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    人教五下数学第2单元因数和倍数第1课时因数和倍数的认识(1)课件

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    小学数学人教版五年级下册因数和倍数精品ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级下册因数和倍数精品ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了计算下面各题,商是整数且没有余数,商是整数且有余数,和13,和24,和25,选一选等内容,欢迎下载使用。
    在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说除数是被除数的因数(也称约数),被除数是除数的倍数。
    例如:12÷2=6,2是12的因数,12是2的倍数。
    12÷6=2,6是12的因数,12是6的倍数。
    2×6=12,2和6是12的因数,12是2和6的倍数。
    63÷9=7,能说9和7是因数,63是倍数吗?
    注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所指的数是自然数(一般不包括0)。
    (教材P5 做一做)
    下面的4组数中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?
    4是24的因数,24是4的倍数;
    13是26的因数,26是13的倍数;
    25是75的因数,75是25的倍数;
    9是81的因数,81是9的倍数。
    1.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
    (1)1.5的6倍是9,9是1.5的倍数,1.5是9的因数。 ( )
    (2)4×7=28,7和4是因数,28是倍数。( )
    (3)36是9的倍数,9是36的因数。 ( )
    (4)如果m÷n=6,那么n和6都是m的因数,m是n和6的倍数。 ( )
    (1)能表示因数和倍数关系的等式是( )。
    A. 8×1.25=10 B. 2×0=0
    C. 7×2=14
    (2)ab=c(a、b、c均为非0自然数),a和b是c的( ),c是a和b的( )。
    A. 因数 B. 倍数

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