人教版五年级下册分数的基本性质评优课ppt课件

这是一份人教版五年级下册分数的基本性质评优课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了从左往右看，从右往左看，＝1÷2，＝4÷8等内容，欢迎下载使用。

唐僧把同样大小的三张饼按照如下方法分给三个徒弟：
把第一张饼平均分成2份，取出其中的1份给八戒；
把第二张饼平均分成4份，取出其中的2份给沙僧；
把第三张饼平均分成8份，取出其中的4份给悟空；
拿出三张同样大小的正方形纸，按照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分的大小。
分数的分子和分母同时乘2或4，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以2或4，分数的大小不变。
你还能举出几个这样的例子吗？
分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
这叫作分数的基本性质。
根据分数与除法的关系，以及整数除法中商不变的规律，你能说明分数的基本性质吗？
＝（1×4）÷（2×4）
把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
1.先涂色表示下面的分数，再比较它们的大小。
(教材P58 T1)
2.下面每组中的两个分数是否相等？相等的在括号里画“√”，不相等的画“×”。
和 （ ）
(教材P58 T2)
3.把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。
(教材P58 T7)
答：两个班做练习用的时间一样长。
(教材P59 T10)
一个分数的分母不变，分子乘3，这个分数的大小有什么变化？如果分子不变，分母除以5呢？
(教材P59 T13)
答：一个分数的分母不变，分子乘3，这个分数扩大到原来的3倍。如果分子不变，分母除以5，这个分数扩大到原来的5倍。