2022-2023学年安徽省马鞍山市高三第一次教学质量监测（一模）（1月） 理综 PDF版

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2023年高三第一次教学质量监测理科综合能力测试生物学参考答案1~6 CDCBAD 31（10分，每空2分）（1）叶绿体基质      细胞质基质（1分）、线粒体基质/线粒体(1分)（2）不变     放射性C3的生成速率与消耗速率相等（3）光反应停止，NADPH和ATP减少，C3还原减慢（1分），但CO2固定仍在进行（1分）32（11分，除特殊标注外，每空2分）（1）基因的碱基排列顺序不同  （基因的）分离（1分）（2）3（3）圆眼       遗传图解如图一（或图二）（评分标准：亲代选择正确得2分，基因型和表型均正确得1分，比例正确得1分。共4分）33（10分，除特殊标注外，每空2分）（1）病毒发生变异；记忆细胞和抗体存在时间有限；疫苗注射时间过短抗体尚未产生等（合理即可）（2）大脑皮层（1分）     骨骼肌战栗；甲状腺激素（肾上腺素）增多，促进细胞代谢（3）=（1分）     抗原抗体特异性结合（4）温度感受器（热觉感受器）→传入神经→神经中枢（下丘脑）→传出神经→汗腺34（11分，除特殊标注外，每空2分）（1）样方法（1分）     生态位（2）较大（3）食物链（网）     分解者的分解作用（4）植物为动物提供了更丰富的食物和栖息空间35（12分，除特殊标注外，每空2分）（1）湿热灭菌（高压蒸汽灭菌）（1分）    为了获得石油分解菌的纯培养物（稀释菌液，便于得到单个细胞形成的菌落）（2）石油污泥中有少量能分解石油的微生物组别4混合使用菌液后的石油分解率明显高于比组别2、3。（3）DNA半保留复制（DNA复制）（1分）    使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始连接脱氧核苷酸    变性、复性和延伸