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    第4单元分数的意义和性质练习十二课件

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    第4单元分数的意义和性质练习十二课件

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    这是一份第4单元分数的意义和性质练习十二课件,共19页。
    练习十二义务教育人教版五年级下册分数的意义和性质41.1kg葡萄干平均装在2个袋子里,每袋装多少千克?平均装在3个袋子中呢?(用分数表示。)2.一个3m²的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?种5种呢?(用分数表示。)3.用分数表示下面各式的商。 24 ÷25 = 16 ÷49 = 2 ÷9 = 11 ÷12 = 9 cm = dm 30cm = m 133dm3 = m3 7dm = m9 10 30 100133 10004.在括号里填上适当的数。 710 56 cm2 = dm2 53mL = L 23kg= t 13秒 = 分 48公顷= 平方千米 56 10053 100013 6023 1000 48 1005. 81个月球和1个地球的质量相等。月球质量是地球质量的几分之几?6.一棵纺锤树最粗部分的直径为5m,一张桌子的宽为1m。桌子的宽度是这棵纺锤树最粗部分直径的几分之几?7.某农场有50头大牛和25头小牛,还有16只羊。(1)大牛的头数是小牛的多少倍?50÷25 =2答:大牛的头数是小牛的2倍。7.某农场有50头大牛和25头小牛,还有16只羊。(2)小牛的头数是大牛的多少几分之几?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?8.老师买了5m的红绸带,平均分给表演节目的6名女生。每人分得几米?(用分数表示。)9. 小明15分钟走了1km路,平均每分钟走多少千米?(用分数表示。)10. 4月23日是世界读书日。这一天,标价11元一本的《快乐数学》售价9元。(1)这本书的售价是标价的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?例如:这本书的标价是售价的几分之几?(答案不唯一)10. 4月23日是世界读书日。这一天,标价11元一本的《快乐数学》售价9元。11. 五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?11. 五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几? 单位“1”是全班参赛作品。 4 ÷17 =答:五(1)班获奖作品占全班参赛作品的 。11. 五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几? 单位“1”是全校参赛作品。 17 ÷255 =答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的 。12.分别选择一个分数,并在图中表示出来。根据自己所选的分数,用图表示出来,答案不唯一。说一说每个分数的分数单位。你认为分数单位与什么有关?697 124 1227

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