高中生物第二册 精品解析 辽宁省大连市辽宁师大附中2019-2020学年高一下学期期末生物试题(含答案)
展开辽宁师大附中2019—2020学年度下学期考试
高一生物试题
一、选择题
1. 美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是
A. 该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂
B. 该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁
C. 该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定
D. 与酵母菌相比,结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】
细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物最大的区别是原核生物细胞没有核膜包被的典型的细胞核、没有核仁与染色体,DNA是裸露的,只有核糖体一种细胞器。它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质是DNA。
【详解】A细菌属于原核生物,不含有染色体,细菌的繁殖方式为二分裂,无丝分裂是真核细胞的分裂方式,A错误;
B细菌具有细胞壁,B错误;
C细菌拟核DNA是环状结构,环状DNA中不存在游离的磷酸基团,C错误;
D酵母菌属于真核生物,与青母菌相比,结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核,D正确;
故选D。
【点睛】注意无丝分裂、有丝分裂和减数分裂都是真核细胞所特有的分裂方式。
2. 下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是( )
A. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸分子都只含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,氨基酸的不同在于R基的不同
B. 胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是49个
C. 蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式不同
D. 有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等
【答案】B
【解析】
【分析】
组成蛋白质的氨基酸的共同特点是每种氨基酸分子都至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。蛋白质具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
【详解】A、氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸分子都至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,氨基酸的不同在于R基的不同,A错误;
B、胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是21+30-2=49个,B正确;
C、氨基酸之间都是通过脱水缩合的方式互相结合,蛋白质具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同,C错误;
D、有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素,雄性激素的本质是脂质,D错误。
故选B。
【点睛】注意蛋白质的相关计算,形成肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链数。
3. 下列说法不正确的是
A. 肽键既可以在叶绿体内形成,也可以在线粒体内形成
B. 氢键既可以在线粒体内形成,也可以在线粒体内断裂
C. 高能磷酸键既可以在类囊体上形成,也可以在叶绿体基质中形成
D. 磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查组成细胞的分子、细胞结构,考查对核酸、蛋白质结构和线粒体、叶绿体成分、功能的理解。明确线粒体、叶绿体是半自主性细胞器和光合作用过程是解答本题的关键。
【详解】线粒体、叶绿体为半自主性细胞器,可以合成其内部需要的部分蛋白质,即在线粒体、叶绿体内可以形成肽键,A项正确;线粒体内可以进行DNA的复制,DNA复制过程中会出现氢键的形成和断裂过程,B项正确;ATP在叶绿体基质中分解为ADP,高能磷酸键断裂,C项错误;DNA和RNA均是核苷酸聚合产生,磷酸和五碳糖之间通过磷酸二酯键连接,D项正确。
4. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 小球藻和蓝藻的光合色素均可吸收光能并用于叶绿体类囊体薄膜上的光反应
B. 线粒体内膜和叶绿体内膜都能产生ATP和还原性辅酶
C. 在细胞有丝分裂的一个细胞周期中,着丝粒的分裂和染色体数加倍发生在同一时期
D. 动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
【答案】C
【解析】
【分析】
该题主要考察了细胞的结构和功能,线粒体内膜可以进行有氧呼吸作用的第三阶段,产生ATP和还原性辅酶,叶绿体的类囊体薄膜可以进行光反应阶段,产生ATP和还原性辅酶。细胞间的信息交流有三种形式,其中两种依靠于膜上的受体蛋白,而高等植物细胞之间可以通过胞间连丝实现信息交流。
【详解】A、蓝藻属于原核生物,不含有叶绿体,A错误;
B、线粒体内膜是产生ATP的重要场所,但叶绿体内膜不能产生ATP,B错误;
C、着丝点的分裂和染色体数目加倍都发生在有丝分裂后期,C正确;
D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,这不依赖于细胞膜表面的受体,D错误;
故选C。
5. 人体肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是( )
A. 剧烈运动使肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
B. 两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸和ATP
C. 消耗等量的葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少
D. 快肌纤维无氧呼吸和慢肌纤维有氧呼吸产生CO2的场所相同
【答案】D
【解析】
【分析】
1、由题意可知,快肌纤维几乎不含有线粒体,因此主要进行无氧呼吸,慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关,因此慢肌纤维含有线粒体,主要进行有氧呼吸。
2、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖酵解产生丙酮酸、[H],同时合成少量ATP,发生在细胞中基质中;
3、快肌纤维进行无氧呼吸,产物是乳酸,由于乳酸中含有大量的能量未被释放出来,因此1mol葡萄糖氧化分解,快肌纤维释放的能量少,慢肌纤维进行有氧呼吸,有氧呼吸过程产生的能量多,因此1mol葡萄糖氧化分解,慢肌纤维释放的能量多。
【详解】A、剧烈运动使快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,A正确;
B、快肌纤维主要进行无氧呼吸,慢肌纤维主要进行有氧呼吸,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同,均可在细胞质基质中产生丙酮酸和ATP,B正确;
C、快肌纤维主要进行无氧呼吸,慢肌纤维主要进行有氧呼吸,因为无氧呼吸产物乳酸中含有大量的能量未被释放出来,所以消耗等量的葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少,C正确;
D、人体肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不能产生二氧化碳,D错误;
故选D。
6. 图甲、图乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列叙述正确的是 ( )
A. 图甲、图乙所代表的物质运输方式没有共同点
B. 图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关
C. 图乙所示的细胞可能是红细胞
D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙表示
【答案】C
【解析】
【分析】
1、甲图:主动运输是物质进出细胞的主要方式,该过程需要载体和能量,逆浓度梯度进行(虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度,还可以继续运输,说明可以逆浓度运输)。
2、乙图:乙图中物质的运输时从高浓度向低浓度进行运输,需要载体蛋白的协助,属于协助扩散。
【详解】A、甲、乙代表的物质运输方式分别是主动运输和协助扩散,二者的共同点是都需要载体蛋白的协助,A 错误;
B、图乙的物质运输方式为协助扩散,需要细胞膜上载体的协助,体现了细胞膜的功能特性,而功能特点的基础是结构特点,即一定的流动性,B错误;
C、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,图乙所示的细胞可能是红细胞,C正确;
D、婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用,不可用图乙中的跨膜运输方式表示,D错误。
故选C。
7. 研究人员从青霉菌中提取淀粉酶,在不同温度条件下分别催化(等量且足量)淀粉发生水解反应,相同时间内其产物的相对含量如图所示。相关分析正确的是
A. 淀粉酶的最适温度在15~50°C之间
B. 45°C条件下,可通过增加底物浓度提高酶活性
C. 55°C条件下,可通过增加酶量提高产物的相对含量
D. 45°C条件下比40°C条件下酶降低反应活化能的作用明显
【答案】D
【解析】
【分析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。
4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
5、分析柱形图:题图是研究人员从青菌中提取淀粉酶,在不同温度条件下分别催化(等量且足量)淀粉发生水解反应,相同时间内其产物的相对含量图,分析题图可知在35℃、40℃、45℃、50℃、55℃时,产物的相对含量先增加后减少,并且在以上设定的几种温度下,45℃时产物相对含量最多,55℃时产物相对含量最少(为零),说明在35℃、40℃、45℃、50℃、55℃中,45℃时酶的活性最高、55℃时酶已经变性失活。
【详解】A.淀粉酶的最适温度在40~50℃之间,A错误;
B.反应物淀粉是足量的,故增加底物浓度不影响酶的活性,B错误;
C.55℃条件下酶已经失活,不具有催化作用,C错误;
D.根据以上分析可知,45℃时酶的活性最高,故45°C条件下比40°C条件下酶降低反应活化能的作用明显,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查酶的知识点,要求学生掌握酶的特性以及影响酶活性的因素,这是该题考查的重点,要求学生能够结合所学的知识点分析柱状图的信息,进而解决问题。
8. 如图为进行了邻烯丙基苯酚浓度对番茄灰霉病菌孢子细胞呼吸影响的曲线示意图。据图分析,下列叙述错误的是
A. 不使用药剂时,萌发期孢子的有氧呼吸速率高于未萌发期孢子
B. 药剂浓度相同时,两种孢子的有氧呼吸速率可能相同
C. 在起促进作用的浓度范围内,氧气的消耗速率随药剂浓度的增加而增大
D. 高浓度的药剂对萌发期孢子有氧呼吸的抑制作用更显著
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、据图可知,不使用药剂时,萌发期孢子的有氧呼吸速率高于未萌发期孢子,A正确;
B、据图可知,两曲线交点即可表示药剂浓度相同时,两种孢子的有氧呼吸速率相同,B正确;
C、据图可知,在起促进作用的浓度范围内,氧气的消耗速率随药剂浓度的增加而先增大后减小,C错误;
D、据图可知,药剂浓度越高,氧气的消耗速率越低,说明高浓度的药剂对萌发期孢子有氧呼吸的抑制作用更显著,D正确。
故选C
【点睛】
9. 有研究表明,细胞凋亡以“触发波”的形式发生,首先半胱氨酸蛋白酶被激活,然后由它们去激活其他蛋白酶,使其开始裂解细胞,直到整个细胞被摧毁。下列叙述正确的是( )
A. 年幼的生物个体中不存在细胞凋亡 B. 被病毒感染的细胞的清除不属于细胞凋亡
C. 细胞凋亡启动后不再有蛋白质的合成 D. 癌细胞的发生可能是“触发波”的传播受到了阻滞
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞凋亡是细胞编程性死亡,对于个体的正常发育、细胞的正常更新和内部环境的相对稳定具有重要意义。癌细胞是不会发生凋亡的细胞。
【详解】A、个体发育过程中存在细胞凋亡,年幼的生物个体中存在细胞凋亡,A错误;
B、被病毒感染的细胞的清除对于机体有利,属于细胞凋亡,B错误;
C、细胞凋亡启动后会有水解酶等蛋白质的合成,C错误;
D、癌细胞可无限增殖,其发生可能是“触发波”的传播受到了阻滞,导致细胞凋亡障碍,D正确。
故选D。
10. 科学家研究环境因素对某植物光合速率的影响如下图,据图判断下列叙述错误的是
A. 光强度超过a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合速率差异的原因是CO2浓度不同
B. 曲线 I、II、III表明,光合速率受光强度、温度和CO2浓度的综合影响
C. 曲线I、II、III表明,改变温度和CO2浓度对植物的光饱和点有影响
D. 光强度为0~a时,适当提高CO2浓度和温度对光合速率有促进作用
【答案】D
【解析】
【分析】
影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等。由于图中涉及自变量较多,因此可分组探究:曲线Ⅰ和Ⅱ、曲线Ⅱ和Ⅲ;确定光照强度后曲线Ⅰ和Ⅱ的自变量为温度;而曲线Ⅱ和Ⅲ的自变量为二氧化碳浓度。
【详解】光强度超过a时,同一光照强度下,曲线II和Ⅲ光合速率不同,造成曲线II和Ⅲ光合速率差异的原因是CO2浓度不同,A正确;图示表明,影响光合作用的因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,B正确;曲线Ⅰ和Ⅱ对照说明,适当提高温度可以提高光合速率,曲线Ⅱ和Ⅲ对照说明,适当提高二氧化碳浓度可以提高光合速率,由图示可知,改变温度和CO2浓度对植物的光饱和点有影响,C正确;光强度为0~a时,三条曲线重合,曲线处于上升阶段,此时影响光合作用的主要因素是自变量光照强度,D错误。
故选D。
【点睛】本题考查了影响光合作用的环境因素等方面的知识,要求考生具有一定的识图分析能力以及理解能力,难度适中.考生在分析曲线时,注意利用单一变量的原则,从而确定影响曲线趋势不同的原因。
11. 下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是( )
A. 通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂
B. 通过促进DNA的复制促进细胞分裂
C. 通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂
D. 通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意和柱形图分析可知:对比正常培养和药物处理知,药物处理后DNA含量为2n的细胞数量减少,而DNA含量为4n的细胞数量增加,由此推知该药物可能通过抑制纺锤体的形成所致。
【详解】细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,前期有纺锤体出现。由柱形图可知,正常培养时DNA含量为2n的细胞数多,即处于分裂间期复制前的细胞多。药物处理后,DNA含量为4n的细胞数多,即DNA完成了复制而加倍,且细胞不分裂而保持在4n,纺锤体不形成时细胞就不分裂,该药物类似于秋水仙素,抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂。A正确。
故选A。
12. 某家鼠的毛色受独立遗传的两对等位基因(A、a和B、b)控制,已知A、B基因同时存在时表现为黑色,其余情况下均为白色,且基因B、b只位于X染色体上。一只纯合白色雌鼠与一只纯合白色雄鼠交配得F1,F1全为黑色。下列有关分析正确的是 ( )
A. 亲代雌雄鼠产生的配子含有的基因相同
B. F1中黑色雌雄鼠产生含XB配子的概率不同
C. F1中黑色雌雄鼠交配得到F2,F2雄鼠中黑色纯合个体占3/4
D. F1中黑色雌雄鼠交配得到F2,F2雄鼠中白色个体占5/8
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意可知,纯合白色鼠的基因型有AAXbXb、AAXbY、aaXbXb、aaXbY、aaXBXB、aaXBY,黑鼠的基因型有A_XBX_、A_XBY。一只纯合白色雌鼠与一只纯合白色雄鼠交配,F1全为黑色,则亲本对应的基因型组合是:aaXBXB×AAXbY→AaXBXb、AaXBY。
【详解】A、由以上分析可知,亲代中雌鼠产生配子基因型为aXB,雄鼠产生的配子基因型为AXb、AY,含有的基因不同,A错误;
B、F1中黑色雌雄鼠的基因型分别为AaXBXb、AaXBY,产生含XB配子的概率均为1/2,B错误;
C、F1中黑色雌雄鼠交配(AaXBXb×AaXBY),F2雄鼠中黑色纯合个体(AAXBY)占1/4×1/2=1/8,C错误;
D、F1中黑色雌雄鼠交配(AaXBXb×AaXBY),F2雄鼠中白色个体(aaXBY、__XbY)占1/4×1/2+1/2=5/8,D正确。
故选D。
13. 下图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图,下列相关叙述中正确的是( )
A. 图甲细胞可能处于有丝分裂后期,也可能处于减数第二次分裂后期
B. 图甲细胞中含有同源染色体,图乙细胞中含有姐妹染色单体
C. 图乙细胞处于减数第二次分裂中期,属于次级精母细胞
D. 图丙细胞中若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变
【答案】B
【解析】
【分析】
关于细胞分裂图像,无同源染色体的一定是减数第二次分裂时期,有同源染色体的如果有联会、交叉互换、同源染色体的分离的是减数第一次分裂时期图像,如果没有应是有丝分裂时期图像,再根据染色体的具体形态特征判断是哪个具体时期,然后再根据题干解答即可。
【详解】A、图甲细胞的同一极有同源染色体,是处于有丝分裂后期,而减数第二次分裂后期没有同源染色体,不能代表减数第二次分裂后期,A错误;
B、图乙细胞中染色体含有姐妹染色单体,在图甲细胞中无姐妹染色单体但含有同源染色体,B正确;
C、图乙细胞中无同源染色体含有姐妹染色单体,且着丝点位于赤道板上,应是次级精母细胞或第一极体,C错误
D、图丙细胞中①上有A基因,④上有a基因,则该细胞可能发生了基因突变也可能发生了交叉互换,D错误。
故选B。
14. 已知烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能侵染烟草叶片,且两者都由蛋白质和RNA组成。如图是探索HRV的遗传物质是蛋白质还是RNA的操作流程图。据图分析下列叙述正确的是
A. 该实验的自变量是烟草叶上出现的不同病斑
B. 杂交病毒1和杂交病毒2产生的原理是基因重组
C. 该实验只能说明TMV、HRV的遗传物质是RNA
D. 若实验运用同位素标记法.可以选择15N进行标记
【答案】C
【解析】
【分析】
1、本实验属于病毒重建实验,病毒的结构简单,含有蛋白质外壳和核酸。2、分析实验可知:用烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)的蛋白质和核酸的分离和聚合方法,合成杂交病毒1和杂交病毒2,只有杂交病毒2含有HRV的衣壳蛋白和TMV 的RNA,当将其感染植株后,只产生由TMV-RNA提供的病症,且可从植株病灶中分离出TMV病毒,从而证明在植物病毒中,决定其遗传性的遗传物质是RNA。
【详解】该实验的因变量是烟草叶上出现的不同病斑,自变量是不同病毒,A错误;基因重组主要指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合,B错误;根据相互对照实验只能证明HRV和TMV的遗传物质是RNA,C正确;病毒的蛋白质外壳和RNA均含有N,故无法用15N将蛋白质外壳和RNA区分开,因此不能选择15N标记,D错误。
15. 医学研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。R-loop结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是
A. 理论上讲R-loop结构中含有5种核苷酸
B. R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列相同
C. R-loop结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变
D. R-loop结构只影响DNA复制不影响基因的表达
【答案】C
【解析】
【分析】
DNA和RNA在化学组成上的区别是碱基不完全相同,DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U,另外组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,组成RNA的五碳糖是核糖,所以DNA中有四种脱氧核糖核苷酸,RNA中有四种核糖核苷酸,若同时存在DNA和RNA的场所,则会出现8种核苷酸。转录形成RNA时遵循碱基互补配对,由于RNA中没有T,所以RNA中的U与DNA模板链上的A互补配对,DNA的模板链和非模板链之间遵循碱基互补配对。根据“R-loop结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链”可知,mRNA无法与核糖体结合,进而影响了翻译过程,且DNA中的模板链不能在正常解旋进行DNA复制和转录过程。
【详解】R-loop结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,DNA中有四种脱氧核糖核苷酸,RNA中有四种核糖核苷酸,所以R-loop结构中有8种核苷酸,5种含氮碱基,A错误;R-loop结构中mRNA与DNA模板链碱基互补配对,和DNA模板链的互补链碱基序列相似,只是U替代了T,B错误;R-loop结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变,C正确;根据题干信息“R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在”可推测R-loop结构既影响DNA复制又影响基因的表达,D错误。
【点睛】正确理解“新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链”是解题的突破点,杂合链中既有DNA又有RNA,故碱基为5种,核苷酸为8种。稳定的杂合链使DNA不能正常解旋作为DNA复制和转录的模板,mRNA不能与核糖体结合,无法完成翻译过程。
16. 据最新报道,国内某女大学生感染了“网红细菌”——MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救21天,最终脱离危险。关于MRSA叙述正确的是( )
A. 网红细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁
B. 网红细菌的遗传物质主要分布在染色体上
C. 网红细菌是滥用抗生素造成的细菌的抗药性变异
D. 可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况
【答案】D
【解析】
【分析】
题干中的“网红细菌”——MRSA属于原核生物,原核生物与真核生物相比最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,也没有染色体和核仁,只有核糖体一种细胞器。
【详解】A、网红细菌属于原核生物,动物属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞(细菌)没有以核膜为界限的细胞核,A错误;
B、细菌属于原核生物,细胞内没有染色体,B错误;
C、网红细菌的抗药性变异不是由抗生素引起的,抗生素只是对细菌的抗药性进行了选择,C错误;
D、只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性,故可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况,D正确。
故选D。
【点睛】本题设置了新的情境“网红细菌”考查原核细胞与真核细胞的相关知识,解题的关键是明确原核细胞与真核细胞的异同,易错点是C选项,要注意细菌的抗药性变异是细菌本来就存在的,抗生素只是对其起了选择作用。
17. 小麦幼苗在缺少无机盐X的"完全培养液"中培养一段时间后,出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述错误的是
A. 对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗
B. 据实验结果推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐
C. 与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加
D. 实验结束时,培养液中某些无机盐离了的浓度可能会增加
【答案】C
【解析】
【分析】
镁是构成叶绿素的主要元素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,参与光合作用光反应的进行,当植物缺镁时叶片发黄,光合作用下降。
【详解】A、本实验的自变量是无机盐X,实验组缺乏无机盐X,对照组应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗,A正确;
B、将小麦幼苗在缺少无机盐X的"完全培养液"中培养一段时间后,出现了叶片发黄的现象。根据现象推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐,B正确;
C、当植物缺镁时,叶绿素合成减少,光反应下降,叶绿体内NADPH的合成速率下降,C错误;
D、植物吸收无机盐具有选择性,当植物吸收水大于吸收某种元素时,实验结束时培养液中某种无机盐离子浓度可能会增加,D正确。
故选C。
18. 控制家蚕体色的基因B(黑色)和b(淡赤色)位于第10号染色体上.某染色体数正常的家蚕的一条10号染色体上B和b两基因,另一条染色体上仅有b基因。用X射线处理雌蚕,将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上,获得可以鉴别雌雄性别的品系(第10号染色体上的基因组成为bb的个体).该品系与淡赤色雄蚕杂交得到子一代,则有关说法正确的是
A. 该品系雌蚕的形成时基因重组的结果
B. 该品系雌蚕细胞发生了基因结构改变
C. 子一代中雌蚕中既有淡赤色又有黑色
D. 子一代雌蚕全为黑色,雄蚕全为淡赤色
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意分析可知:用X射线处理雌蚕,将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上,且所获得品系的第10号染色体上的基因组成为bb,因此该雌蚕的基因型为bbZWB。
【详解】A、由于将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上,所以该品系雌蚕的形成是染色体结构变异的结果,A错误;
B、该品系雌蚕细胞是染色体结构变异的结果,没有发生基因结构的改变,B错误;
CD、该品系雌蚕(bbZWB)与淡赤色雄蚕(bbZZ)杂交,后代雌蚕(bbZWB)全部为黑色,雄蚕(bbZZ)全部淡赤色,C错误,D正确。
故选D。
【点睛】
19. 下列有关细胞膜叙述错误的是( )
A. 细胞融合与细胞膜的流动性有关
B. 营养物质吸收与部分消化道上皮细胞的细胞膜有关
C. 主动运输使某物质的浓度在细胞膜内外趋于平衡
D. 器官移植时异体排异现象与细胞间信息交流有关
【答案】C
【解析】
【分析】
1、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。2、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;进行细胞间的信息交流;控制物质进出细胞。
【详解】A、细胞融合依赖细胞膜具有一定的流动性,A正确;
【点睛】B、营养物资吸收与部分消化道上皮细胞的细胞膜有关,B正确;
C、主动运输一般是逆浓度梯度运输,使膜内外浓度差增大,C错误;
D、器官移植时异体排异与细胞间信息交流功能有关,D正确。
故选C。
20. 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间
【答案】D
【解析】
【详解】A.纵坐标是实验前的长度/实验后的长度,比值为1时,细胞既不吸水也不失水,比值小于1时,细胞吸水越多,比值越小,比值大于1时,细胞失水越多,比值越大,所以a、b、c三组吸水且吸水程度a>b>c,d、e、f三组失水且失水程度f=e>d。由分析可知,a组细胞吸水比b组多,所以实验后a组液泡中的溶质浓度低于b组,A错误;
B.f组细胞失水,b组细胞吸水,B错误;
C.水进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,C错误;
D.c、d两组之间存在比值为1的数值,此时浓度为0.4~0.5mol·L-1之间,D正确。
故选D。
21. 植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是( )
A. 根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中
B. 矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞
C. 根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中
D. 叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水
【答案】D
【解析】
【分析】
物质跨膜运输的方式包括:被动运输和主动运输,前者顺浓度梯度运输,包括自由扩散和协助扩散,后者逆浓度梯度运输,需要载体和能量。
细胞中的水主要分为自由水和结合水。自由水比例升高,代谢加快,抗逆性下降。
【详解】根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中,因为钾离子跨膜运输需要载体,自由扩散不需要载体,A正确;矿质元素离子在细胞内积累会引起细胞液浓度增大,进而发生吸水,故会引起外界溶液中的水进入细胞,B正确;细胞内无机盐大多以离子形式存在,根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中,C正确;叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于自由水,可以分解成氧气和[H],D错误。故选D。
22. 核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是
A. ATP和核酶的元素组成相同,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位
B. 与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能
C. 核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键
D. 验证核酶的专一性时,可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果
【答案】A
【解析】
【分析】
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。
【详解】A. ATP的全称是三磷酸腺苷,A代表腺苷,核酶成分是RNA,基本单位是核糖核苷酸,两者的元素组成相同,都是C、H、O、N、P,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位,A正确;B. 无机催化剂与酶都能降低活化能,与无机催化剂不同的是核酶能够降低催化反应的活化能的效果更显著,B错误;C. 核酸降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,C错误;D. 验证核酶的专一性时,可以用RNA和其他底物作对照,核酶只降解特异的mRNA序列,不能降解其他底物来验证实验结果,D错误。故选A。
23. 为研究细胞呼吸,取右侧装置2组,甲组为A处放一定质量的某种种子、B处放一定量NaOH溶液,乙组为A处放等量同种种子、B处放等量蒸馏水。相同时间后,观察液滴移动情况,下列叙述正确的是( )
A. 乙组液滴一定是右移或不移动
B. 甲组液滴移动的量可代表种子呼吸产生的CO2量
C. 设计乙组装置是测定种子消耗的O2量与产生的CO2量的差值
D. 为了提高实验精确度,可再设置一个A中为等量煮熟的种子,B中为等量NaOH溶液的丙装置
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、乙组B处放等量蒸馏水,对装置内气体变化无影响,液滴移动是由呼吸消耗的氧气量与释放的二氧化碳量的差值决定的,若种子仅以葡萄糖为底物进行有氧呼吸,则消耗的氧气量和释放的二氧化碳量相等,液滴不移动;若种子进行无氧呼吸,则不消耗氧气,但释放二氧化碳,使装置内气压增大,液滴右移;但种子还可能以脂肪等为底物进行细胞呼吸,若以脂肪为底物进行有氧呼吸,则消耗的氧气量大于释放的二氧化碳量,液滴左移,A错误;
B、甲组B处放一定量NaOH溶液,能吸收二氧化碳,所以甲组装置内的气压变化仅由氧气量变化引起,B错误;
C、乙组B处放等量蒸馏水,对装置内气体变化无影响,液滴移动是由呼吸消耗的氧气量与释放的二氧化碳量的差值决定的,C正确;
D、本实验是探究细胞呼吸的方式,不需要再设置一个A中为等量煮熟的种子,B中为等量NaOH溶液的丙装置,D错误。
故选C
【点睛】
24. 在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶,其既能与CO2结合,催化CO2与C5反应生成C3,也能与O2结合,催化C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。下列分析正确的是( )
A. 植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上
B. R酶催化CO2与C5反应时需要NADPH和ATP
C. 增大CO2浓度后,植物叶肉细胞内的C3/C5的值增大
D. 增大O2/CO2的值,有利于提高植物的净光合速率
【答案】C
【解析】
【分析】
本题以“R酶所催化的反应”为情境,考查学生对光合作用过程等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。解题的关键是从“CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制”这一信息中抽提出:当O2浓度增大时,CO2与R酶的结合机会增大,反之则减小。
【详解】A、植物叶肉细胞内CO2的固定为暗反应过程,发生在叶绿体基质中,A错误;
B、R酶催化CO2与C5反应时不需要[H]和ATP,C3还原时需要[H]和ATP,B错误;
C、增大CO2浓度有利于R酶催化CO2与C5反应生成C3,因此植物叶肉细胞内的C3/C5比值增大,C正确;
D、增大O2/CO2的比值后R酶与O2结合增多,催化C5的分解,CO2的固定过程减弱,C5的分解加快,植物的净光合速率下降,D错误。
故选C。
25. 将完全培养液栽培的植物放入密闭的玻璃瓶内,在室外培养一昼夜,测得瓶内二氧化碳浓度的变化如图。以下分析正确的是
A. 植物从培养液中吸收氮和镁,可用于合成叶绿素
B. BC段植物只进行呼吸作用,使瓶内C02浓度升高
C. E点时用碘蒸汽处理叶片,叶片不变蓝
D. 该植物在该密闭玻璃瓶中可正常生长
【答案】A
【解析】
叶绿素的元素组成为C、H、O、N、Mg,因此植物从培养液中吸收氮和镁,可用于合成叶绿素,A正确;据图分析,图中BC段光合速率小于呼吸速率,因此瓶中二氧化碳浓度上升,B错误;E点时瓶内二氧化碳浓度较A点时低,说明光合作用积累的有机物大于呼吸作用消耗的有机物,即有淀粉的积累,则用碘蒸汽处理叶片,叶片变蓝,C错误;图中F点的二氧化碳浓度高于A点,说明一天内该植物的有机物总量在减少,因此该植物在该密闭玻璃瓶中不能正常生长,D错误。
26. 研究人员在研究细胞周期调控机制时,发现了一种促使核仁解体的蛋白质。下列有关叙述错误的是( )
A. 该蛋白质可能是一种水解酶,在细胞分裂前期活性较高
B. 该蛋白质的合成与核仁有关,核仁与核糖体的形成有关
C. 衰老的细胞中该蛋白质可能不再合成
D. 抑制细胞中该蛋白质的合成可加快细胞的分裂
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞有丝分裂的相关知识,只需根据细胞有丝分裂不同时期的特点,结合题干信息准确判断各个选项。
【详解】A、核仁是在分裂前期解体消失的,该蛋白质可促进核仁解体,可见该蛋白质可能是一种水解酶,在细胞分裂前期活性较高,A正确;
B、该蛋白质的合成场所是核糖体,核糖体的形成与核仁有关,B正确;
C、衰老的细胞不再进行细胞分裂,因此其中该蛋白质合成速率变慢,C正确;
D、抑制细胞中该蛋白质的合成会抑制细胞的分裂,D错误。
故选D。
27. 在基因型为AaXBXb、AaXBY的果蝇产生正常配子的过程中,下列叙述错误的是( )
A. 次级卵母细胞在分裂后期含有2条X染色体
B. 卵巢中某卵原细胞可产生aXB、A、AXbXb三个极体
C. 精原细胞经减数分裂只产生AXB、aY两种精子
D. 雄果蝇的XB与XB、Y与Y分离发生在减数第二次分裂后期
【答案】C
【解析】
【分析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体可能交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、次级卵母细胞在分裂后期含有2条X染色体,A正确;
B、卵巢中某卵原细胞可产生aXB、A、AXbXb三个极体(减数第二次分裂后期,第一极体中X染色体上姐妹染色单体分开后移向同一极),B正确;
C、一个精原细胞经减数分裂可直接产生AXB、aY两种精细胞,再经过变形才能形成精子,C错误;
D、雄果蝇的XB与XB、Y与Y分离发生在减数第二次分裂后期,D正确。
故选C。
28. 细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是
A. 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有:个体发育过程中细胞的编程性死亡;成熟个体细胞的自然更新;被病原体感染细胞的清除。
细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种因素的干扰。
【详解】胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A错误;小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B正确;被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡,D错误。故选B。
29. 如图是人体细胞分裂时,甲、乙、丙、丁四个不同细胞分裂时期染色体数目和DNA数目的统计数据的柱状图,那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在图中哪个时期
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂过程中,图中甲为性原细胞,乙为初级性母细胞,处于减数第一次分裂时期,丙为次级性母细胞,丁为有丝分裂后期细胞。
30. 下列关于基因的说法,正确的是( )
A. 携带致病基因的个体一定患遗传病,不携带致病基因的个体不会患遗传病
B. 一个基因的碱基排列顺序的多样化构成了基因的多样性
C. 性染色体上基因的遗传不遵循分离定律
D. 一条染色体上有多个呈线性排列的基因
【答案】D
【解析】
【分析】
1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系: 基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。3、基因与DNA的关系: 基因是有遗传效应的DNA片段。
【详解】A、携带遗传病致病基因的个体不一定患遗传病,如隐性遗传病的携带者不患病;不携带致病基因的个体也可能患病,如染色体异常遗传病,A错误;
B、一个基因中碱基的排列顺序是特定的,构成基因的特异性,B错误;
C、孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,性染色体上基因的遗传遵循孟德尔分离定律,C错误;
D、一条染色体含有多个基因,且呈线性排列,D正确。
故选D。
31. 已知某女孩患有某种单基因遗传病。有一同学对其家系的其他成员进行调査后,记录如下:
祖父
祖母
姑姑
外祖父
外祖母
舅舅
父亲
母亲
弟弟
-
+
-
+
-
-
+
+
-
(“+”代表患者,“-”代表正常)
下列有关分析错误的是
A. 该遗传病有可能属于常染色体显性遗传病
B. 调査该病的发病率应在自然人群中随机取样调査计算
C. 该患病女性的父母生一个正常孩子的概率为1/4
D. 该遗传病有可能属于细胞质遗传病
【答案】D
【解析】
该女孩的父母患病,弟弟正常,说明该遗传病有可能属于常染色体显性遗传病,一定不是细胞质遗传病,A项正确,D项错误;调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调査计算,以在较小工作量的前提下获得较准确的数据,B项正确;若该病属于常染色体显性遗传病,该患病女性的父母均为杂合子,生一个正常孩子的概率为1/4;若该病属于伴X显性遗传病,该患病女性的母亲为杂合子,生一个正常孩子的概率为1/4,C项正确。
32. 果蝇的直毛与截毛受一对等位基因控制,直毛雌蝇与直毛雄蝇单只交配,子代中直毛果蝇与截毛果蝇比为68:23,已知这对等位基因不位于Y染色体上,则下列分析不正确的是
A. 无法确定亲代中直毛雌蝇和直毛雄蝇均为杂合体
B. 可以确定控制直毛和截毛的基因位于X染色体上
C. 当子代直毛果蝇中雌:雄=2:1时,可以确定这对基因位于X染色体上
D. 当子代截毛果蝇中雌:雄=1:1时,可以确定这对基因位于常染色体上
【答案】B
【解析】
【分析】
直毛雌蝇与直毛雄蝇单只交配,子代中直毛果蝇与截毛果蝇比为68:23,这个比例接近3:1,即直毛为显性,说明控制果蝇的直毛与截毛这一对等位基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上。
【详解】A、若位于常染色体上,则亲本中直毛雌蝇与直毛雄蝇均为杂合体;若位于X染色体上,则亲本中直毛雌蝇为杂合体,直毛雄蝇为纯合体,因此无法确定亲代中直毛雌蝇和直毛雄蝇均为杂合体,A正确;
B、不能确定控制直毛和截毛的基因位于X染色体上,B错误;
C、若这对基因位于X染色体上,则子代直毛果蝇中雌:雄=2:1,C正确;
D、若这对基因位于常染色体上,则子代直毛果蝇中雌:雄=1:1,D正确。
故选B。
33. 下列实验及结果中,能作为直接证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是( )
A. 红花植株与白花植株杂交,F1红花,F2中红花:白花=3:1
B. 病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲
C. 加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌
D. 用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白,在子代噬菌体中检测不到放射性
【答案】B
【解析】
【分析】
肺炎双球菌体外转化实验的结论:DNA是遗传物质,其他物质不是;噬菌体侵染细菌实验的结论:DNA是遗传物质。
DNA的全称是脱氧核糖核酸,RNA的全称是核糖核酸。
【详解】红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花:白花=3:1,属于性状分离现象,不能说明RNA是遗传物质,A错误;病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲,说明病毒甲的RNA是遗传物质,B正确;加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌,只能说明加入杀死的S型菌存在转化因子,不能说明RNA是遗传物质,C错误;用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白,在子代噬菌体中检测不到放射性,说明蛋白质未进入大肠杆菌,不能证明RNA是遗传物质,D错误。故选B。
34. 用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究
A. DNA复制的场所 B. mRNA与核糖体的结合
C. 分泌蛋白的运输 D. 细胞膜脂质的流动
【答案】A
【解析】
【分析】
本题利用同位素标记法对DNA的复制、蛋白质的合成和运输及细胞膜的结构和功能等有关知识进行综合考查。DNA复制需要脱氧核苷酸作为原料;mRNA与核糖体结合,翻译形成蛋白质;分泌蛋白的运输需要内质网和高尔基体形成囊泡运输;细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关。
【详解】胸腺嘧啶为DNA特有的碱基,将其标记后合成的脱氧核苷酸是DNA复制的原材料,故可利用其研究DNA复制的场所,A正确;mRNA的基本单位是核糖核苷酸,故用标记的脱氧核苷酸不能研究 mRNA与核糖体的结合,B错误;分泌蛋白的需要内质网的加工,形成囊泡运到高尔基体,加工、分类和包装,形成分泌小泡,通过细胞膜胞吐运出,与脱氧核苷酸无关,C错误;细胞膜中的脂质不含脱氧核苷酸,其流动与脱氧核苷酸无关,D错误。因此,本题答案选A。
【点睛】解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程,来判断是否需要脱氧核苷酸作为原料。
35. 下列有关基因突变的叙述,正确的是( )
A. 高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中
B. 基因突变必然引起个体表现型发生改变
C. 环境中的某些物理因素可引起基因突变
D. 根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的
【答案】C
【解析】
【分析】
基因突变指DNA中发生的碱基对的增添、缺失和替换,而引起基因结构的改变。
基因突变的特点:多害少利、普遍性、不定向性、低频性等。
诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素(病毒)。
【详解】高等生物中基因突变可以发生在体细胞或生殖细胞中,A错误;由于密码子的简并性,基因突变不一定引起个体表现型发生改变;显性纯合子中只有一个基因发生隐性突变,表现型也不发生改变,B错误;环境中的某些物理因素如射线可引起基因突变,C正确;根细胞不是生殖细胞,其基因突变只能通过无性生殖传递,D错误。故选C。
36. 下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化,X表示某种酶,请据图分析,下面有关叙述不正确的是
A. X为RNA聚合酶
B. 该图中最多含5种碱基、8种核苷酸
C. 过程Ⅰ在细胞核内进行,过程Ⅱ在细胞质内进行
D. b部位发生的碱基配对方式可有T-A、A-U、C-G、G-C
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、据图可知,图Ⅰ为转录过程,X为RNA聚合酶,A项正确;
B、该图中含有DNA分子和RNA分子,因此最多含5种碱基(A、C、G、T、U)和8种核苷酸(4种脱氧核苷酸和4种核桃核苷酸),B项正确;
C、图中能同时进行转录和翻译,说明发生在原核细胞中,过程Ⅰ转录和过程Ⅱ翻译均在细胞质内进行,C项错误;
D、b部位处于转录过程中,b部位发生的碱基配对方式可有T-A、A-U、C-G、G-C,D项正确。
故选C
【点睛】
37. 在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是( )
①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性;
②乙图中出现的这种变异属于染色体变异;
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中;
④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【分析】
在真核生物的体内,染色体是遗传物质DNA的载体,当染色体的数目发生改变时(缺少,增多)或者染色体的结构发生改变时,遗传信息就随之改变,带来的就是生物体的后代性状的改变,这就是染色体变异。它是可遗传变异的一种,根据产生变异的原因,它可以分为结构变异(缺失、重复、倒位、易位)和数量变异两大类.
【详解】①甲图中发生的是染色体变异,属于染色体中的倒位,属于结构的变异,①正确;
②乙图中属于在着丝点分裂时,两条姐妹染色单体移向了同一级,使子细胞中染色体多了一条,也属于染色体变异,②正确;
③乙图只会出现在有丝分裂中,甲图可以出现在减数分裂中也可以出现在有丝分裂中,③错误;
④染色体可以用显微镜中观察到,④正确。
故选C。
【点睛】
38. 相对野生型红眼果蝇而言,白眼、朱红眼、樱桃色眼均为隐性突变性状,基因均位于X染色体上。为判断三种影响眼色的突变是否为染色体同一位点的基因突变,实验过程和结果如下。下列叙述正确的是( )
实验一:白眼♀×樱桃色眼♂→樱桃色眼♀∶白眼♂=1∶1
实验二:白眼♀×朱红眼♂→红眼♀∶白眼♂=1∶1
A. 白眼与樱桃色眼是同一基因的不同突变
B. 由实验一可知樱桃色眼对白眼为隐性
C. 果蝇眼色的遗传与性别无关联
D. 眼色基因的遗传遵循基因自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】
分析实验一,白眼雌蝇×樱桃色眼雄蝇,后代雌性与父本相同,雄性与母本相同,说明白眼和樱桃色眼受X染色体上的一对等位基因控制,且樱桃色眼对白眼为显性性状;分析实验二,白眼雌蝇×朱红眼雄蝇,后代雌性都表现为红眼,雄性与母本相同,说明白眼和朱红眼受X染色体上的另一对等位基因控制。
【详解】A、根据分析可知,说明白眼和樱桃色眼受X染色体上的一对等位基因控制,A正确;
B、根据分析可知,樱桃色眼对白眼为显性性状,B错误;
C、根据分析可知,白眼和朱红眼受X染色体上的一对等位基因控制,果蝇眼色的遗传与性别有关,C错误;
D、根据以上分析已知,两对等位基因位于一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律,D错误。
故选A。
39. 下列关于遗传与变异的说法,错误的是 ( )
A. DNA复制时一定要解旋,DNA解旋时不一定是在复制
B. 基因突变导致基因结构一定发生改变,但生物性状不一定发生改变
C. 单基因遗传病就是受一个基因控制的遗传病
D. 正常生物体一个染色体组中一定不存在等位基因,单倍体生物不一定没有等位基因
【答案】C
【解析】
【分析】
1、DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期 :DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)。DNA复制过程:边解旋边复制。DNA复制特点:半保留复制。DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA。DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。2、所谓遗传病,是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变(或畸变)所引起的疾病,是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病。3、人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。
【详解】A、DNA复制时一定要解旋,但DNA解旋时不一定是在复制,因转录时也需要解旋,A正确;
B、基因突变基因结构一定发生改变,但生物性状不一定发生改变,B正确;
C、单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病,C错误;
D、正常生物体一个染色体组中无同源染色体,故一定不存在等位基因,一个单倍体可能有多个染色体组,基因组的DNA中不一定没有等位基因,D正确;
故选C。
40. 下列关于人体组织液的叙述,错误的是
A. 血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞
B. 肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中
C. 组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中
D. 运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
【答案】D
【解析】
【分析】
内环境及其各组分之间的关系:
①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴等。
②各组分之间的关系如图所示:
【详解】血浆中的葡萄糖通过毛细血管壁细胞进入组织液,再通过组织液进入全身各处的细胞,包括骨骼肌细胞,A正确;肝细胞生存的内环境是组织液,因此其代谢产生的CO2以自由扩散的方式进入到组织液中,B正确;氧气通过血红蛋白被输送到全身各处的组织液,再通过自由扩散的方式从组织液进入组织细胞中,C正确;运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸的过程,发生在细胞质基质中而不发生在组织液中,D错误。故选D。
41. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基本决定两性植株,g-基因决定雌株,G对g g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是
A. Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B. 一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C. 两性植株自交不可能产生雌株
D. 两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
【答案】D
【解析】
【详解】A、从题意可知,Gg、Gg-均为雄性,不能杂交,A项错误;
B、两性为gg-可产生两种配子,B项错误;
C、两性植株gg-可自交可产生g-g-雌株,C项错误;
D、若两性植株群体内随机传粉,则纯合子比例会比杂合子高,D项正确。
故选D。
42. 某种家禽(2n=78,性别决定为ZW型)幼体雌雄不易区分,其眼型由Z 染色体上的正常眼基因(B)和豁眼基因(b)控制,雌禽中豁眼个体产蛋能力强。以下叙述错误的是
A. 雌禽卵原细胞在进行减数分裂过程中会形成39个四分体
B. 正常眼基因和豁眼基因的本质区别在于碱基序列的不同
C. 为得到产蛋能力强的雌禽子代,应确保亲本雌禽为豁眼
D. 在豁眼雄禽与正常眼雌禽的子代幼体中,雌雄较易区分
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题干信息分析,某种家禽的眼是受Z染色体上的B、b基因控制,且雌性豁眼个体(ZbW)产蛋能力强,因此可以通过一定的杂交实验保持雌性为豁眼,从而提高产蛋率。
【详解】该家禽的体细胞中含有39对同源染色体,因此雌禽卵原细胞在进行减数分裂过程中会形成39个四分体,A正确;正常眼基因和豁眼基因是一对等位基因,其本质区别在于碱基序列的不同,B正确;为得到产蛋能力强的雌禽(ZbW)子代,应确保亲本雄禽(ZbZb)为豁眼,C错误;豁眼雄禽的基因型为ZbZb,正常眼雌禽的基因型为ZBW,后代雌性全部为豁眼,雄性全部为正常眼,D正确。
43. 下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是:
A. 本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B. 在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质
C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D. 若沉淀物也有少量放射性原因可能是搅拌不充分,噬菌体的蛋白质和细菌没有分离
【答案】D
【解析】
【分析】
T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究者:1952年,赫尔希和蔡斯。
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。
③实验方法:放射性同位素标记法。
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
⑥实验结论:DNA是遗传物质。
【详解】病毒只能寄生在活细胞中,要获得同位素标记的噬菌体时,应先用放射性同位素培养细菌细胞,然后让噬菌体侵染该细菌,A错误;由于噬菌体侵染细菌的过程中,35S标记的蛋白质外壳没有进入细菌中,不能观察到蛋白质在亲子代中的作用,因此该实验能证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质,B错误;实验中采用搅拌和离心等手段的目的是使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,C错误;用35S标记的噬菌体侵染细菌,理论上沉淀物中不含放射性,但可能由于搅拌不充分,有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物也有一定放射性,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识,意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
44. 水稻存在雄性不育基因:其中R(雄性可育)对r(雄性不育)为显性,是存在于细胞核 中的一对等位基因;N(雄性可育)与S(雄性不育)是存在于细胞质中的基因;只有细 胞质和细胞核中均为雄性不育基因时,个体才表现为雄性不育。下列有关叙述正确 的是
A. R、r和N、S的遗传遵循基因的自由组合定律
B. 母本S(rr)与父本N((Rr)的杂交后代均为雄性可育
C. 母本S(rr)与父本N((rr)的杂交后代均为雄性不育
D. 水稻种群中雄性可育植株共有6种基因型
【答案】C
【解析】
【分析】
1、细胞质遗传的特点是所产生的后代细胞质基因均来自母本,而细胞核遗传遵循基因的分离定律。
2、根据题意,R基因控制雄性可育,r基因控制雄性不育,存在于细胞核中的一对等位基因。N(雄性可育)与S(雄性不育)是存在于细胞质中的基因,不符合分离定律,子代的质基因来源于母本。只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时,个体才表现为雄性不育。因此为S(rr)表现为不可育。
【详解】A、遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传,细胞质中基因的遗传不遵循分离定律或自由组合定律,A错误;
B、母本S(rr)与父本N(Rr)的杂交后代的基因型为S(Rr)、S(rr),即后代一半雄性可育,一半雄性不育,B错误;
C、因此母本S(rr)与父本N(rr)的杂交,后代细胞质基因为S,细胞核基因为rr,即产生的后代均为雄性不育,C正确;
D、由分析可知:只有S(rr)表现雄性不育,其它均为可育,即水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型,D错误。
故选C。
45. 如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,下列分析正确的是( )
A. 图中过程①需要RNA聚合酶的催化,过程②需要多种RNA参与完成
B. 基因2和基因4在不同细胞中表达,所以存在于人体内不同细胞中
C. 基因3通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
D. 老年人头发会变白是因为基因2突变而缺乏酶2导致黑色素合成减少
【答案】A
【解析】
【分析】
由图可知,①为转录,②为翻译。基因控制性状的方式:间接控制:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,如白化病等;直接控制:通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状,如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。
【详解】A、①为转录,需要RNA聚合酶的催化,②为翻译,需要mRNA、rRNA、tRNA参与完成,A正确;
B、人体内不同细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的,则细胞所含基因完全相同,因此都含基因2和基因4,B错误;
C、基因3通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,C错误;
D、老年人头发会发白是由于酶2的活性降低,导致黑色素合成减少,D错误。
故选A。
46. 黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交,产生的F1(Aa)不同个体出现了不同体色。研究表明,不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同,但A基因上胞嘧啶有不同程度的甲基化现象出现,甲基化不影响DNA复制过程。据图分析有关分析错误的是 ( )
A. F1个体体色差异与A基因甲基化程度有关
B. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合
C. 碱基甲基化不影响碱基互补配对过程
D. 甲基化是引起基因突变的常见方式
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和题图分析,基因型都为Aa的小鼠毛色不同,关键原因是A基因中二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化,甲基化不影响基因DNA复制,但影响该基因的表达,所以会影响小鼠的毛色出现差异。
【详解】A、由此可知,F1个体的基因型都是Aa,但体色有差异,显然与A基因甲基化程度有关,A正确;
B、RNA聚合酶与该基因的结合属于基因表达的关键环节,而A基因甲基化会影响其表达过程,B正确;
C、碱基甲基化不影响DNA复制过程,而DNA复制过程有碱基互补配对过程,C正确;
D、基因突变是基因中碱基对增添、缺失或替换导致基因结构的改变,而基因中碱基甲基化后仍然属于该基因,所以不属于基因突变,D错误;
故选D。
47. 某地中海贫血症的致病原因是基因中编码血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了点突变(含氮碱基C→T),导致mRNA中第39位密码子变为终止密码子。下列关于该病的说法错误的是
A. 患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人的不同
B. 在光学显微镜下可观察到胞嘧啶C替换为胸腺嘧啶T
C. 患者血红蛋白β链的mRNA的碱基序列与正常人的不同
D. 该病例说明基因可通过控制蛋白质的结构而控制生物性状
【答案】B
【解析】
【分析】
基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。根据题干信息分析可知,该地中海贫血症的病因是由于碱基对的替换,导致终止密码提前,进而导致编码的血红蛋白β链变短。
【详解】A、根据以上分析可知,患者的基因突变导致血红蛋白的结构发生了改变,因此其血红蛋白的空间结构与正常人的不同,A正确;
B、胞嘧啶C替换为胸腺嘧啶T属于基因内部结构的改变,在光学显微镜下是观察不到的,B错误;
C、根据以上分析已知,编码血红蛋白β链的基因发生了碱基对的替换,使得mRNA中第39位密码子变为终止密码子,因此患者血红蛋白β链的mRNA的碱基序列与正常人的不同,C正确;
D、该病例说明基因可通过控制蛋白质的结构而控制生物性状,D正确。
故选B
【点睛】解答本题的关键是了解基因突变的概念、基因突变的实质以及基因突变可能导致的结果,明确基因突变在光学显微镜下是观察不到的。
48. 植物的自交不亲和性是指当花粉落在自身柱头上时,花粉不能够正常萌发或不能穿过柱头,无法完成受精作用而不能结实的现象。下图为培育自交不亲和油菜的过程,其中A、C代表不同的染色体组。下列叙述错误的是
A. 自交不亲和现象有利于防止自交退化,保持油菜的遗传多样性
B. 油菜可能是由两个不同物种通过自然种间杂交后直接获得的物种
C. F1是由AAC组成的三倍体,其中C组有9条染色体
D. 选育的油菜自交不亲和是由于来自于白菜的不亲和基因所致
【答案】B
【解析】
【分析】
由题干杂交过程可知白菜的配子中只有A(10条染色体)甘蓝型油菜的配子AC(19条染色体)由于A、C代表不同的染色体组,因此C这一染色体组中含有9条染色体。白菜和甘蓝型油菜杂交得到的F1的染色体组是AAC,含有三个染色体组,是三倍体。F1再和亲代母本杂交,得到F2,在F2中会出现自交不亲和的油菜(AACC),通过选育,从而挑选出自交不亲和的油菜。
【详解】植物的自交不亲和性是指当花粉落在自身柱头上时,花粉不能够正常萌发或不能穿过柱头,无法完成受精作用而不能结实的现象。因此自交不亲和现象有利于防止自交退化,保持油菜的遗传多样性,A正确;由题可知油菜可能是由两个不同物种(染色体组成为AA和CC)进行杂交获得染色体组成为(AC)的二倍体,该二倍体经过染色体加倍获得的,而不是两个不同物种通过自然种间杂交后直接获得的物种,B错误;由分析可知F1是由AAC组成的三倍体,其中C组有9条染色体,C正确;由于白菜自交不亲和,而甘蓝型油菜自交亲和,说明自交不亲和油菜的不亲和基因应该来自白菜,D正确;因此选B。
【点睛】本题旨在考查学生理解基因分定律的和自由组合定律的实质、变异在育种中的应用等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题。
49. 耐药鲍曼不动杆菌已成为医院内主要流行病原菌,这种细菌在全球范围内对包括碳青霉烯类等在内的多种抗生素具有广谱耐药性,将可能进化成“超级细菌”,对其引起的疾病的针对性治疗变得日益困难。下列相关叙述正确的是( )
A. 耐药鲍曼不动杆菌的主要遗传物质是DNA
B. 抗生素的选择作用使耐药鲍曼不动杆菌进化为“超级细菌”
C. 基因突变一定会导致耐药鲍曼不动杆菌的抗药性改变
D. 对耐药鲍曼不动杆菌引起的疾病治疗困难的原因是其易发生基因重组
【答案】B
【解析】
【分析】
耐药鲍曼不动杆菌属于细菌,其内部没有染色体,属于原核生物,因此可发生的可遗传变异为基因突变。抗生素在该过程中发挥了自然选择的作用,淘汰不耐药的个体,使得耐药性个体所占比例逐渐增大,从而可能进化为“超级细菌”。
【详解】A、耐药性鲍曼不动杆菌的遗传物质是DNA,A错误;
B、抗生素具有选择作用,通过不断的选择使得耐药性个体所占比例逐渐增大,耐药性强的个体所占比例增大,可能使鲍曼不动杆菌进化为“超级细菌”,B正确;
C、基因突变是不定向的,因此不一定会导致耐药性鲍曼不动杆菌的抗药性改变,C错误;
D、耐药性鲍曼不动杆菌是原核生物,没有染色体,其可遗传变异类型只能是基因突变,D错误;
故选B。
50. 下列关于人体内环境及稳态的叙述,错误的是( )
A. 乳酸、脂肪酸、血清白蛋白和血清球蛋白都是内环境的组成成分
B. 内环境稳态是神经—体液—免疫调节网络使各器官、系统协调活动的结果
C. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
D. 血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆能及时将多余的酸或碱运走
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查内环境及稳态相关知识,要求考生准确识记内环境的组成和理化性质,并能理解内环境稳态的实质和意义,然后根据选项描述进行判断。
【详解】A、内环境由细胞外液构成,乳酸、脂肪酸、血清白蛋白和血清球蛋白都可以存在于内环境中,A正确;
B、内环境稳态是神经—体液—免疫调节网络使各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,B正确;
C、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,是机体进行正常生命活动的必要条件,C正确;
D、血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆中含有缓冲物质(HCO3-、HPO42-等),D错误。
故选D。
第 Ⅱ 卷非 选择题
51. 已知牛的有角和无角为一对相对性状,由位于常染色体上的一对等位基因(A/a)控制。多对纯合的有角公牛和纯合的无角母牛杂交,F1中公牛全为有角,母牛全为无角;F1个体自由交配得到足够多的F2,F2的公牛中有角∶无角=3∶1,母牛中有角∶无角=1∶3。不考虑基因突变和染色体变异,回答下列问题:
(1)基因A和a不同的根本原因是___________________。生物学家对上述遗传现象作出的解释是基因型同为____的公牛与母牛表现型不同。若要验证上述解释正确,可以选用无角公牛与F1中无角母牛杂交,统计子代群体的表现型及比例,若公牛_______,母牛______,则此解释正确。
(2)据上述杂交实验推测,公牛中基因型为AA的个体表现型是________(填全为有角、全为无角或全为有角或全为无角)。
【答案】 (1). 两者的碱基(脱氧核苷酸)序列不同 (2). Aa (3). 有角∶无角=1∶1 (4). 全为无角 (5). 全为有角或全为无角
【解析】
【分析】
基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。
题意分析,根据F1个体自由交配得到足够多的F2,F2的公牛中有角∶无角=3∶1,母牛中有角∶无角=1∶3,说明该性状的遗传与性别相关联,进一步推测子一代的基因型为Aa,则亲本的基因型为多对纯合的有角公牛(AA或aa)和无角母牛(aa或AA),该现象出现的最可能的原因是,基因型为Aa的公牛表现为有角,而母牛表现为无角。
【详解】(1)基因A和a不同的根本原因是组成该基因片段的碱基排列顺序不同,因此遗传信息不同,控制的性状表现不同。体中显示多对纯合的有角公牛和纯合的无角母牛杂交,F1的基因型应只有一种,而F1中公牛全为有角,母牛全为无角,说明基因型同为Aa的公牛与母牛表现型不同。若要验证上述解释是否正确,可以选用无角公牛与F1中无角母牛杂交,统计子代群体的表现型及比例,若公牛有角∶无角=1∶1,母牛全为无角,则此解释正确。
(2)据上述杂交实验推测,公牛中基因型为AA的个体表现型是全为有角(A控制有角)或全为无角(A控制无角)。
【点睛】熟知分离定律的实质与应用是解答本题的关键,能正确辨析题中的异常现象即从性遗传的特征是解答本题的前提。
52. 簇毛麦(二倍体)具有许多普通小麦(六倍体)不具有的优良基因,如抗白粉病基因。为了改良小麦品种,育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交,过程如下:
(1)杂交产生的F1是____倍体植株,其染色体组的组成为____。F1在产生配子时,来自簇毛麦和普通小麦的染色体几乎无法配对,说明它们之间存在______。
(2)为了使F1产生可育配子,可用适宜浓度的______对F1的幼苗进行诱导处理。
(3)对可育植株进行辐射等处理后,发现来自簇毛麦1条染色体上的抗白粉病基因(e)移到了普通小麦的染色体上,这种变异类型属于________。在减数分裂过程中,该基因与另一个抗白粉病基因_____(填—定或不一定)发生分离,最终可形成____种配子,其中含有抗白粉病基因(e)配子的基因组成是____。
【答案】 (1). 四 (2). ABDV (3). 生殖隔离 (4). 秋水仙素 (5). 易位 (6). 不一定 (7). 4 (8). e或ee
【解析】
【分析】
分析题图:六倍体普通小麦(AABBDD)×二倍体簇毛麦(VV)→F1代是异源四倍体植株,其染色体组的组成为ABDV,F1代在产生配子时,来自簇毛麦和普通小麦的染色体几乎无法配对,说明它们之间存在生殖隔离。为了使F1代产生可育的配子,可用秋水仙素对F1代的幼苗进行诱导处理。同源染色体上的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组,非同源染色体之间交叉互换属于染色体结构变异(易位)。
【详解】(1)六倍体普通小麦(AABBDD)和二倍体簇毛麦(VV)杂交产生的F1代是异源四倍体植株,其染色体组的组成为ABDV,F1代在产生配子时,来自簇毛麦和普通小麦的染色体几乎无法配对,说明它们之间存在生殖隔离。
(2)因为秋水仙素能诱导染色体数目加倍,所以为了使F1代产生可育的配子,可用秋水仙素对F1代的幼苗进行诱导处理。
(3)簇毛麦1条染色体和普通小麦的染色体属于非同源染色体,非同源染色体之间交换片段,属于染色体结构变异的易位。来自簇毛麦1条染色体上的抗白粉病基因(e)移到了普通小麦的染色体上,该基因与另一个抗白粉病基因位于非同源染色体上,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以该基因与另一个抗白粉病基因不一定发生分离,最终可形成4种配子,其中含有抗白粉病基因(e)配子的基因组成是e或ee。
【点睛】本题结合育种流程图,考查变异和育种的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力。
53. 下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题:
(1)完成①过程需要的酶有__________,这些酶通过____从细胞质进入细胞核。②过程得到的mRNA先要在细胞核中进行加工后才用于翻译,翻译时一条mRNA会与多个核糖体结合,最后得到的多肽链上氨基酸序列____(填相同或不相同)。
(2)图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有______(填序号)。用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质中的RNA含量显著减少,由此推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是_____(填序号)。
(3)某隐性遗传病由核基因和线粒体上的基因共同控制,一对患病夫妇生下一个正常的儿子,由此推知夫妇患病分别因为____、_____异常。
【答案】 (1). 解旋酶、DNA聚合酶 (2). 核孔 (3). 相同 (4). ①②④⑥⑦⑧ (5). ② (6). 线粒体基因 (7). 细胞核基因
【解析】
【分析】
题图分析,图示表示某种动物细胞中蛋白质的生物合成过程,其中②和⑦都表示转录过程,需要模板(DNA的一条链)、核糖核苷酸、酶和能量;④和⑧都表示翻译过程,需要模板(mRNA)、氨基酸、酶、能量和tRNA,①和⑥表示DNA复制。③为RNA通过核孔出来的过程,⑤为蛋白质进入线粒体的过程。
【详解】(1)完成①DNA复制过程需要的酶有解旋酶、DNA聚合酶,这些酶通过核孔从细胞质进入细胞核。②转录过程得到的mRNA先要在细胞核中进行加工后才用于翻译,翻译时一条mRNA会与多个核糖体结合,由于模板相同,因此最后得到的多肽链上氨基酸序列相同。
(2)DNA复制、转录和翻译过程均需要遵循碱基互补配对原则,结合分析可知,图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有①②④⑥⑦⑧;用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质中的RNA含量显著减少,由此推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是②细胞核中的转录过程。
(3)某遗传病由核基因和线粒体上的基因共同控制,由于线粒体异常引起的遗传病有母系遗传的特征,由于一对患病夫妇生下一个正常的儿子,显然其母亲一定不患有染色体异常,因此,该夫妇患病情况是男性可能是线粒体基因异常,女性一定是细胞核基因异常。
【点睛】熟知遗传信息转录和翻译过程以及DNA复制过程发生的场所和所需的条件是解答本题的关键,能准确判断图中各过程中名称并能提取有效信息是解答本题的前提。
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