2022浙江杭州上城期末)下列从左到右的变形中,不是因式分解的是 ( )A.x2-x=x(x-1)B.x2-2x-1=(x-1)2-2C.x2-y2=(x+y)(x-y)D.x2+2x+1=(x+1)22.(2022湖南永州中考改编)下列因式分解正确的是 ( )A.ax+ay=a(x-y)B.3a+3b=3(a+b)C.a2+4a+4=(a+4)2D.a2+b=a(a+b)3.一个多项式因式分解得(2a+3b)(2a-3b),则这个多项式是 . 4.若多项式x2+ax+b可因式分解为(x+1)(x-2),则ba= . 5.【教材变式·P99例题变式】检验下列因式分解是否正确.(1)-2a2+4a=-2a(a+2);(2)x3+x2+x=x(x2+x);(3)m2+3m+2=(m+1)(m+2). 知识点2 利用因式分解进行简便运算6.利用因式分解简便计算57×99+44×99-99正确的是 ( )A.原式=99×(57+44)=99×101=9 999B.原式=99×(57+44-1)=99×100=9 900C.原式=99×(57+44+1)=99×102=10 098D.原式=99×(57+44-99)=99×2=1987.计算:1 0012-9992= ( )A.1 B.4 000 C.4 D.8 000能力提升全练8.【易错题】下列等式中,从左到右的变形是因式分解的有 ( )①6x2y3=2x2·3y3;②x2-9=(x-3)(x+3);③x2+2x+1=x(x+2)+1;④(x+2)(x-3)=x2-x-6;⑤10x2-5x=5x(2x-1).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.(2022浙江绍兴诸暨期中,8,)多项式77x2-13x-30可因式分解成(7x+a)(bx+c),其中a,b,c均为整数,则b+ac的值为 ( )A.0 B.10 C.22 D.-1910.(2021浙江杭州西湖期末,9,)多项式x3-5x2-3x-y分解因式的结果中有一个因式为(x-5),则y的值为 ( )A.-15 B.15 C.-3 D.311.若多项式ax2-可因式分解为,则a= ,b= . 12.【新独家原创】问题:已知多项式x2-4x+■中,常数项被墨迹污染了,只知道因式分解后有一个因式为(x-3),求■的值.对于这道题,圆圆不知从何入手,于是她查阅了资料,得知:多项式x2-3x+2分解因式的结果为(x-2)(x-1),说明多项式x2-3x+2分解因式后有一个因式为(x-1),且当x-1=0,即x=1时,x2-3x+2=0.请你利用上述资料帮圆圆解答上面的问题. 13.【学科素养·运算能力】两名同学将一个二次三项式x2+ax+b因式分解,一名同学因看错了一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一名同学因看错了常数项而分解成(x-2)(x-4).求a+b的值.
14.【学科素养·运算能力】研究下列式子,你会发现什么规律?1×3+1=22,2×4+1=32,3×5+1=42,4×6+1=52,……将你发现的规律用字母n(n为正整数)表示出来,并利用上述规律计算下列各式:(1)99×101+1;(2)2 022×2 024+1.
素养探究全练15.【运算能力】一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,把百位上的数字a与个位上的数字c交换位置后,所得的新数与原数作差.试证明这个差能被99整除.
答案全解全析基础过关全练1.B B中,等号右边不是整式乘积的形式,不是因式分解,故选B.2.B A选项,右边=ax-ay≠左边,故错误;B选项,右边=3a+3b=左边,故正确;C选项,右边=a2+8a+16≠左边,故错误;D选项,右边=a2+ab≠左边,故错误.故选B.3.答案 4a2-9b2解析 把(2a+3b)(2a-3b)展开,得4a2-9b2.4.答案 -解析 ∵多项式x2+ax+b可因式分解为(x+1)(x-2),(x+1)(x-2)=x2-x-2,∴x2-x-2=x2+ax+b,∴a=-1,b=-2,∴ba=(-2)-1=-.5.解析 (1)∵-2a(a+2)=-2a2-4a≠-2a2+4a,∴因式分解-2a2+4a=-2a(a+2)不正确.(2)∵x(x2+x)=x3+x2≠x3+x2+x,∴因式分解x3+x2+x=x(x2+x)不正确.(3)∵(m+1)(m+2)=m2+2m+m+2=m2+3m+2,∴因式分解m2+3m+2=(m+1)(m+2)正确.6.B 原式=99×(57+44-1)=99×100=9 900,故选B.7.B 1 0012-9992=(1 001+999)×(1 001-999)=2 000×2=4 000.能力提升全练8.B ②⑤中,等号的左边是多项式,右边是整式乘积的形式,符合因式分解的定义,故选B.9.D ∵77x2-13x-30=(7x+a)(bx+c),∴77x2-13x-30=7bx2+abx+7cx+ac,∴77x2-13x-30=7bx2+(ab+7c)x+ac,∴7b=77,ab+7c=-13,ac=-30,∴b=11,∴b+ac=11-30=-19,故选D.10.A 由题意可设另一个因式是(x2+bx+c),则(x-5)(x2+bx+c)=x3-5x2+bx2-5bx+cx-5c=x3+(-5+b)x2+(-5b+c)x-5c=x3-5x2-3x-y,∴-5+b=-5,-5b+c=-3,-5c=-y,解得b=0,c=-3,y=-15,故选A.11.答案 9;25解析 ∵3x+3x-=9x2-=ax2-,∴a=9,b=25.12.解析 由题可知,当x-3=0,即x=3时,x2-4x+■=0,则■=-x2+4x=-32+3×4=3,∴■的值为3.13.解析 ∵一名同学看错了一次项系数分解成(x-1)(x-9),另一名同学看错了常数项分解成(x-2)(x-4),(x-1)(x-9)=x2-10x+9,(x-2)(x-4)=x2-6x+8,∴常数项为9,即b=9,一次项系数为-6,即a=-6,∴a+b=-6+9=3.14.解析 n(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数).(1)99×101+1=(99+1)2=1002=10 000.(2)2 022×2 024+1=(2 022+1)2=2 0232=4 092 529.素养探究全练15.证明 原数为100a+10b+c,新数为100c+10b+a,则新数-原数=(100c+10b+a)-(100a+10b+c)=100c+10b+a-100a-10b-c=99c-99a=99(c-a).∵c、a都是整数,∴c-a的结果是整数,∴新数与原数的差能被99整除.
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