2023年河南省信阳市九年级中考一模数学试题(含详细答案)
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这是一份2023年河南省信阳市九年级中考一模数学试题(含详细答案),共25页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年河南省信阳市九年级中考一模数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在数,,0,中,与的和为的数是( )
A. B. C. D.
2.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“快”字所在的面相对的面上标的字是( )
A.我 B.运
C.动 D.乐
3.如图,直线a、b相交于点O,如果∠1+∠2=110°,那么∠3的度数是( )
A.125° B.110° C.70° D.55°
4.下列计算中一定正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.(ab)2=ab2 D.(﹣a2)3=﹣a6
5.如图,点O为菱形ABCD的对角线AC,BD的交点,过点C作CE⊥AB于点E,连接OE,若OD=3,OE=2,则菱形ABCD的面积为( )
A.6 B.12 C.18 D.24
6.一元二次方程根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.只有一个实数根
7.小杭同学将自己前7次体育模拟测试成绩(单位:分)统计如表,第8次测试的成绩为a分,若这8次成绩的众数不止一个,则a的值为( )
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
成绩
27
28
30
28
29
29
28
A.27 B.28 C.29 D.30
8.电影《我和我的祖国》是由陈凯歌担任总导演,反映小人物见证大时代,献礼新中国成立70周年的献礼片,于2019年9月30日在中国大陆上映,到目前为止,影片累计票房达28.40亿元,用科学记数法表示 28.40亿元为( ).
A.元 B.元 C.元 D.元
9.如图,在中,顶点A在x轴的负半轴上,,,,将绕点A逆时针旋转,每秒旋转90°,则第2022秒旋转结束时,点B的坐标为( )
A. B. C. D.
10.如图1,在中,点M,N同时从点B出发,点M以的速度沿B→A→D→C匀速运动到点C,点N以1cm/s的速度沿BC匀速运动到点C,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设点M的运动路程长为,的面积为,y与x的函数图象如图2所示,当运动时间为时,的面积是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
11.请写出一个图象经过第一、二、四象限且与y轴交于点的一次函数的解析式 _____.
12.不等式组的解集是______.
13.某校欲从初三级部3名女生,2名男生中任选两名学生代表学校参加全市举办的“中国梦•青春梦”演讲比赛,则恰好选中一男一女的概率是_____.
14.如图,在▱中,,以点为圆心,长为半径画弧,与,分别交于点,,过点作于点,若,则图中阴影部分的面积为______.
15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1,CD是△ABC的中线,E是AC上一动点,将△AED沿ED折叠,点A落在点F处,EF线段CD交于点G,若△CEG是直角三角形,则CE=____.
三、解答题
16.(1)计算:;
(2)化简:.
17.金秋十月,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开.这是在全党全国各族人民迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程,向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会.某校推出“喜迎二十大”的党史知识竞赛活动,现从八年级和九年级参与竞赛的学生中各随机选出20名同学的成绩进行分析.将学生竞赛成绩分为、、、四个等级.分别是:.,.,.,..
八年级学生的竞赛成绩为:99,98,95,94,91,90,89,87,87,87,87,84,84,83,82,81,81,79,70,58;
九年级等级的学生成绩为:89,89,88,87,85,83,82;
、、、等级的扇形统计图如下.两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示
学生
平均数
中位数
众数
方差
八年级
九年级
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出,,的值;
(2)根据以上数据.你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可);
(3)若八、九年级各有名学生参赛,请估计两个年级参赛学生中成绩优秀(大或等于分)的学生共有多少人?
18.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,与x轴相交于点C,连接OB,且的面积为.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)将直线AB向下平移,若平移后的直线与反比例函数的图象只有一个交点,试说明直线AB向下平移了几个单位长度?
19.某数学学习小组利用卷尺和自制的测角仪测量魁星阁顶端距离地面的高度,如图所示,他们在地面一条水平步道上架设测角仪,先在点处测得魁星阁顶端的仰角是26°,朝魁星阁方向走20米到达处,在处测得魁星阁顶端的仰角是45°.若测角仪和的高度均为米,求魁星阁顶端距离地面的高度(图中的值).(参考数据:,,,,结果精确到米)
20.某文具店准备购甲、乙两种水笔进行销售,每支进价和利润如表:
甲水笔
乙水笔
每支进价(元)
a
每支利润(元)
2
3
已知花费400元购进甲水笔的数量和花费800元购进乙水笔的数量相等.
(1)求甲,乙两种水笔每支进价分别为多少元.
(2)若该文具店准备拿出2000元全部用来购进这两种水笔,考虑顾客需求,要求购进甲种水笔的数量不超过乙种水笔数量的4倍,问该文具店如何进货能使利润最大,最大利润是多少元.
21.现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段表示水平的路面,以O为坐标原点,以所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:,该抛物线的顶点P到的距离为.
(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;
(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点A、B处分别安装照明灯.已知点A、B到的距离均为,求点A、B的坐标.
22.如图,在中,,,.用直尺和圆规按下列步骤作图:
①以点B为圆心,适当的长为半径画弧,分别交边BC,AB于点D,E;
②分别以点D,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P;
③作射线BP,交边AC于点O;
④以点O为圆心,OC的长为半径画,交射线BP于点F,G(点G在线段OB上),连接CF,CG.
(1)求证:AB是的切线;
(2)求的半径长;
(3)求的值.
23.向题情境:数学活动课上,老师组织同学们以“正方形”为主题开展数学活动.
(1)动手实践:如图①,已知正方形纸片,勤奋小组将正方形纸片沿过点A的直线折叠.使点B落在正方形的内部,点B的对应点为点M,折痕为,再将纸片沿过点A的直线折叠,使与重合,折痕为,易知点E、M、F共线,则___________度.
(2)拓展应用:如图②,腾飞小组在图①的基础上进行如下操作:将正方形纸片沿继续折叠,使得点C的对应点为点N,他们发现,当点E的位置不同时,点N的位置也不同,当点E在边的某一位置时,点N恰好落在折痕上.
①则___________度.
②设与的交点为点P,运用(1)、(2)操作所得结论,求证:.
(3)解决问题:在图②中,若,请直接写出线段的长.
参考答案:
1.D
【分析】根据相反数的性质即可求解.
【详解】解:∵
∴与的和为的数是,
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的加法,相反数的性质,掌握相反数的性质是解题的关键.
2.C
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“快”与面“动”相对.
故选:C.
【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
3.A
【分析】根据对顶角和邻补角的定义进行计算即可得出答案.
【详解】解:根据题意可得,
∵∠1=∠2,∠1+∠2=110°,
∴∠1=55°,
∵∠1+∠3=180°,
∴∠3=180°-∠1=180°-55°=125°.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角,熟练掌握对顶角和邻补角的定义进行求解是解决本题的关键.
4.D
【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方和幂的乘方运算法则,合并同类项法则逐一判断即可.
【详解】解:A.a2与a3不是同类项,不能合并,故此选项计算错误,不符合题意;
B.a2•a3=a5,故此选项计算错误,不符合题意;
C.(ab)2=ab2,故此选项计算错误,不符合题意;
D.(﹣a2)3=﹣a6,计算正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方运算,合并同类项等,熟记相关运算法则是解答本题的关键.
5.B
【分析】根据菱形对角线互相平分可知,点O是AC、BD的中点,根据直角三角形斜边上的中线是斜边的一半,OE=2,得到AC=4,根据OD=3,可得BD=6,应用菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,即可得出答案.
【详解】∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴AC=2OE,
∵OE=2,
∴AC=4,
∵OD=3,
∴BD=6,
∴菱形ABCD的面积= AC•BD= ×4×6=12.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质和面积,直角三角形的性质,熟练掌握菱形对角线的性质和面积计算方法,直角三角形斜边上中线的性质,是解决本题的关键.
6.C
【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.
【详解】解:方程化为一般式为:=0,
∵ Δ=,
∴方程没有实数根,
故选:C.
【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当 Δ>0 时,方程有两个不相等的实数根;当 Δ=0 时,方程有两个相等的实数根;当 Δ
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