2023年初中生物学业考试指导第八单元第一章传染病和免疫课件

这是一份2023年初中生物学业考试指导第八单元第一章传染病和免疫课件，共12页。PPT课件主要包含了课标要求，考点1，传染病及其预防，患狂犬病的狗等，才能流行，考点2，免疫与计划免疫，人体的三道防线，如淋巴细胞，抗体和抗原等内容，欢迎下载使用。
1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、
病毒性传染病(包括艾滋病)3.描述人体的免疫功能4.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫5.说明计划免疫的意义
1.传染病。(1)传染病：由各种病原体引起的，能在人与人、人与动物或动物与动物之间传播的一类疾病。(2)病原体包括：引起传染病的细菌(结核病、肺炎)、病毒(流感、肝炎、手足口病、艾滋病)和寄生虫(蛔虫病)等生物。(3)传染病的特点：传染性和流行性。
2.传染病流行的三个基本环节。
(1)传染源：指能够散布病原体的人或动物。如患流感的病
(2)传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途
径。如空气传播、饮食传播、生物媒介(蚊蝇)等。
(3)易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病
【点拨】a.传染病要流行起来三环节缺一不可，都要齐全
b.登革热的传播途径是生物媒介：白纹伊蚊。3.传染病的预防措施。
学会区分预防传染病的三个措施：
控制传染源：隔离病人、扑杀处理焚烧患病禽畜等。切断传播途径：清洁消毒场所、洗手、杀灭蚊蝇媒介等。保护易感人群：注射疫苗、锻炼身体等。
【备考提示】本考点是中考的热点，近几年都有命题。其中传染病的流行的三个环节，预防传染病的三个措施的区分是重难点。
【点拨】a.免疫器官，如脾脏、淋巴结、胸腺；免疫细胞，
b.人体特异性免疫与非特异性免疫。
(1)抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，由淋巴细
胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
【点拨】抗体具有专一性，一种抗体(如乙肝抗体)只能和一种特定抗原(如乙肝病毒)结合。 消灭抗原后，还有部分抗体仍留在体内一段时间。
(2)抗原：引起人体内产生抗体的物质。如病原体、过敏原、
【点拨】抗原不仅指进入人体的病原体，还包括被移植的器官，癌变、衰老、死亡的细胞，引起人体过敏的花粉、食物等。
(1)抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。(2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。4.计划免疫。
(1)概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
(2)原理：接种疫苗刺激淋巴细胞产生抗体，属于特异性免
【点拨】注射抗病毒的血清属于抗体。