2023年初中物理学业考试指导第二十章电与磁课件
展开2.4.2 通过实验,认识磁场.知道地磁场.
2.4.3 通过实验,了解电流周围存在磁场.探究并了解通电螺线管外部磁场的方向.了解电磁铁在生产生活中的
标准 2.4.4 通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作
用,并知道力的方向与哪些因素有关.
2.4.5 探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.了解电磁感应在生产生活中的应用.
(续表)1.《课程标准》中对磁场、地磁场的要求是“认识”“知
道”,而对通电螺线管外部磁场、通电导线在磁场中会受到力的作用、导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的要求是“探究并了解”,对实验有了更高的要求.2.预计 2023 年考查题型较多样,填空题、选择题、作图题、实验题、综合能力题均有可能;考查重点是磁极间的相互作用规律;探究影响电磁铁磁性强弱的因素;通电导线在磁场中受到力的作用;探究电磁感应现象.
1.下列物理学家中,在世界上第一个发现电流的周围存在
2.如图所示的 a、b 分别为两个条形磁体的磁极,根据图中
B.a 为 S 极,b 为 N 极D.a 为 S 极,b 为 S 极
磁感线的分布,可以判断(A.a 为 N 极,b 为 S 极C.a 为 N 极,b 为 N 极答案:C
3.如图所示,在“探究磁场对电流的作用”实验中,给直导线通电,观察到它向右运动,只改变直导线中电流的________,导线的运动方向会发生改变.这个过程将________能转化为直导线的机械能. 日常生活中的________( 选填“电动机”或“发电机”)就是利用这个原理制成的.第 3 题图
4.POS 刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示.在使用时,将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,刷卡机便可读出磁条上的信息.在这个过程中利用了______________原理,由________能转化为________能.第 4 题图
答案:电磁感应 机械
5.如图所示是自动扶梯的原理图.当电梯上无人时,压敏电阻 R 的阻值较大,电磁铁的磁性________(选填“较强”或“较弱”),电磁继电器的动触点与________(选填“上面”或“下面”)的静触点接触,电梯运行缓慢.当人走上电梯时,电磁继电器的动触点与另一个静触点接触,电梯运行速度变大.图中画出了某一时刻线圈中的电流方向,可以判断电磁铁的上端是________(选填“N”或“S”)极.第 5 题图
认识简单磁现象,探究通电螺线管外部磁场的方
1.________实验证明,在通电导体周围也存在着磁场,磁场方向与________方向有关.2.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极.其极性与__________方向有关,用安培定则判断.电流的绕行方向由________方向和螺线管的绕线方向共同决定.
3.安培定则(即右手螺旋定则):用右手握螺线管,让四个手指弯向螺线管中的________方向,则大拇指所指的那端就是
螺线管的________极.
4.电磁铁:插有________的螺线管叫电磁铁.生活中利用电磁铁工作的有:___________、电磁起重机、电铃以及扬声器等.(1)决定电磁铁磁性强弱的因素有___________和____________.外形相同的螺线管,通过线圈的电流越大,电磁铁磁性越_____;电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,电磁铁磁性越__________.插有铁芯的通电螺线管的磁性比没有铁芯的 ________( 选填“强”或“弱”)得多,这是因为里面的铁芯被磁化了,使得磁性____________了.(2)电磁铁的优点:磁性的有无可以用电路的________ 来控制 , 磁性的大小可以用 ________ 的 大 小 ( 或__________)来控制,电磁铁磁极的极性可以用________的方向来
1. 通电螺线管在磁场中受到力的作用,所受力的方向与
______方向和_______方向有关.
通电线圈在磁场中受力转动
2.电动机的原理:电动机是根据_________________________
的原理制成的,电动机工作时将________能转化成________能.
3.直流电动机中换向器的作用:当线圈转到____________
时能自动改变线圈中的电流方向.
1.电磁感应现象:________电路的一部分导体在磁场中做______________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应现象,产生的电流叫感应电流. 感应电流的方向跟________ 方向和____________________ 方向有关. 产生感应电流的必要条件:(1) 电路________.(2) 电路中的一部分导体做
_____________运动.
2.发电机是根据_______________制成的,发电机工作时将
_______能转化成_______能.
1.电磁继电器工作原理:电磁铁通电时把衔铁吸下来,将_______电路的触点接通,工作电路闭合;电磁铁断电时_______
磁性,弹簧把衔铁拉起,切断工作电路.
2. 电磁继电器的主要用途 : (1) 用 ________ 电 路 控 制________电路.(2)实现远距离控制.(3)自动化控制.3.扬声器是把________信号转换成________信号的一种装置;话筒是把________信号转换成________信号的装置.
【例 1】关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D.物理学中,把小磁针静止时 S 极所指的方向规定为该点磁场的方向
解析:(1)磁体只能吸引铁、钴、镍等磁性材料.(2)磁感线是为了描述磁场人们想象出来的曲线,磁场实际是存在的,磁感线是不存在的.(3)磁体间相互作用是通过磁场完成的.(4)物理学中,把小磁针静止时 N 极所指的方向规定为该点磁场的方向.
变式拓展:1.(2021 湘西州)我国是世界上最早使用指南针的国家,东汉学者王充在《论衡》中记载到:“司南之杓,投之于地,其
柢指南”.那么司南的“柢”相当于磁体的(
B.S 极D.无法确定
A.N 极C.可能 N 极,可能 S 极答案:B
2.小磁针静止时 N 极所指是地磁的________(选填“南极”或“北极”).如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是________极.如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互________(选填“吸引”或“排斥”).
【例 2】如图所示,当开关闭合后,下列说法中正确的是
)A.螺线管的下端是 S 极B.小磁针将转动,静止后 N 极向下C.小磁针将转动,静止后 S 极向下D.当滑动变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性增强
解析:(1)螺线管的 N、S 极通过安培定则进行判断,用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是电磁铁的 N 极.(2)电磁铁周围的小磁针的 N 极和 S 极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引进行判断.(3)电磁铁磁性强弱影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯.在电流和铁芯一定时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强;在线圈和铁芯一定时,电流越大,电磁铁磁性越强;在线圈和电流一定时,有铁芯时电磁铁磁性越强.由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化,最后判断出螺线管磁性强弱的变化.
3.小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(A.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源正极B.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源负极C.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源正极D.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源负极答案:B
4.如图所示电路中,当开关闭合后,小磁针逆时针旋转 90°后静止,请在图中画出磁感线方向、电磁铁中的“N”“S”极和电源的“+”“-”极.
【例 3】为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题:(1)通过观察图甲中 A 与 B 两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越__________.
(2)通过观察图甲中 B 与 C 两个电磁铁,当通过线圈的电流、线圈的匝数相同时,________(选填“有”或“无”)铁芯的电磁铁,它的磁性就越强.
(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相
同时,电磁铁的电流越______,它的磁性就越强.
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有_______________
_____________________________________________________.
解析:探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关需要掌握的知识点:(1)电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、有无铁芯有关.电流越大、线圈匝数越多、有铁芯时,电磁铁的磁性越强.(2)探究电磁铁磁性强弱的影响因素时采用转换法和控制变量法.(3)滑动变阻器的作用:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流.
本题中(1)图甲中 A、B 两电磁铁,通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,线圈的匝数越多,吸引大头针数目越多,表明它的磁性就越强.(2)图甲中 B、C 两电磁铁,通过线圈的电流
相同时、线圈匝数相同时,有铁芯的电磁铁吸引大头针数目越多,表明它的磁性就越强.(3)线圈的匝数相同、有无铁芯相同,图丙中滑动变阻器连入电路的电阻变短,电阻变小,电路中电流增大,电磁铁吸引大头针增多,电磁铁的磁性增强.说明通过电磁铁的电流越大,它的磁性就越强.(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯.
(4)通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯
5.如图所示电路,闭合开关 S 后,电磁铁 a 端为________极,将变阻器的滑片 P 向右移动,电磁铁的磁性将________(选填“增强”“减弱”或“不变”).
6.(2022 沈阳)如图所示是电磁继电器的工作原理图,闭合
开关后,下列说法正确的是(
A.弹簧的弹性势能减小B.电磁铁的上端为 S 极C.电动机工作,灯不发光D.电磁铁的工作原理是电磁感应答案:C
磁场对通电导体的作用、电动机
【例 4】线圈 abcd 转动过程中经过图甲、乙位置时,导线
ab 所受磁场力的方向(
A.相反,是由于磁场方向相反了B.相反,是由于流过 ab 的电流方向相反了C.相同,是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都改变了D.相同,是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都没改变
解析:电动机的原理是通电导线在磁场中受力的作用,其所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,即只要改变一个量,其所受力的方向就会改变一次.由于电流从电源的正极出发,故此时图甲中 ab 的电流方向是由 b 到 a;在图乙中,由于磁场的方向没有改变,电流的方向是由 a 到 b,故此时线圈所受力的方向改变.
变式拓展:7.如图所示是插电式榨汁机,图中与该榨汁机的工作原理
【例 5】为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:(1)小明利用如图甲所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒 ab、电流表、开关组成闭合电路;小明从实验中观察得到的现象记录在表中.
①实验中,小明通过观察___________________________
来判断电路中是否有感应电流.
②比较实验 2 和 3(或 6 和 7)可知:在磁场方向一定时,感
应电流的方向与____________有关.
③比较实验____________可知:在导体运动方向不变时,
感应电流方向与磁场方向有关.
④小明分析得出,产生感应电流的条件是:_____________.(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整.
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向 A 端移动后,通电螺线管的磁性减
解析:(1)①电流是看不到的,要通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流;②通过比较数据中的相同点和不同点,来得出电流方向的变化是由哪个因素引起的;③要找到导体运动方向不变而磁场方向改变的一组数据;④掌握产生感应电流的条件.通过比较产生感应电流的情况和未产生感应电流的情况作比较得出.(2)将螺线管、滑动变阻器串联在电路中.滑动变阻器要接一上一下.根据螺线管中电流的方向判断出螺线管的 N、S 极,根据磁体间的相互作用判断出小磁针的偏转方向.在连接滑动变阻器时,滑片与下面接线柱距离越远,电阻值越大.
答案:(1)①电流表指针是否偏转;②导体运动的方向;③2、6(或 3、7);④闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁
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