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    高中生物第二册 4 1 2 基因指导蛋白质的合成 教学设计-遗传与进化

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    生物必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成教案设计

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    这是一份生物必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成教案设计,共5页。
    第四章 基因的表达1  基因指导蛋白质的合成(2在了解了遗传物质与基因的概念后,我们要学习遗传物质发挥作用的方式,也就是基因如何指导蛋白质合成,本节内容可以与DNA的复制对比学习。生命观念:遗传信息的转录和翻译过程科学思维:分析碱基与氨基酸的对应关系科学探究:分析密码子的确定方式社会责任:认同基因指导蛋白质合成的方法1.教学重点:遗传信息转录和翻译的过程,中心法则2.教学难点:遗传信息的翻译过程引入翻译的概念,游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。根据mRNADNA 的关系,以及基本单位的种类,尝试推断至少要多少个碱基的不同排列顺序才能够决定20种不同的氨基酸?    按照数量关系,至少3个碱基决定一个氨基酸才够用密码子就是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。按照上面的原理可得出DNA RNA氨基酸的数量关系学会使用密码子表翻译下列mRNA序列注意密码子表中的起始密码子与终止密码子。遗传密码的特性:1)遗传密码共64个,其中决定氨基酸的遗传密码只有61个。有3个终止密码子,没有对应的氨基酸。2)专一性:一个密码子决定一个特定的氨基酸。3)通用性:几乎所有的生物共用一套密码子表。4)简并性:一种氨基酸对应一种或多种密码子。意义:基因突变不一定会导致生物性状改变。结合tRNA的结构特点,学习翻译的具体流程观看动画视频,思考翻译过程在短时间内得到大量蛋白质的原理是什么? 比较复制转录翻译的区别对比遗传信息、密码子、反密码子的区别 中心法则:根据DNA的复制,与基因的表达可以画出遗传信息传递的一般途径在补充资料RNA病毒有些可以进行RNA复制,有些可以逆转录得到DNA,我们对中心法则进行补充。随堂检测:1DNA复制、转录、翻译分别形成[        ]       ADNARNA、蛋白质       BRNADNA、多肽       CRNADNA、核糖体       DRNADNA、蛋白质2. 某基因中含有1200个碱基,则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是 (     )        A198             B199        C200             D2013.某DNA片段所转录的mRNAU%28%A%18%,则个DNA片段中T%G%分别占(   )。A. 46%,54%     B.23%,27%    C.27%,23%     D.46%,27%

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