高中语文人教统编版必修 下册4 窦娥冤（节选）集体备课ppt课件

这是一份高中语文人教统编版必修 下册4 窦娥冤（节选）集体备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了赏析第三折，刚强不屈，勇于反抗，安守本分等内容，欢迎下载使用。
学习目标：1.了解关汉卿及元杂剧的基本常识。2.了解戏剧的主要矛盾冲突。
关汉卿，号己斋叟，大都(今北京)人，比英国戏剧大师莎士比亚早出世三个世纪，我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家，元杂剧的奠基人，被誉为“梨园领袖”、“杂剧班头”，1956年被列入世界文化名人之列。 他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。他不仅写作剧本，有时还登台演唱。他一生创作杂剧有60多部，约占元人杂剧总数的十分之一，但大都散失。《窦娥冤》《救风尘》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。
《南吕·一枝花·不伏老》关汉卿自述：“通五音六律滑熟”“我也会吟诗，会篆籀，会弹丝，会品竹。我也会唱鹧鸪，舞垂手，会打围，会蹴鞠，会围棋，会双陆”“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆” 可见他才艺丰富，个性突出。
在结构上，一本杂剧通常由四折一楔子组成。一折相当于现代剧的一幕或一场，是故事情节发展的一个较大的自然段落，四折一般分别是故事的开端、发展、高潮和结局。四折之外可以加一二个楔子。楔子一般放在第一折之前，介绍剧情，类似现代剧中的序幕；也有的放在两折之间，相当于后来的过场戏。但也有少数杂剧突破了一本四折的形式。
元杂剧角色大致可分为末、旦、净、丑四类。 末(生）是男角，男主角叫正末，还有副末、冲末、大末、二末等。 旦是女角，女主角叫正旦，还有贴旦、花旦、老旦、小旦等。 净多扮刚勇人物或喜剧角色，有净、副净、二净之别。 丑俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物 杂是杂角，如孤（官员）、祗（zhī）从（侍从）、孛bó老（老头）、卜bǔ儿（老妇）、徕lái儿（小孩）、细酸（书生）、邦老（盗贼流氓）等。
在内容上，杂剧的每一折均由唱、白、科三部分组成。 唱是元杂剧的主要部分，包括宫调曲牌名称和曲词。剧本里唱词前面都标明宫调与曲牌的名称，如[正宫·端正好]、[商调·集贤宾],“正宫”、“商调”是宫调名称,“端正好”、“集贤宾”是曲牌，即曲子的名称。曲谱是固定的，戏曲家按谱填词即可。元杂剧规定一折戏只能唱同一宫调的一套曲子，首尾一韵；还规定一本戏由一个角色唱到底，其他演员只有道白。男主角唱的叫末本，女主角唱的叫旦本。所以《窦娥冤》是旦本戏。
读准字音：楔子（xiē） 罪愆（ qiān） 看觑（qù ） 鳏寡孤独（ guān ） 提防（dī） 前合后偃（yǎn） 错勘（ kān） 盗跖（zhí ） 亲家（qìng） 杳无音信(yǎ) 嗟怨（jiē） 押解（jiè）变徵(zhǐ) 瀽不了（jiǎn） 亢旱三年（kàng） 祗候（zhī） 刽子手（guì） 哥哥行（háng） 苌弘化碧(cháng)
1.阅读教材22页的注释1，了解整部剧前一部分内容的内容。2.结合注释阅读本剧的第三折，整体把握本剧高潮。概括窦娥的三桩誓愿各是什么。
楔子 ： 窦天章上京赶考，窦娥被卖抵债。 窦-----蔡 ：高利贷剥削严重，知识分子穷困潦倒。一折：张驴儿父子逼婚，窦娥据理拒婚。 蔡、窦----张：社会混乱，地痞横行，善良人们受欺凌.二折：张驴儿弄巧成拙毒死其父，窦娥屈打成招救蔡婆婆。 张驴儿----窦娥：以强欺弱，以恶欺善.三折：窦娥被押赴刑场， 临刑发下三桩誓愿。 桃杌----窦娥：官吏昏聩、法制黑暗，百姓有口难言。
感天动地 人神共悲
学习目标： 1. 探究窦娥的性格特征，认识到窦娥的强烈的 反抗精神。 2. 分析悲剧产生的根源，感受《窦娥冤》悲剧 的美学价值。 3. 理解文本中的浪漫主义手法及其现实意义。
1.第三折是全剧的高潮部分，这折戏共出现了多少曲牌，隶属于什么宫调？这些曲牌在情节上写了哪几个场景？
共出现10个曲牌，都属于正宫调。
第1层［端正好］［滚绣球］：指斥天地
第2层[倘秀才]至［鲍老儿］：婆媳诀别
第3层[耍孩儿]至［煞尾］ ：三桩誓愿
2.鲁迅曾经说过：悲剧就是将美好的东西毁灭给人看。自主赏析本折，试分析窦娥身上有哪些美好的东西？
淳朴善良 孝顺婆婆
3.作者塑造窦娥的悲剧形象， 目的何在？
目的： 这部作品通过塑造窦娥这样一个安守本分、淳朴善良、孝顺婆婆、刚强不屈、勇于反抗封建势力的女子形象，深刻的揭示出，在元代这一混乱的时代，即使安守本分妇女也难以生存。这就加强了该剧的批判性。表现了作者对在封建制度下被压迫者的深切同情和对黑暗的封建社会的强烈的控诉与抗议。
4.窦娥临刑前的“三桩誓愿”在现实生活中本不能实现，有人说这是浪漫与现实相结合的手法，你怎么看？
浪漫的手法，现实的含义
现实：由于政治黑暗，吏治腐败，致使孤苦无告的窦娥惨遭杀戮，蒙此奇冤。现实主义的描写使我们认识到窦娥冤狱的典型意义，认识到当时社会制度的残酷、吃人本质。浪漫：血溅白练、六月飞雪、大旱三年，在现实生活中不可能实现，实是因冤而怨，连“皇天也肯从人愿”，才能一一应验。也寄托了人民的理想和美好愿望。
梁祝化蝶 孔雀东南飞 白蛇传 牛郎织女 孟姜女哭长城红楼梦 巴黎圣母院
使用了浪漫主义手法的作品：
勇于反抗 光照千古感天动地 人神共悲