小升初文言文阅读检测卷-小学语文六年级下册部编版 (3)

小升初文言文阅读检测卷-小学语文六年级下册部编版

一、文言文阅读

阅读文言文，感悟回答。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人奕，其一人________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。

1．将文章内容补充完整。

2．“弈秋，通国之善弈者也。”中“之”字的解释是（　　） 

A．代词，指教诲 B．代词，指鸿鹄 C．助词，的

3．用现在的语言翻译画波浪线的句子

4．同样是跟弈秋学下棋，为什么两人的成就却天壤之别？

文言文阅读。

两小儿辩日

    孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

    一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

    一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

    一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

    一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

    孔子不能决也。

    两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

5．短文选自　              　。

6．选出下面句子朗读时停顿错误的一项（　　）。 

A．我/以日始出/时去人近 B．及日中/则如盘盂

C．此不为/近者热/而远者凉乎 D．孰为/汝多知乎

7．结合语境解释词语。

①孔子……其故（故：　     　）        ②日始出时去人近（去：　     　）

③及其日中如探汤（汤：　     　）        ④孔子不能决也（决：　     　）

8．把下面的句子翻译成现代汉语。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

9．阅读本文获得的启示，其中不正确的一项是（　　）。 

A．人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的，我们要不断学习。

B．要勤于思考，大胆向权威质疑，求得答案，探求客观事理。

C．“知之为知之，不知为不知”，要实事求是。

D．认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。

阅读下面的文言文，完成小题。

论语三则

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

注释：[罔（wǎng）]迷惑而无所得。[殆（dài）]通假“怠”，精神疲倦而无所得。[好（hào）]喜欢，爱好。[乐（lè）]以……为快乐。

10．“子曰”中的“子”指的是　     　，《　     　》就是记录他及弟子言行的著作。

11．“温故而知新，可以为师矣。”此则演化的成语是　         　。

12．结合注释，用自己的话翻译一下划线句子的意思。

13．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一则，阐述了学习的三种态度（了解怎么学习、喜爱学习、以学习为乐），其中哪种学习态度最重要？用自己的语言来回答。

14．文言文阅读

鹬蚌相争

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。

释义：①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。

（1）试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

（2）根据短文内容填空。

苏代把　     　国和　     　国比成了故事中的鹬和蚌，把　     　国比成了渔者。

（3）苏代讲这个故事的目的是什么？

阅读回答问题

古琴价高

①工之乔得良桐焉。斫①而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常②。使国工视之曰：“弗古。 ”还之。工之乔以归，请漆工做断纹，又请篆工做古款，匣而埋于土。

②期③年，出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献于朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也！”工之乔闻而叹曰：“悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！”遂去，入深山，不知其所终。

[注释：①斫(zhuó) ：用刀斧砍。②太常：分管礼乐的官署。③期：第二年]

15．带点字意思正确的一项是(　　) 

A．使国工视之：派遣

B．抱以适市：合适、适当

C．易之以百金：容易

16．世人皆称此琴为“希世之珍也”，是因为(　　)。 

A．此琴乃用良桐所造。

B．此琴金声而玉应，天下之美也。

C．此琴有断纹、古款。

17．这篇文章讽刺了社会上(　　)的人或事。(可多选) 

A．浅见薄识 B．弄虚作假 C．华而不实

阅读文言文，回答问题。

蔡顺拾椹

    蔡顺①少年孤，事母孝。岁荒②，粮食不足，顺日拾桑椹，以异器盛之。邻人见而问之。顺曰：“黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食。”邻人悯③其孝，以白米牛蹄赠之。

【注释】①蔡顺：字君仲，东汉人。②岁荒：年成不好。③悯：怜惘，同情。

18．解释下列加点的字。

①事母孝　     　

②粮食不足　           　

③以异器盛之　     　

④黑者味甘　     　

19．请为下列句子选出正确的停顿。          

A．邻人悯/其/孝，以/白米牛/蹄赠之。

B．邻人/悯其孝，以/白米/牛蹄/赠之。

20．蔡顺的故事对你有什么启示？

文言文阅读。

韩娥善歌

    昔韩娥东①之齐，匮②粮。过雍门，鬻歌③乞食④。既去，而余音绕梁欐⑤，三日不绝。左右以⑥其人弗⑦去。

注释：①东：向东行。②匮：缺乏。③鬻（yù）歌：卖唱。④乞食：讨要食物。⑤欐（lì）：中梁。⑥以：认为。⑦弗：不。

21．下列词语解释，不正确的一项是（　　）。 

A．既：已经 B．去：离开 C．过：经过 D．余：多余

22．“韩娥善歌”的“善”字的意思是　             　。

23．请找出本文讲述事情经过的句子。

24．请你从文中找出一个成语　           　。

25．阅读回答问题

    王子敬①自会稽经吴,闻顾辟疆②有名园，先不识主人,径往其家。值顾方集宾友酣燕③,而王游历既毕指麾④好恶傍若无人。顾勃然不堪曰:“傲主人，非礼也；以贵骄人,非道也。失此二者，不足齿之伧⑤耳。”便驱其左右出门。王独在舆上,回转顾望，左右移时⑥不至,然后令送著门外,怡然不屑。

(选自《世说新语》中华书局)

[注释]①王子敬:即王献之,官中书令(相当于丞相)。②顾辟疆:吴郡(今属江苏)人，官郡功曹、平北参军。③酣燕：尽情地宴会。④指麾:指点评论。⑤伧:粗俗、鄙陋的人。⑥移时:长时间。

（1）用“/”给下面句子断句。(限断两处)

而王游历既毕指麾好恶傍若无人。

（2）根据《古汉语常用字字典》提供的部分义项，给下列句子中的加点词选择正确的解释。

（3）用现代汉语写出下面句子的意思。

傲主人，非礼也;以贵骄人，非道也。

（4）选文选自《世说新语》“简傲"篇。“简傲"指简慢高傲。请结合文章内容,分析文中王献之简慢高傲的表现,并给他提点建议,使其行为得体有礼。

我的建议:

答案解析部分

【答案】1．专心致志

2．C

3．这是因为他不如人家聪明吗？当然不是啊！

4．因为一个专心致志，一个三心二意。

【答案】5．《列子•汤问》

6．A

7．原因。；距离。；热水。；判断

8．两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”

9．B

【答案】10．孔子；论语

11．温故知新

12．只学习不思考就会感到迷惑而无所得，只思考不学习就会感到精神疲倦而无所得。

13．以学习为乐最重要。因为一个人只有把学习当作乐趣，才能了解怎么学习，才会喜爱学习，从而得到收获。

14．【答案】（1）鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。

（2）燕；赵；秦

（3）劝赵国不要攻打燕国。

【答案】15．A

16．C

17．A

【答案】18．孝顺；充足，足够；用；甜。

19．B

20．我们要像蔡顺那样孝敬自己的父母。

【答案】21．D

22．善于、擅长。

23．过雍门，鬻歌乞食。既去，而余音绕梁欐，三日不绝。

24．余音绕梁。

25．【答案】（1）而王游历既毕/指麾好恶/傍若无人。

（2）②；②；③

（3）对主人傲慢,这是失礼;凭高贵地位来轻视别人,这是无理。

（4）王子敬不认识名园的主人,还径直到人家府上去,这是其一;王子敬仗着自己地位高贵,不顾主人设宴畅饮,旁若无人地指点评论园子的优劣,打扰别人的生活,这是其二。我的建议:王大人,您好。去人家私宅参观游览一定要征得主人的许可方可进入;游览时不可对人家的宅院评头论足，更不能打扰主人的正常生活。尊重别人,才能被别人尊重。