高中生物第一册 第2节细胞的多样性和统一性课件PPT

这是一份高中生物第一册 第2节细胞的多样性和统一性课件PPT，共27页。
第1章第2节细胞的多样性和统一性人教版2019 一年级上问题探讨： 图中共有几种细胞？ 它们名称分别是什么？ 有哪些共同结构？血细胞洋葱根尖分生区细胞人口腔上皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞新知导入新知导入问题探讨：1.四种细胞2.分别是血细胞、洋葱根尖分生区细胞、人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。3.这些细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。你是如何认识这些细胞的？新知导入一、观察细胞二、原核细胞和真核细胞一、使用高倍显微镜观察几种细胞新知讲解 1、 显微镜的结构1234567891011121314目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂通光孔压片夹镜柱光学显微镜新知讲解新知讲解2、高倍显微镜的使用方法找移转调总结新知讲解（1）移动反光镜使视野明亮（2）在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央（3）转动转换器，换成高倍物镜（4）用细准焦螺旋调焦并观察肌肉细胞神经细胞卵细胞精子红细胞新知讲解显微镜下观察的细胞形态各异原因：细胞所处的位置、功能不同，是细胞分化的结果植物根尖细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞新知讲解3.体现了细胞的多样性观察下这些结构不同的细胞体现了——新知讲解虽然细胞的形态结构功能各异，但都有共同的结构4.细胞的统一性 A蓝细菌小组讨论，如何将它们分成两类？你会怎么分类？试试看，你认识哪些细胞？ B肌细胞 C大肠杆菌 D叶肉细胞 F神经细胞 E大肠杆菌新知讲解新知讲解讨论结果展示 每组选1名同学说明划分标准及划分成几类，每一类都包含哪些细胞 总结：科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。由真核细胞构成的生物叫作真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物，如细菌。1、原核细胞原核生物典型生物：蓝细菌 、细菌 、放线菌 、 支原体、衣原体记忆口诀：原细支蓝放 2、真核细胞真核生物典型生物：植物，动物，真菌等二、原核细胞和真核细胞 记忆口诀：真霉酵蘑菇新知讲解典型的原核生物介绍蓝细菌：是一种最原始最古老的藻类植物。细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用。 宏观方面：当以细胞群体出现时，可出现因水体的富营养化而导致的赤潮（咸水水域）水华（淡水水域）新知讲解原核生物——细菌大肠杆菌金黄色葡萄球菌螺旋菌新知讲解发菜颤藻念珠藻蓝球藻原核生物——蓝细菌新知讲解发菜，蓝细菌的一种，群体呈黑蓝色，状如发丝，生产于我国的西北草地和荒漠，国家一级保护植物。新知讲解真核细胞—— “真正的核”原核细胞—— “原始的核”（未成形的细胞核，称为拟核）这两类“核”到底有何区别？新知讲解拟核与细胞核区别主要有以下两点：1、拟核没有核膜，没有核仁；2、拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在，而是直接以DNA的形式存在新知讲解※ 原核细胞和真核细胞的比较 较小（1μm-10 μm ） 较大（10μm-100μm ）有真正的细胞核有核膜，核仁，染色体无成形的细胞核无核仁，无染色体只有核糖体有各种细胞器新知讲解都有细胞膜、细胞质,都以DNA作为遗传物质生物体非细胞结构:细胞结构：病毒原核细胞：真核细胞：细菌蓝细菌衣原体支原体放线菌所有动物植物真菌：如菇类、霉菌、酵母菌新知讲解不同生物归纳课堂练习1.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）A. 噬菌体和根霉 B. 变形虫和草履虫C. 发菜和酵母菌 D. 颤蓝细菌和SARS病毒B2.以下生物不属于原核生物的是（ ） A. 酵母菌 B大肠杆菌 C. 根瘤菌 D. 乳酸菌A课堂练习3.按要求回答下列问题①蓝细菌     ②酵母菌（真菌）    ③变形虫     ④松树 ⑤小麦  ⑥大肠杆菌    ⑦艾滋病病毒    ⑧肺炎双球菌(1)具有核膜的一组生物__________________（只填序号）(2)含有核糖体，但无染色体的一组生物是______________（只填序号）(3)能进行光合作用的生物是_________________________（只填序号）。(4)⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者_______________________，⑥和⑦的区别是后者________________，⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是 。(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即:_________、_____________________。②③④⑤①⑥⑧①④⑤有以核膜包裹的细胞核不含细胞结构核酸和蛋白质细胞膜核糖体课堂总结细胞的多样性和统一性形态各异——细胞的多样性原核细胞和真核细胞显微镜观察细胞的统一性板书设计第2节 细胞的多样性和统一性1.使用显微镜观察细胞形态 细胞的多样性和统一性2.原核细胞和真核细胞作业布置课后12页复习与应用