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    4.4《 生物的分类——物种的命名》 课件

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    初中生物沪教版八年级下册 生命科学第四节 生物的分类精品课件ppt

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    这是一份初中生物沪教版八年级下册 生命科学第四节 生物的分类精品课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了同一物种有不同的名称,物种的命名方法,物种的名称,双名法,林耐所创,+形容词,分类的基本阶元,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    红薯 山芋……学名:Ipmea batatas
    国际上规定的全世界通用的名称,由瑞典生物学家林耐首创。(拉丁文表示)
    苏铁Cycas revlute
    Brassica narinsa (塌棵菜)Elaphe taeniura (黑眉锦蛇)Brassica campestris (芸苔)Rsa multiflra (蔷薇)Brassica pekinensis (大白菜)Cucurbita mschata (南瓜)Cucurbita pep (西葫芦)Rsa rugsa (玫瑰)Elaphe rufdrsata (红点锦蛇)Rsa chinensis (月季)Elaphe prphyracea (紫灰锦蛇)
    上海师范大学在上海动物园发现的一种与众不同的小昆虫,被鉴定为新物种后,被取名为“西郊公园毛角蚁甲”——一个带有上海记忆的名字。
    又有一种昆虫进入了人们的视野! 2017-03-14 上海发布
    中文俗名:西郊公园毛角蚁甲;学名:Batriscenellus xijiagngyuan Yin, Jiang & Chen, 2017;分类地位:昆虫纲,鞘翅目,隐翅虫科, 毛角蚁甲属;发生季节:5月;生活环境:人工林下的落叶腐殖层。模式标本保存于上海师范大学昆虫标本室。
    附:“西郊公园毛角蚁甲”小科普
    界、门、纲、目、科、属、种
    根据生物之间相同相异的程度和亲缘关系远近来划定分类的阶元。
    根据生物的形态、结构、生理、遗传和生态等特征,对生物进行分门别类 ——生物的分类
    根据生物分类地位比较亲缘关系
    在越是大的分类单位中,生物彼此的共同特征越 ,亲缘关系越 。
    在越是小的分类单位中,生物彼此的共同特征越 ,亲缘关系越 。
    同种的雌雄个体可以相互交配,并产生具有生殖能力的后代。
    骡子是一种动物,有雌雄之分,它是马和驴交配产下的后代,但是没有生育的能力。
    1、生物的命名方法?
    世界通用名称:是用双名法命名的学名。
    2、生物分类的基本阶元?
    界、门、纲、目、科、属、种。

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