人教版八年级全册会话：発表の準備授课ppt课件

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はっぴょう発表◎名･动3他发表たてる建てる②动2他建造かず数①名数目さいしょ 最初◎名最初，起初ところ所③名地方，场所みせる見せる②动2他给…看，让…看これから◎名今后，现在
はじめる始める◎动2他开始しらべる調べる③动2他调查，查找げんかん 玄関①名门厅ぬぐ脱ぐ①动1他脱あがる上がる◎动1自上，进，升起，提高だいどころ台所◎名厨房ふろ風呂②名洗澡间あいだ間◎名之间，期间かべ壁◎名墙壁
ふすま襖◎名隔扇，拉门おおぜい 大勢③副大批（人），众多（人)ひく引く◎动1他拖，拉，查（字典）あける開ける◎动2他打开，开启しょうかい紹介◎名･动3他介绍グループ②名群，组，集团たてもの 建物②名房屋，建筑物
ビル①名大楼，大厦マンション①名公寓，公馆やね屋根①名屋顶，房顶ゆか床◎名地板てんじょう天井◎名顶棚，天花板かいだん 階段◎名台阶，楼梯ろうか廊下◎名走廊，楼道ベランダ◎名阳台，凉台
建てる家を建てる　　　ビルを建てる　　　マンションを建てる見せる写真を見せる　　いい物を見せます その服を見せてください始める仕事を始める　　では、授業を始めます調べる言葉の意味を調べる　　事故の原因を調べる 町の歴史について調べる
脱ぐ服を脱ぐ　　　帽子を脱ぐ　　　靴を脱ぐ上がる二階に上がる　　　屋根に上がる 階段を上がる大勢 人が大勢います　　　子供が大勢来ました 引く椅子を横に引く　　　子供の手を引いて歌う 辞書を引く開ける　窓を開ける　 夜が開ける ふたを開ける紹介　友達を紹介する　　いいところを紹介する
Nについて（～のことを）【关于…；对于…;就…】例：中国の歴史について（～のことを）話しました。　さっきの発表について（～のことを）どう思いますか。将来についての夢を作文に書きました。中国の歴史につきまして話しました。（丁寧な言い方）
Vながら　（表動作同時に行う）例：　あの人がテレビを見ながら、電話をしています。音楽を聞きながら、雑誌を見ています。Nまで例：姉はピアノを15歳まで練習していました。今日の練習は午後6時までです。（○）今日の練習は午後6時まで終わりです。（×）
注意：瞬间完结的行为动词不能与 “まで”搭配使用如：始まる　始める　終わる　出発する　起きる昨日、友達がうちに来て、夜中3時まで起きていました。Nより～は～より　（両者間の比較）例：すいかはバナナよりおいしいです。李さんは王さんよりサッカーが好きです/上手です。三者間の比較田中さんは3人の中で一番面白いです。
Nで表示材料、原料例：この机は木で作りました。昔の人はよく木や石で橋を作りました。注意：用助词“で”表示的材料或原料通常能够从物品外观直接分辨出来。即该材料或物品只是物理形态发生变化，其本身没有变为其他物质材质。