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    高中生物第一册 精品解析北京市朝阳区2020-2021学年期末质量检测生物试题(含答案)
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    高中生物第一册 精品解析北京市朝阳区2020-2021学年期末质量检测生物试题(含答案)

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    这是一份高中生物第一册 精品解析北京市朝阳区2020-2021学年期末质量检测生物试题(含答案),共27页。试卷主要包含了 等内容,欢迎下载使用。

    北京市朝阳区2020~2021学年度第一学期期末质量检测
    高一年级生物试卷
    第一部分 选择题
    1. 生命系统存在着从细胞到生物圈的不同层次。下列不属于生命系统层次的是( )
    A. 病毒 B. 草履虫 C. 人体 D. 生态系统
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    生命系统的结构层次从低到高依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
    【详解】A、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A正确;
    B、草履虫属于细胞层次和个体层次,B错误;
    C、人体属于个体层次,C错误;
    D、生态系统属于生命系统的结构层次,D错误。
    故选A。
    2. 下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )
    A. 植物体内的水分参与营养物质的运输
    B. 水是构成植物细胞的重要化合物之一
    C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物
    D. 同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    水是细胞鲜重中含量最多的化合物,在细胞内的存在形式有自由水和结合水,在一定条件下二者可以相互转化。
    【详解】A、植物体内的水分参与营养物质的运输,也可以作为良好的溶剂,A正确;
    B、细胞内的结合水是构成叶肉细胞的重要化合物之一,B正确;
    C、自由水可作为细胞内化学反应的反应物,如呼吸作用,C正确;
    D、与休眠种子相比,同种植物萌发种子代谢旺盛,含水量大,D错误。
    故选D。
    【点睛】
    3. 夏季,人在高温作业或剧烈活动后,要喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时补充生理盐水,这样做的主要目的是
    A. 降温 B. 提供能量 C. 维持水和无机盐代谢的平衡 D. 消毒
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    本题考查细胞内水和无机盐的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
    【详解】夏季,人在高温作业或剧烈活动后会因大量出汗而丢失无机盐,喝淡盐水主要为了维持无机盐代谢的平衡和水代谢的平衡;在患急性肠胃炎时,会因腹泻和呕吐而失水,及时注射生理盐水主要为了维持水及无机盐代谢的平衡,故C正确,A、B、D错误。
    【点睛】细胞中无机盐的作用:(1)细胞和生物体的重要组成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动;(3)维持细胞的渗透压和酸碱平衡。
    4. 下图为人的两种功能不同的多肽类激素——催产素和抗利尿激素的结构示意图,数字表示氨基酸的序号,文字表示氨基酸的缩写,如半胱氨酸缩写为“半胱”。两种激素功能不同的原因是( )

    A. 连接氨基酸间的化学键不同 B. 氨基酸种类不同
    C. 细胞中合成多肽的场所不同 D. 氨基酸数目不同
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    蛋白质结构具有多样性,原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序、肽链的数目、肽链的空间结构等不同。蛋白质结构具有多样性决定了蛋白质功能具有多样性。
    【详解】A、连接氨基酸间的化学键都是肽键,没有不同,A错误;
    B、据图分析可知,催产素中含有异亮氨酸、亮氨酸,而抗利尿激素中含有苯丙氨酸、精氨酸,二者氨基酸种类不同,导致蛋白质结构不同,则功能不同,B正确;
    C、细胞中合成多肽的场所都是核糖体,C错误;
    D、据图分析可知,催产素和抗利尿激素的氨基酸数目一致,D错误。
    故选B。
    5. 下列试剂与待测样品、实验结果匹配正确的一组是( )
    A. 苏丹Ⅲ染液——淀粉液——蓝色 B. 斐林试剂——蔗糖溶液——砖红色沉淀
    C. 双缩脲试剂——豆浆——紫色 D. 碘液——花生子叶——橘黄色
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀;脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,被苏丹Ⅳ染液染成红色;蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。
    【详解】A、淀粉遇碘液变蓝,A错误;
    B、斐林试剂与还原性糖反应生成砖红色沉淀,蔗糖不是还原性糖,B错误;
    C、豆浆中富含蛋白质,双缩脲试剂与蛋白质反应生成紫色络合物,C正确;
    D、花生子叶富含脂肪,苏丹Ⅲ染液会将脂肪染成橘黄色,D错误。
    故选C。
    6. 下表是对玉米种子的实验处理和实验现象。对该实验现象合理的解释是( )
    实验
    处理
    将玉米种子浸泡15小时,从中央纵切后,用稀释红墨水染色
    将玉米种子浸泡15小时后煮熟,从中央纵切后,用稀释红墨水染色
    实验
    现象
    胚细胞着色浅
    胚细胞着色深

    A. 细胞膜具有流动性 B. 红墨水能自由进出玉米细胞
    C. 细胞膜具有全透性 D. 活细胞的细胞膜有选择透过性
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    据题意分析可知,该实验为一组对照实验,实验的自变量为“种子是否有活性”,因变量为“胚细胞的着色程度”。
    【详解】A、此过程没有体现细胞膜发生融合等现象,不能说明细胞膜具有流动性,A错误;
    B、红墨水不是细胞生长必需的物质,所以不能或很少能通过活细胞的细胞膜进入胚细胞,胚细胞着色浅,B错误;
    C、煮熟的胚细胞已经死亡,其细胞膜失去选择透过性而变成了全透性膜,红墨水进入细胞,所以胚细胞着色深,C错误;
    D、活细胞的细胞膜具有选择透过性,能够控制物质进出细胞,可以按照生命活动的需要有选择性地吸收物质,红墨水不是细胞生长必需的物质,所以不能或很少能通过活细胞的细胞膜进入胚细胞,胚细胞着色浅,D正确。
    故选D。
    7. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是( )

    A. ①表示中心体,是一种没有膜包被的细胞器
    B. ②表示线粒体,是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所
    C. ③表示叶绿体,内含基粒、基质和光合作用有关的酶
    D. ④表示高尔基体,不具有膜结构,其上附着有核糖体
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    以上四幅图依次为中心体、线粒体、叶绿体和内质网。
    【详解】A、①是中心体,是细胞内不具有膜结构,即不含有磷脂的细胞器,A正确;
    B、②是线粒体,含有双层膜,是真核细胞有氧呼吸的主要场所,B正确;
    C、③表示叶绿体,含有基粒、基质和光合作用相关的酶,是绿色植物细胞进行光合作用的场所,C正确;
    D、④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,D错误。
    故选D。
    【点睛】
    8. 下图为细胞核结构模式图,对其结构及功能的叙述正确的是( )


    A. ①是单层膜,其上有④,允许各种分子进出
    B. ②是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成
    C. ③是核孔,它是细胞核行使遗传功能的结构
    D. 细胞核是细胞代谢的主要场所
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    1.细胞核的结构:
    (1)核膜:双层膜,分开核内物质和细胞质;
    (2) 核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 ;
    (3)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;
    (4)染色质:由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。
    2.细胞核是遗传物质的贮存和复制场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。
    题图分析:图中①为核膜,②为染色质,③为核仁,④为核孔。
    【详解】A、①为核膜,是双层膜,其上有④核孔,是大分子物质进出细胞核的通道,A错误;
    B、②是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,能被碱性染料染色,B正确;
    C、④是核孔,是大分子物质进出细胞核的通道,而细胞核行使遗传功能的结构是染色质,C错误;
    D、细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,D错误。
    故选B。
    【点睛】
    9. 某学生用紫色洋葱鳞片叶为实验材料,撕取外表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水并观察(见下图)。下列叙述错误的是( )

    A. 图中现象出现的原因是细胞周围溶液浓度低于细胞液浓度
    B. 图中洋葱鳞片叶外表皮细胞的原生质层与细胞壁已经分离
    C. 图中a处充满蔗糖溶液
    D. 图中b处存在紫色物质
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    由图可知,a表示细胞壁与原生质层之间充满的外界溶液,b表示细胞液。
    【详解】A、图中出现质壁分离,原因是外界溶液的浓度大于细胞液浓度,细胞失水,A错误;
    B、图中细胞已失水,原生质层与细胞壁已经分离,B正确;
    C、a处充满外界溶液蔗糖溶液,C正确;
    D、b为细胞液,含有紫色物质,呈紫色,D正确。
    故选A。
    【点睛】
    10. 研究汞在微生物中跨膜运输的机理,对防治人体汞中毒具有十分重要的意义。科学家发现,汞在微生物中跨膜运输方式多样,其中某跨膜运输如图所示,则该跨膜运输方式是( )

    A. 自由扩散
    B. 协助运输
    C. 主动运输
    D. 胞吞胞吐
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:

    自由扩散
    协助扩散
    主动运输
    运输方向
    顺浓度梯度
    高浓度→低浓度
    顺浓度梯度
    高浓度→低浓度
    逆浓度梯度
    低浓度→高浓度
    载体
    不需要
    需要
    需要
    能量
    不消耗
    不消耗
    消耗
    举例
    O2、CO2、H2O、N2、
    甘油、乙醇、苯、尿素
    葡萄糖进入红细胞
    小肠吸收葡萄糖、氨基酸
    【详解】据图分析,汞进行跨膜运输时,需要载体蛋白的协助,同时需要ATP水解供能,符合主动运输的特点,C正确,故选C。
    11. 酶和无机催化剂都能催化化学反应。与无机催化剂相比,酶所特有的是( )
    A. 能为反应物提供能量 B. 能降低化学反应的活化能
    C. 所有的酶都是蛋白质 D. 催化化学反应更高效
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的)。
    【详解】A、酶和无机催化剂均通过降低化学反应的活化能加快反应速率,不能为反应物提供能量 ,A错误;
    B、酶和无机催化剂均能降低化学反应的活化能,B错误;
    C、酶的本质是蛋白质或RNA,C错误;
    D、相对于无机催化剂,酶能更显著的降低化学反应的活化能,具有高效性,D正确。
    故选D。
    12. 生活中的现象与细胞呼吸密切相关。下列有关叙述错误的是( )
    A. 酸奶涨袋是乳酸菌产生CO2所致 B. 面团“发起”是酵母菌产生CO2所致
    C. 土壤需定期松土以促进根系生长 D. 储藏果蔬需采取零上低温、低氧措施
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程;大多数植物、酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和二氧化碳;有些高等植物的某些器官如玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根等进行无氧呼吸时产生乳酸,高等动物、人及乳酸菌的无氧呼吸只产生乳酸。
    【详解】A、乳酸菌无氧呼吸的产物只有乳酸,没有CO2的生成,A错误;
    B、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,面团“发起”有小孔就是酵母菌产生的CO2导致的,B正确;
    C、土壤定期松土有利于细胞进行有氧呼吸,促进根系生长,C正确;
    D、零上低温和低氧条件,细胞的呼吸作用较弱,消耗的有机物较少,且可以防止冻害,故储藏果蔬需采取零上低温、低氧措施,D正确。
    故选A。
    13. 下图为光合作用过程示意图,其中A表示结构,①②③④表示有关物质。下列说法错误的是( )

    A. ①②③的产生发生在A的囊状结构薄膜上
    B. CO2的固定是CO2与④在酶催化下结合的过程
    C. (CH2O)中稳定的化学能来自ATP和NADPH
    D. 若突然停止光照,短时间内C3含量会增加
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    在叶绿体的类囊体薄膜上进行的是光反应,这一阶段中产生[H](即NADPH)、ATP和氧气,在叶绿体基质中进行暗反应,包括二氧化碳的固定和C3的还原。因此,A表示叶绿体的类囊体薄膜,①表示氧气,②表示NADP+,③表示ADP+Pi,④表示C5。
    【详解】A、图中A 为类囊体薄膜,进行的反应过程为水的光解产生[H]和氧气,同时合成ATP,[H]和ATP在叶绿体基质中参与暗反应,生成②NADP+和③ADP+Pi,A错误;
    B、CO2的固定是CO2与④C5在酶催化下结合成两分子C3的过程,B正确;
    C、光合作用的光反应产生的ATP、NADPH均可以为三碳化合物的还原提供能量,转化为有机物中稳定的化学能,C正确;
    D、若突然停止光照,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的含量会升高,D正确。
    故选A。
    14. 植物工厂在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下,利用无土栽培技术生产蔬菜和其他植物。下列提高产量的措施中不适宜植物工厂的是( )
    A. 采用合适的红蓝光配比或白色光源 B. 适当增强工厂内的光照强度
    C. 根据植物需求添加适量的矿质元素 D. 夜间无光照条件下提高温度
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    影响植物光合作用强度的主要环境因素有:
    (1)光照强度:光照强度主要通过影响光反应来影响光合作用强度。
    (2)温度:温度主要影响酶的活性。
    (3)二氧化碳浓度:二氧化碳浓度主要影响暗反应进而影响光合作用强度。
    【详解】A、光合色素主要吸收红光和蓝紫光,白色光源为复合光,采用合适的红蓝光配比或白色光源适宜植物工厂,A正确;
    B、适当增强工厂内的光照强度,可以提高光合速率,适宜植物工厂,B正确;
    C、根据植物需求添加适量的矿质元素,可提高产量,适宜植物工厂,C正确;
    D、夜间无光照条件下,植物只进行呼吸作用,若提高温度,会加快有机物的消耗,不适宜植物工厂,D错误。
    故选D。
    15. 下图表示连续分裂细胞的两个相邻的细胞周期。下列相关叙述错误的是( )

    A. a+b、c+d可分别表示一个细胞周期 B. 不同细胞的c段时间都是相同的
    C. b段主要完成染色体的平均分配 D. 动物细胞在d段末期不形成细胞板
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    图中a、c表示分裂间期,b、d表示分裂期。

    【详解】A、图中含有2个完整的细胞周期,a+b、c+d可分别表示一个细胞周期,A正确;
    B、不同细胞的c段分裂间期的时间是不相同的,B错误;
    C、b表示分裂期,主要完成染色体的平均分配,C正确;
    D、d表示分裂期,动物细胞在末期不形成细胞板,D正确。
    故选B。
    【点睛】
    16. 细胞学说揭示了( )
    A. 人类认识细胞是一个曲折过程 B. 植物细胞与动物细胞的区别
    C. 植物体和动物体结构具有统一性 D. 构成生物体的细胞具有多样性
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。

    【详解】细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了植物体和动物体结构的统一性,它是自然科学史上的一座丰碑,C正确。
    故选C。
    17. 下列化学元素是构成生物大分子基本骨架的元素的是( )
    A. O B. C C. N D. H
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    1、生物大分子的基本骨架是碳链。
    2、C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素。
    【详解】生物大分子的基本骨架是碳链,因此构成生物大分子的基本骨架的元素是碳。B正确,ACD错误。
    故选B。
    18. 发芽的小麦和人的乳汁中含有的丰富二糖分别是( )
    A. 淀粉和葡萄糖 B. 麦芽糖和乳糖
    C. 纤维素和糖原 D. 蔗糖和半乳糖
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    糖类包括单糖、二糖和多糖。单糖包括五碳糖和六碳糖,六碳糖包括葡萄糖、果糖和半乳糖;二糖包括蔗糖、麦芽糖和乳糖;多糖包括淀粉、纤维素、糖原和几丁质。
    【详解】A、淀粉属于多糖,葡萄糖属于单糖,A错误;
    B、麦芽糖属于二糖,存在于发芽小麦中,乳糖属于二糖,存在于人的乳汁中,B正确;
    C、纤维素和糖原属于多糖,C错误;
    D、蔗糖属于二糖,甜菜和甘蔗中含有较多,半乳糖属于单糖,D错误。
    故选B。
    19. 在人和动物的皮下结缔组织中含量丰富的储能物质是( )
    A. 糖原 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白质
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    脂质的种类及其功能:
    功能分类
    化学本质分类
    功                  能
    储藏脂类
    脂    肪
    储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用
    结构脂类
    磷    脂
    是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份
    调节脂类
    固醇
    胆固醇
    细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关
    性激素
    促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
    维生素D
    促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡
    【详解】ABC、糖原、淀粉和脂肪都能储存能量,其中脂肪在人和动物皮下结缔组织中含量丰富,AB错误,C正确;D、蛋白质不是储能物质,D错误。
    故选C。
    20. 遗传信息的携带者是( )
    A. 核酸 B. 蛋白质 C. 核苷酸 D. 氨基酸
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    遗传信息的携带者是核酸,其基本组成单位是核苷酸;生命活动的主要承担者是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸。
    【详解】遗传信息的携带者是核酸,A正确,BCD错误。
    故选A。
    21. 下列生物中,具有以核膜为界限的细胞核的是( )
    A. 乳酸菌 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. 蓝细菌
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    1.由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。
    2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物。
    【详解】A、乳酸菌为原核生物,细胞结构中没有核膜,A错误;
    B、大肠杆菌为原核生物,细胞结构中没有核膜,B错误;
    C、酵母菌为真核生物,细胞中有以核膜为界限的细胞核,C正确;
    D、蓝细菌为原核生物,细胞结构中没有核膜,D错误。
    故选C。
    【点睛】
    22. 线粒体、叶绿体是细胞内重要的结构,它们的共同点不包括( )
    A. 都具有双层膜 B. 都含有基质、DNA和酶
    C. 都能产生ATP D. 都分布在所有真核细胞中
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器,都含有少量DNA和 RNA,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所,二者都与能量转换有关;线粒体普遍存在于动植物细胞中,叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中。
    【详解】A、根据分析,线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器,A正确;
    B、线粒体、叶绿体都含有少量DNA和 RNA,其结构中都含有基质、DNA和酶,B正确;
    C、叶绿体能进行光合作用,其光反应过程中产生ATP,线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸过程中合成ATP,C正确;
    D、线粒体普遍存在于动植物细胞中,叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中,D错误。
    故选D。
    【点睛】
    23. 细胞内生物大分子(如胃蛋白酶原)运出细胞的方式是( )
    A. 胞吐 B. 自由扩散 C. 协助扩散 D. 主动运输
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
     
    自由扩散
    协助扩散
    主动运输
    运输方向
    顺浓度梯度
    高浓度→低浓度
    顺浓度梯度
    高浓度→低浓度
    逆浓度梯度
    低浓度→高浓度
    载体
    不需要
    需要
    需要
    能量
    不消耗
    不消耗
    消耗
    举例
    O2、CO2、H2O、N2
    甘油、乙醇、苯、尿素
    葡萄糖进入红细胞
    Na+、K+、Ca2+等离子;
    小肠吸收葡萄糖、氨基酸
    此外,大分子物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐。
    【详解】由题干知细胞内胃蛋白酶原是生物大分子,不能以跨膜运输的方式直接出细胞,只能以胞吐的形式出细胞,利用了细胞膜的流动性。BCD错误,A正确。
    故选A。
    24. 下图为ATP和ADP相互转化的示意图,对这一过程的叙述错误的是( )


    A. 保证了生命活动顺利进行 B. 合成ATP的能量都来自细胞呼吸
    C. 存在着能量的释放和储存 D. 持续不断地在生物活细胞中进行
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    该反应为ATP和ADP的相互转化,若反应向右进行,ATP水解,释放能量;若反应向左进行,ADP转化为ATP,所需的能量对于动物和人来说,主要来自呼吸作用,对于绿色植物来说,除来自呼吸作用外,还来自光合作用。
    【详解】A、ATP释放的能量用于各项生命活动,保证了生命活动顺利进行,A正确;
    B、合成ATP的能量对于动物和人来说,来自呼吸作用,对于绿色植物来说,除来自呼吸作用外,还来自光合作用,B错误;
    C、该反应为ATP和ADP的相互转化,存在着能量的释放和储存,C正确;
    D、体内ATP的含量较少,可与ADP迅速转化,持续不断地在生物活细胞中进行,D正确。
    故选B。
    25. 细胞呼吸的实质是( )
    A. 分解有机物,贮藏能量 B. 合成有机物,贮藏能量
    C. 分解有机物,释放能量 D. 合成有机物,释放能量
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。
    【详解】细胞呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸是在氧的参与下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成二氧化碳和水,同时释放大量的能量的过程;无氧呼吸是在无氧的条件下,把葡萄糖等有机物分解成不彻底的产物酒精和二氧化碳或者乳酸,并释放出少量能量的过程,其实质都是分解有机物释放能量,供生命活动所需。综上分析,C正确;ABD错误。
    故选C。
    【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生对概念的理解能力。
    26. 纸层析法可分离光合色素,以下分离装置示意图中正确的是
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。注意:不能让滤液细线触到层析液,需用橡皮塞塞住试管口。
    【详解】层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成,具有一定的毒性,但它容易挥发,因此用橡皮塞塞紧瓶口,A错误;滤液细线触到层析液,则色素溶解在层析液中,滤纸条上得不到色素带,B错误;有滤液细线的一端朝下,并没有触到层析液,则滤纸条上分离出四条色素带,C正确;滤液细线触到层析液,则色素溶解在层析液中,实验失败,D错误。
    【点睛】抓住分离色素的原理是判断本题的关键。
    27. 下列是洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片,按细胞分裂的过程排序,正确的是( )

    A. ①→②→③→④→⑤ B. ③→⑤→④→②→①
    C. ①→④→⑤→②→③ D. ④→⑤→③→①→②
    【答案】C
    【解析】
    【分析】有丝分裂各分裂期主要变化:
    (1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成;
    (2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察;
    (3)后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极;
    (4)末期:纺锤体解体消失;核膜、核仁重新形成;染色体解旋成染色质形态;细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。
    【详解】①图中黑色结构可表示细胞核,此时细胞中具有成形的细胞核,可属于有丝分裂间期图;
    ②图染色体的着丝点分裂,并且染色体被平均的拉向细胞的两极,属于后期图;
    ③图细胞出现两个细胞核,表明此时细胞已经一分为二,可表示末期图;
    ④图细胞的细胞核的核膜开始逐渐解体,可表示前期图;
    ⑤图中,染色体的着丝点集中在赤道板上,可表示中期图。
    故选C。
    28. 下图所示的细胞变化过程称为

    A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞凋亡
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    本题以图形示过程考查细胞分化,要求学生识记细胞分化的相关知识,意在考查学生对细胞分化的过程和实质的理解及读图能力。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因选择性表达的结果。图示为全能干细胞经一系列分化形成了红细胞
    【详解】经过图示变化过程后,细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性差异,这种变化过程称为细胞分化,A正确;细胞生长是细胞体积有适度长大,其结构不会明显变化,B错误;细胞分裂,细胞数目会增加,C错误;细胞凋亡是细胞的程序性死亡,D错误;故选A。
    29. 下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是( )
    A. 细胞分化仅发生于早期胚胎的形成过程中
    B. 细胞中的基因选择性表达,导致细胞分化
    C. 衰老生物体的体内细胞都处于衰老状态
    D. 细胞自主有序地凋亡,对个体极为不利
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点是普遍性、稳定性和不可逆性。细胞分化的结果是使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
    【详解】A、细胞分化贯穿于个体发育的整个过程中,但胚胎时期达到最大,A错误;
    B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;
    C、衰老生物体的体内细胞普遍处于衰老状态,也存在幼嫩的细胞,C错误;
    D、细胞凋亡是基因决定的程序性地死亡,对个体有利,D错误。
    故选B。
    30. 下列关于蛙的细胞中最容易表达出全能性的是
    A. 神经细胞 B. 肌肉细胞
    C. 受精卵细胞 D. 口腔上皮细胞
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。
    【详解】神经细胞、肌肉细胞和口腔上皮细胞的分化程度均高于受精卵,受精卵的分化程度较低,全能性最高,最易表达出全能性。
    综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。
    故选C。
    第二部分非选择题
    31. 阿尔茨海默病是一种多发于老年人群的神经系统退行性疾病,可导致老年性痴呆。此病的重要病理特征之一是β淀粉样蛋白(Aβ)在大脑聚集沉积形成斑块。请回答问题:


    (1)Aβ含有39~43个氨基酸。请在答题卡相应空格内将氨基酸分子结构通式补充完整_________。
    (2)Aβ由淀粉样前体蛋白(一种膜蛋白)水解形成,如图1所示。由图1可知,淀粉样前体蛋白先后经过_________的催化作用,切断氨基酸之间的_________(化学键)而形成Aβ,每经此过程生成1分子Aβ需要_________分子水。
    (3)Aβ的空间结构如图2。许多证据表明,Aβ在健康人的大脑中有营养神经的作用。但在遗传因素和环境因素的共同作用下,Aβ产生量过多,可形成不同的Aβ聚集体(图3为含12个Aβ的聚集体),产生神经毒性并最终使患者出现认知功能障碍和记忆衰退的症状。


    用结构与功能相适应的观点对上述现象进行解释:_________。
    (4)综上所述,请你提出治疗阿尔茨海默病的一种思路。_________。
    【答案】 (1). (2). β-分泌酶和γ-分泌酶 (3). 肽键 (4). 2 (5). Aβ结构如图2时有营养神经作用,如图3聚集体中的结构且发生聚集时有神经毒性 (6). 开发抑制β-分泌酶和/或γ-分泌酶活性的药物;开发促进Aβ水解或清除的药物;开发抑制Aβ错误空间结构的药物;开发抑制Aβ聚集的药物等。
    【解析】
    【分析】
    1、分析图1,淀粉样前体蛋白经过β-分泌酶和γ-分泌酶的催化作用下,最终形成Aβ。
    2、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质。脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数。
    【详解】(1)构成蛋白质的氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸分子的结构通式为。
    (2)由图1可知,淀粉样前体蛋白先后经过β-分泌酶和γ-分泌酶催化作用,切断氨基酸之间的肽键而形成Aβ。每经此过程生成1分子Aβ需要切断2分子肽键,需要2分子水。
    (3)结合题文和题图,根据结构决定功能,Aβ的空间结构如图2时,其在大脑中有营养神经的作用;在遗传因素和环境因素的共同作用下,Aβ产生量过多,如图3为含12个Aβ的聚集体,会产生神经毒性,最终使患者出现认知功能障碍和记忆衰退的症状。
    (4)根据阿尔茨海默病的重要病理特征之一是β淀粉样蛋白(Aβ)在大脑聚集沉积形成斑块,结合题图,可知治疗阿尔茨海默病的思路是防止Aβ聚集,具体思路为:开发抑制β-分泌酶和/或γ-分泌酶活性的药物;开发促进Aβ水解或清除的药物;开发抑制Aβ错误空间结构的药物;开发抑制Aβ聚集的药物等。 
    【点睛】本题结合阿尔茨海默病,考查蛋白质的相关内容,熟练运用结构与功能相适应的观点、从题文和题图获取有效信息是解答本题的关键。
    32. 下图为细胞合成与分泌淀粉酶的过程和结构5的局部放大示意图,图中序号表示细胞结构或物质。

    请回答问题:
    (1)淀粉酶的合成起始于细胞中游离的_________(结构),再转移至[2] _________继续合成,产物经加工、折叠后由囊泡包裹转移至[1] _________做进一步修饰加工,最后由囊泡运到细胞膜外,整个过程均需[3] _________提供能量。
    (2)为证明上述过程的路径,可利用_________技术进行研究。
    (3)[6] _________是结构5的基本支架,[7] _________与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等有密切关系。
    (4)淀粉酶的合成与分泌过程经过多次膜的融合,这依赖于膜结构具有_________性。1、2、3、4等结构的膜和5共同构成了细胞的_________系统,它们在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。
    【答案】 (1). 核糖体 (2). 内质网 (3). 高尔基体 (4). 线粒体 (5). 同位素示踪 (6). 磷脂双分子层 (7). 糖蛋白 (8). 流动 (9). 生物膜
    【解析】
    【分析】
    分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。
    题图分析:图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,其中1表示高尔基体,2表示内质网,3表示线粒体,4表示细胞核,5是细胞膜;图2为细胞膜结构示意图,其中6表示磷脂双分子层;7表示糖蛋白,可组成糖被,位于细胞膜外侧。
    【详解】(1)淀粉酶是分泌蛋白,核糖体是蛋白质合成的车间,因此,结合分泌蛋白的分泌过程可知,淀粉酶的合成起始于细胞中游离的核糖体,再转移至[2]内质网继续合成,产物经加工、折叠后由囊泡包裹转移至[1]高尔基体做进一步修饰加工,最后由囊泡运到细胞膜外,整个过程均需[3] 线粒体提供能量。
    (2)为探究分泌蛋白的分泌路径,可利用同位素标记技术结合同位素放射性检测进行研究。
    (3)[6] 磷脂双分子层是结构5细胞膜的基本支架,[7]糖蛋白与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等有密切关系,另外还有保护和润滑作用。
    (4)淀粉酶作为分泌蛋白,其合成与分泌过程经过多次膜的融合,这体现了膜结构具有流动性的特点。细胞内所有的膜结构都属于生物膜系统,因此,1、2、3、4等结构的膜和5共同构成了细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,这在分泌蛋白的分泌过程中有很好的的体现,并进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。
    【点睛】熟知细胞中各种 膜结构之间的联系是解答本题的关键,正确辨析图中各部分结构的 名称和功能是解答本题的前提,掌握分泌蛋白的分泌过程以及生物膜的流动镶嵌模型的内容是解答本题的另一关键。
    33. 枸杞为药食同源的植物,生产枸杞鲜果果汁过程中易发生酶促褐变,影响其外观、风味甚至导致营养损失。为有效减少酶促褐变引起的产品质量下降,研究人员以红果枸杞为实验材料开展引起褐变的酶及其影响因素的研究。请回答问题:
    (1)褐变是指植物细胞中的多酚氧化酶(PPO)催化多酚类物质(无色)生成褐色醌类物质的过程。为了防止枸杞果汁发生褐变,应_________(填“升高”或“降低”)枸杞果实细胞中PPO活性。
    (2)将枸杞鲜果在冰浴条件下快速研磨,离心后得到PPO粗酶提取液,并移入带冰袋的泡沫箱中保存。低温处理和低温保存的原因是_________。
    (3)已知L-半胱氨酸、柠檬酸是食品领域应用广泛的食品添加剂。将不同浓度的食品添加剂分别加入PPO粗酶提取液中,30°C水浴恒温后,测定并得到PPO相对酶活性,结果如下图。

    据图可知,两种食品添加剂均可_________PPO相对酶活性。在枸杞鲜果果汁加工过程中,选用_________(食品添加剂)处理效果更好。
    (4)短时(3min)高温处理也可抑制褐变,但高温会破坏果汁中某些营养成分。请你提出一种实验思路,探究既能有效防止褐变,又能保留营养成分的最佳温度。_________。
    【答案】 (1). 降低 (2). 低温下酶的空间结构稳定,且在适宜温度下酶的活性可恢复 (3). 降低 (4). L-半胱氨酸 (5). 设置一系列高温的温度梯度,分别测定PPO相对酶活性和某些营养成分的含量
    【解析】
    【分析】
    1、一般影响酶活性的因素包括:温度、PH等,在高温、过酸、过碱的条件下,酶的空间结构会改变,在低温条件下酶的活性会降低。
    2、坐标图的分析:①先看自变量,自变量是横坐标,再看纵坐标,然后看曲线的走势,结合题干的信息“褐变是指植物细胞中的多酚氧化酶(PPO)催化多酚类物质(无色)生成褐色醌类物质的过程”,进行答题。
    【详解】(1)据题干信息“褐变是指植物细胞中的多酚氧化酶催化多酚类物质(无色)生成褐色醌类物质的过程”,故为了防止枸杞果汁发生褐变,应降低枸杞果实细胞中PPO活性。
    (2)酶的作用条件温和,易受温度影响,在低温条件下酶的活性受抑制,但酶的空间结构稳定,且在适宜温度下酶的活性可恢复,故酶适宜低温处理和低温保存。
    (3)据图可知:与对照组(0)相比,添加L-半胱氨酸和柠檬酸后,OPP相对酶活性均有所降低;且添加L-半胱氨酸后的OPP相对酶活性下降更显著,可更有效防止酶促褐变,故在枸杞鲜果果汁加工过程中,选用L-半胱氨酸处理效果更好。
    (4)分析题意可知,本实验的目的是“探究既能有效防止褐变,又能保留营养成分的最佳温度”,则实验的自变量为温度,因变量为褐变程度和营养成分,实验设计应遵循对照原则和单一变量原则,故可设计实验如下:设置一系列高温的温度梯度(控制变量),分别测定PPO相对酶活性和某些营养成分的含量。
    【点睛】解答本题的关键是明确酶的作用机理,并能结合实验设计的原理分析作答。
    34. 耐力性运动是指机体进行一定时间(每次30min以上)的低中等强度的运动,如步行、游泳、慢跑、骑行等,有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。为探究在耐力性运动训练中肌纤维出现的适应性变化,研究人员进行了相关实验。请回答问题:


    (1)在耐力性运动训练中,肌纤维(肌细胞)通过图1的________(填字母)过程将葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生________可为运动直接提供能量,其中甲表示________(物质),催化b过程的酶存在于________。
    (2)探究耐力性运动训练或停止训练时,肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化,实验结果如图2。


    ①由图2可知,经过________周的训练之后,肌纤维中线粒体的数量趋于稳定。若停训1周立即恢复训练,则________(填“能”或“不能”)使线粒体的数量恢复到停训前的水平;若继续停止训练,4周后将降至________的水平。
    ②研究还发现耐力性运动训练能使肌纤维周围的毛细血管数量增加。请解释在耐力性运动训练中出现这些适应性变化的意义:________。
    ③研究认为长期耐力性运动训练出现的适应性变化是预防冠心病、糖尿病和肥胖的关键因素。请你结合本研究结果给出进行体育锻炼时的建议:________。
    【答案】 (1). ab (2). ATP(腺苷三磷酸) (3). 丙酮酸和[H] (4). 线粒体基质和线粒体内膜 (5). 5 (6). 能 (7). 开始训练时 (8). 毛细血管数量增加,加速氧气和二氧化碳的运输,同时肌纤维线粒体数量增多,使肌纤维有氧呼吸的强度增强以适应耐力性运动训练对能量的需求 (9). 每次进行至少30min的有氧运动并且每天(周)坚持
    【解析】
    【分析】
    图1中:a表示呼吸作用的第一阶段,b表示有氧呼吸的第二三阶段,c表示无氧呼吸的第二阶段。
    【详解】(1)肌纤维通过ab过程将葡萄糖彻底的氧化分解成二氧化碳和水,产生的ATP可以作为直接的能源物质为运动供能。甲表示丙酮酸和[H],b表示有氧呼吸的二三阶段,催化该过程的酶存在于线粒体基质和线粒体内膜中。
    (2)①由图可知,经过5周的训练后,肌纤维中线粒体的数量趋于稳定。若停训一周立即回复训练,经过大约两周又能使线粒体的数量恢复到停训前的水平;若停训的时间长,4周后降降至训开始训练时的水平。
    ②耐力性运动训练能使肌纤维周围的毛细血管数量增加,可加速氧气和二氧化碳的运输,同时肌纤维线粒体数量增多,使肌纤维有氧呼吸的强度增强以适应耐力性运动训练对能量的需求。
    ③体育锻炼时,每次进行至少30min的有氧运动并且每天(周)坚持,有利于提高线粒体的数量。
    【点睛】本题的难点在于第二问,需要考生结合曲线图给出的信息进行分析,并做出合理的推断。
    35. 小麦是我国重要的粮食作物,其光合效率直接影响产量的高低。小麦旗叶的位置及对产量的贡献率如图1。科研人员研究了干旱对灌浆期(灌浆期是将光合作用产生的淀粉等有机物储存在籽粒中的一个生长发育阶段)小麦旗叶光合作用的影响,结果如图2。

    请回答问题:
    (1)光合色素分布在叶绿体的________膜上,研究发现小麦旗叶细胞叶绿体中该结构多,且叶绿体数目较多,因此对小麦籽粒的产量有着决定性作用。
    (2)由图2可知,与正常供水条件相比,干旱条件下小麦旗叶光合速率________,并呈现出“光合午休”现象,推测其原因是10:00之后温度迅速升高,气孔大部分关闭,________供应不足,直接降低_________反应的速率,因此无法及时消耗光反应产生的________,进而导致胞内活性氧积累破坏叶绿素等一系列变化,光反应受到抑制,最终使光合速率下降。
    (3)结合图1、图2,写出本实验选用旗叶测定相应指标的原因及实验结果对种植小麦的启示。________。
    【答案】 (1). 类囊体 (2). 低 (3). CO2 (4). 暗 (5). NADPH和ATP (6). 选用旗叶的原因是植株中旗叶对产量的贡献率最大,可代表小麦植株的生理状况;对种植小麦的启示是小麦生长季尤其是灌浆期,注意水分供应
    【解析】
    【分析】
    光合作用分为光反应和暗反应。光反应过程中会消耗水,产生氧气、ATP和NADPH等;暗反应过程中会消耗二氧化碳,积累糖类等有机物。
    【详解】(1)叶绿体的类囊体薄膜上有光合色素和相关的酶。
    (2)据图2分析可知,干旱条件下小麦旗叶光合速率要比正常供水条件的光合速率低。造成“光合午休”的原因是温度升高,为减弱蒸腾作用则气孔关闭,关闭后外界中的CO2无法进入细胞参与暗反应二氧化碳固定的过程,那么三碳化合物的生成量就减少,光反应产生的NADPH和ATP会积累下来,进而导致胞内活性氧积累破坏叶绿素等一系列变化,光反应受到抑制,最终使光合速率下降。
    (3)选用旗叶的原因是植株中旗叶对产量的贡献率最大,可代表小麦植株的生理状况;对种植小麦的启示是小麦生长季尤其是灌浆期,注意水分供应,水分适宜且充足有利于光合作用的进行,积累更多的有机物。
    【点睛】与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中,光合色素分布在类囊体薄膜上。
    36. 利用蚕豆根尖观察细胞有丝分裂,请回答问题:
    (1)制作根尖临时装片需要经过解离、漂洗、_________、制片等步骤。
    (2)应找到根尖_________区的细胞进行观察,观察时拍摄的两组显微照片如下图。


    ①照片Ⅰ中的细胞,核DNA和染色体的数目比为_________;Ⅱ中的细胞处于有丝分裂的_________期。
    ②照片ⅰ和ⅱ中的细胞出现了落后染色体(箭头所指位置),可能的原因有_________。
    a.中期有个别染色体未能按时到达赤道板的位置
    b.染色体断裂后形成不含着丝粒的染色体片段
    c.间期中心体没有复制导致纺锤体没有形成
    【答案】 (1). 染色 (2). 分生 (3). 2∶1 (4). 后 (5). ab
    【解析】
    【分析】
    观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的原理:选材原理,高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛;染色原理,细胞核内的染色体易被碱性染料染成深色;观察原理,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,从而判断处于哪个分裂时期。
    【详解】(1)装片的制作流程为解离→漂洗→染色→制片。
    (2)根尖分生区细胞有丝分裂比较旺盛,因此应找根尖分生区细胞进行观察。
    ①照片Ⅰ中细胞染色体的着丝粒排列在赤道板上,该细胞处于有丝分裂中期,每条染色体上有2个DNA分子,所以核DNA和染色体的数目比为2:1;Ⅱ中的细胞特点是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体的数目加倍,处于有丝分裂的后期。
    ②照片ⅰ和ⅱ中的细胞出现了落后染色体(箭头所指位置),可能的原因有中期有个别染色体未能按时到达赤道板的位置;染色体断裂后形成不含着丝粒的染色体片段,ⅱ中的细胞大部分染色体被牵引到细胞两极,故c不符合,选ab。
    【点睛】碱性染料有龙胆紫溶液(也叫甲紫溶液)和醋酸洋红液。
    37. 阅读科普短文,请回答问题。
    植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,产生氧气和有机物,为人类提供生存基础。然而,病毒和细菌等病原体的攻击会导致植物生病甚至死亡。数据显示,每年因植物病原体导致的农作物减产,造成农业生产损失巨大,严重威胁着世界粮食安全。
    在长期进化中,植物形成了一系列复杂巧妙的机制,以感知威胁并产生相应防御反应,从而阻止或消除病原体入侵。这个过程不仅包含识别,更要在空间上传递识别信号,并协调各种响应。首先,植物需要通过细胞膜感知特定分子,以了解外部潜在攻击者的存在,并发出“警报”,将其传递到细胞内部不同区域,最终到达储存遗传信息的细胞核,使植物表现出防御反应。
    长期以来,科学家们一直致力于探索这种“警报”信息如何在细胞内传递。近来,我国科学家揭示了一条连接细胞膜和叶绿体的重要信号传递途径。科学家发现一些植物蛋白具有细胞膜和叶绿体双重定位。正常情况下,这些植物蛋白定位于细胞膜,但是当有病原体存在时,它们可以从细胞膜移动至叶绿体内部,帮助叶绿体感知威胁信号。紧接着,叶绿体这些信息传递至细胞核,从而调节抗病蛋白质合成,激活防御以对抗入侵者。该途径是植物细胞将危险信号从外界传递到叶绿体的策略之一,能快速、及时、准确地整合信号并产生适当的响应。
    这种新途径的发现为设计植物保护策略和开发新的抗病品种提供了新思路。
    (1)本文讨论的话题中体现的关键环节是植物细胞对_________的识别与传递。
    (2)结合所学知识及文中信息,细胞核的功能包括_________。
    a.遗传信息库 b.控制中心 c.控制蛋白质合成
    (3)请将下列选项排序,以阐明文中“植物感知并应对病原体产生相应防御反应”的过程。
    a.细胞膜蛋白移动至叶绿体
    b.调节抗病蛋白质合成,对抗入侵者
    c.叶绿体将信号传递给细胞核
    d.植物细胞膜感知病原体上的特定分子
    ________→________→________→________
    【答案】 (1). 信号 (2). abc (3). d (4). a (5). c (6). b
    【解析】
    【分析】
    本文阐述了植物感知威胁并产生相应防御反应,从而阻止或消除病原体入侵的信息识别、传递过程。首先,植物需要通过细胞膜感知特定分子,并发出“警报”,将其传递到细胞内部不同区域,最终到达储存遗传信息的细胞核,使植物表现出防御反应。文中还介绍了我国科学家在此项研究中的一些发现,我国科学家揭示了一条连接细胞膜和叶绿体的重要信号传递途径。
    【详解】(1)从文中可以看出,本文讨论的话题中体现的关键环节是植物细胞对信号的识别与传递。
    (2)由细胞核的功能可知:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞中的DNA主要储存在细胞核中,因此细胞核可以通过控制蛋白质的合成进而控制生物的性状。综上所述,细胞核的功能包括abc所述内容。
    (3)根据文中信息及我国科学家发现“警报”信息在细胞内传递过程可知,“植物感知并应对病原体产生相应防御反应”,首先,植物需要通过细胞膜感知特定分子,以了解外部潜在攻击者的存在,并发出“警报”,当植物感知有病原体存在时,定位于细胞膜的某些植物蛋白,可以从细胞膜移动至叶绿体内部,帮助叶绿体感知威胁信号。紧接着,叶绿体将这些信息传递至细胞核,从而调节抗病蛋白质合成,激活防御以对抗入侵者。依据上述分析,“植物感知并应对病原体产生相应防御反应”的过程正确排序为:d→a→c→b。
    【点睛】本题为信息筛选题型,从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息;合理地概括信息;并按照一定的要求加工信息,再结合题目要求进行做答。

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    高中生物第一册 精品解析北京市朝阳区2019~2020学年期末质量检测生物试题(无答案): 这是一份高中生物第一册 精品解析北京市朝阳区2019~2020学年期末质量检测生物试题(无答案),共13页。试卷主要包含了 下图为胰岛素部分肽链示意图, 人体白细胞能吞噬并消化病菌, 图为细胞核结构模式图等内容,欢迎下载使用。

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