2022-2023学年内蒙古包头市昆都仑区八年级（上）期末地理试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年内蒙古包头市昆都仑区八年级（上）期末地理试卷（含解析），共13页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 中国幅员辽阔，景观差异很大，图是某中学初二1班的同学们搜集到的景观差异图，关于这些景观差异的叙述，正确的是（ ）
A. ①②反映我国南北距离远B. ③④反映我国纬度跨度广
C. ①②反映我国海域面积大D. ③④反映我国经度跨度广
如图示意我国首批国家公园及地势阶梯分布。读图，完成各小题。
2. 国家公园①临近的海洋是（ ）
A. 渤海B. 黄海C. 东海D. 南海
3. 下列国家公园所处的地形区及地势阶梯正确的是（ ）
A. ②位于华北平原，第一级阶梯B. ③位于东北平原，第二级阶梯
C. ④位于四川盆地，第三级阶梯D. ⑤位于青藏高原，第一级阶梯
4. 国家公园①和③生物种类差异较大的主要影响因素是（ ）
A. 地形地势B. 海陆分布C. 纬度位置D. 人类活动
如图1和图2是两种不同特色民居，读图完成各小题。
5. 影响两地房顶的建筑形式不同的主要因素是（ ）
A. 降水B. 气温C. 地形D. 冬季风
6. 据图2判断，该地生长的天然植被类型是（ ）
A. 荒漠B. 温带草原C. 温带落叶阔叶林D. 亚热带常绿阔叶林
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然灾害种类多、分布广，读图，完成各小题。
7. 如图2右上所示的自然灾害主要分布在图1中的（ ）
A. 新疆维吾尔自治区、甘肃、青海等地B. 长江流域
C. 华北地区D. 青藏地区
8. 如图所示哪种天气会诱发如图所示的自然灾害的发生（ ）
A. B. C. D.
读“我国主要铁路干线分布示意图”，完成各小题。
9. 第四届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举办，北京的小明想和他的朋友一起去参观，他最有可能选择的铁路线是（ ）
A. 京广线B. 京沪线C. 京九线D. 京哈线
10. 北京的小明，来到上海最有可能吃到的当地的特色美食是（ ）
A. B.
C. D.
二、综合题（本大题共3小题，共30.0分）
11. 2021年3月14日夜间至16日，我国出现近10年来最强沙尘天气过程，影响面积超过380万平方千米，专家称此次沙尘暴主要源于蒙古国，图是此次全国沙尘天气实况图。读图完成下列各题。
（1）图中可以看出，此次沙尘天气过程中受强沙尘暴影响的省级行政区主要有 、 。（填简称）
（2）结合相关知识分析，A、B两地受沙尘天气影响严重的是 （填字母），分析该地受沙尘天气影响严重的原因 （可从沙源地、气候、风力、植被、土壤、人为等方面作答）。
12. 阅读下列图文材料，完成下列各题。
材料一长江三角洲地处我国沿海经济带和长江经济带交会处，对整个长江流域乃至全国经济发展都有辐射带动作用。
材料二图“黄河、长江流域图”。

（1）两条河流主汛期都出现在 季节，其主要补给水源是 。共同的流向是 ，原因是 。
（2）我国东西向交通大动脉的河流是 ，该河水能资源丰富的河段是 游，该河段水能资源丰富的主要原因是 。
（3）两大水系之间的分水岭是 （山脉），该山脉与 （河流）是我国重要的自然地理分界线。请列举两例说明该线的地理意义： 。
（4）习近平总书记在推动长江经济带发展座谈会上强调，我国要走“生态优先、绿色发展”之路，要用改革创新的办法抓长江生态保护。当前长江中下游的治理重点是 、 等。
13. 2022年是中华人民共和国成立73周年，这一年，第24届冬季奥运会在中国北京和张家口举行，我国首列全自主研发磁浮3.0列车完成调试，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功，党的二十大顺利召开……作为中学生的我们也了解到我国综合实力的强大。中国既是陆地大国也是海洋大国，读图1“中国的疆域和邻国示意图”和图2，完成下列各题。

（1）北回归线穿过的省区自西向东依次是云、 、粤、台。（填简称）
（2）③省比①自治区人口 （稠密或稀疏），请分析导致这种现象的自然原因 。（任写一点）。
（3）④是 海峡，该海峡东侧是我国最大的岛屿，该岛的主要少数民族是 族。
（4）我国陆上国界线长达2.2万多千米，相邻陆上国家有14个，其中⑤是 （国家）；我国海岸线长达1.8万多千米，与我国隔海相望的有6个。其中⑦是 （国家）。
（5）读图，通过气候、地貌分析推测“葫芦娃”有可能出生在 省（填序号）。以下判读依据正确的是 。
①屋顶坡度大，降水丰富
②喀斯特地貌广布
③地表坡度小
④生物种类多
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案和解析
1.【答案】B
【解析】 解：读图可得，①②反映我国东西距离远，造成我国东西时间差异大；③④反映我国纬度跨度广，造成我国南北气温差异大。
故选： B 。
我国的经纬度范围约是 4°N-53°N ， 73°E-135°E 。我国东西跨经度约 63° ，南北跨纬度约 49° ；我国大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
认真审题，把握我国的经度位置及纬度位置特点，依据图中所示的信息理解解答即可。
2~4.【答案】D、D、C
【解析】 解：我国从北到南，濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海。被辽东半岛和山东半岛所环抱的渤海，以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡，是我国的内海。据图可知，国家公园①临近的海洋是南海。
故选： D 。
我国位于东半球，亚洲东部，太平洋西岸；我国幅员辽阔，疆域广大，陆地总面积约 960 万平方千米，居世界第三位。
本题主要考查我国海域的分布，根据所学读图分析解答。
解：②位于长江中下游平原，第三级阶梯， A 错误；
③位于东北平原，第三级阶梯， B 错误；
④位于四川盆地，第二级阶梯， C 错误；
⑤位于青藏高原，第一级阶梯， D 正确。
故选： D 。
我国地势西高东低，呈三级阶梯分布。位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地，位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵。
本题考查我国不同地形区的分布，读图解答即可。
解：据图可知，国家公园①为海南热带雨林国家公园，纬度低，气温高；③为东北虎豹国家公园，纬度高，气温低，两地生物种类差异较大的主要影响因素是纬度位置的不同， C 正确；地形地势、海陆分布、人类活动都不是主要影响因素， ABD 错误。
故选： C 。
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在中国云南昆明举办。中国宣布，正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。第一批国家公园涉及青海、西藏、四川、陕西、甘肃、吉林、黑龙江、海南、福建、江西等 10 个省份，均处于中国生态安全战略格局的关键区域，保护面积达 23 万平方公里，涵盖近 30% 的陆域国家重点保护野生动植物种类。
本题考查我国国家公园的分布，要求学生理解记忆。
5~6.【答案】A、D
【解析】 解：图 1 房顶是平顶，不用考虑排水，图 2 房顶坡度较大利于排水，影响两地房顶的建筑形式不同的主要因素是降水，与气温、地形、冬季风无关。
故选： A 。
世界各地民居的建筑风格有很大的不同，这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系。据图中信息解答。
本题考查聚落与自然环境的关系，结合所学知识点解答即可。
解：由图 2 可知，该图所示的是我国江南水乡景观，位于我国的南方地区，我国南方地区的天然植被类型是亚热带常绿阔叶林，故 D 正确；荒漠是我国西北地区西部的自然景观，故 A 错误；温带草原是我国西北地区东部的自然景观，故 B 错误；温带落叶阔叶林是我国北方地区的自然景观，故 C 错误。
故选： D 。
世界不同地区的自然环境差异很大，不同地区聚落在长期的发展过程中，往往形成各具特色的民居。不同地区的民居及植被类型不同。
本题考查不同地区的植被类型及聚落，结合所学知识点读图解答即可。
7~8.【答案】C、B
【解析】 解：读图 2 右上可知，该自然灾害是干旱，旱灾主要分布在我国华北地区。
故选： C 。
中国是气象灾害严重的国家，主要气象灾害有洪涝、干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。
本题主要考查影响我国的自然灾害，读图理解回答即可。
解： A 为多云， B 为暴雨， C 为大雪， D 为雾；读图可知，图 2 下为泥石流，泥石流主要发生在山区的雨季，暴雨天气易引发泥石流灾害。
故选： B 。
我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性。我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。夏季南北普遍高温。
本题主要考查影响我国的自然灾害，要理解记忆。
9~10.【答案】B、D
【解析】 解：北京的小明想和他的朋友一起去第四届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）参观，他最有可能选择的铁路线是京沪线，京沪线自北京至上海。
故选： B 。
我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网，南北向干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦 - 焦柳线、宝成 - 成昆线等；东西向干线有滨洲 - 滨绥线、京包 - 包兰线、陇海 - 兰新线、沪昆线等。
认真审题，把握我国铁路干线的分布，在此基础上，对照选项分析选择即可。
解：据图可知， A 是牦牛肉，是我国青藏地区的美食； C 是面食，是我国北方地区的主食； B 是火锅，四川的特色小吃； D 是清蒸鱼，是上海的特色美食。
故选： D 。
上海属于我国南方东部沿海地区，渔业资源丰富，故最有可能吃到的特色美食是鱼。
本题主要考查四大地理区域概况，读图理解回答即可。
11.【答案】内蒙古 新 A 地表植被稀少，多荒漠、戈壁，为沙尘暴提供沙源；温带大陆性气候，干旱少雨，多大风，容易形成扬尘天气；人类活动强度大，过度放牧、过度开垦、工矿交通建设等破坏地表植被
【解析】 解：（ 1 ）由图可知，此次沙尘天气过程中受强沙尘暴影响的省级行政区主要位于内蒙古自治区（简称内蒙古）、新疆维吾尔自治区（简称新）。
（ 2 ）由图可知，图示遭受沙尘天气影响最严重的地区集中在内蒙古高原西部和黄土高原北部，主要原因是：地表植被稀少，多荒漠、戈壁，为沙尘暴提供沙源；温带大陆性气候，干旱少雨，多大风，容易形成扬尘天气；人类活动强度大，过度放牧、过度开垦、工矿交通建设等破坏地表植被。
故答案为：（ 1 ）内蒙古；新；（ 2 ） A ；地表植被稀少，多荒漠、戈壁，为沙尘暴提供沙源；温带大陆性气候，干旱少雨，多大风，容易形成扬尘天气；人类活动强度大，过度放牧、过度开垦、工矿交通建设等破坏地表植被。
由于中国北方和西北植被比较稀少，沙质土壤较多，大风天气频繁，在气候比较干旱的春季，很容易出现沙尘暴天气。据图中信息解答。
本题以全国沙尘天气实况图为材料，设置了两个问题，涉及我国的行政区、自然灾害等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
12.【答案】夏 大气降水 自西向东 我国地势西高东低 长江 上 河流落差大 秦岭 淮河 我国一月0℃等温线经过的地方、我国800毫米年等降水量线经过的地方 洪涝灾害 水污染
【解析】 解：（ 1 ）由图可知，长江和黄河都是外流河，主要流经我国季风气候区，两条河流主汛期都出现在夏季，其主要补给水源是大气降水。共同的流向是自西向东，原因是我国地势西高东低。
（ 2 ）我国东西向交通大动脉的河流是长江，被誉为“黄金水道”，长江水能资源丰富的河段是上游，水能资源丰富的主要原因是上游经过我国阶梯交界处，地势落差大，水流湍急，河水流量大，水能资源丰富。
（ 3 ）两大水系之间的分水岭是秦岭山脉，秦岭—淮河是我国重要的自然地理分界线。秦岭—淮河一线是我国一月 0 ℃等温线经过的地方、是 800 毫米年等降水量线经过的地方、是暖温带与亚热带的分界线、是旱地与水田的分界线、是湿润区与半湿润区的分界线、是南方地区与北方地区的分界线等。
（ 4 ）长江中下游主要问题： 1 、上游地区滥砍滥伐，造成水土流失，减少了森林的保水能力，河道堵塞。 2 、中下游地区大量围湖造田，减少了湖泊的蓄水能力，水质受到工业及人类生产生活的污染及自然影响，中游地区水流较急大多为山区，而树木砍伐过度，导致水土流失严重。 3 、下游地区地势平坦，造成河道堵塞，河床上升，流水不易排开。 4 、夏季风弱，停留在长江流域的时间长，长江流域的降水多，造成洪涝。所以当前长江中下游的治理重点是洪涝灾害和水污染。
故答案为：（ 1 ）夏；大气降水；自西向东；我国地势西高东低；（ 2 ）长江；上；河流落差大；（ 3 ）秦岭；淮河；我国一月 0 ℃等温线经过的地方、我国 800 毫米年等降水量线经过的地方；（ 4 ）洪涝灾害；水污染。
长江发源于唐古拉山，最后注入东海，全长 6300 千米，是我国第一长河；长江上中下游的分界线分别是：宜昌、湖口；长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大，江流湍急，水能资源十分丰富。黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海，黄河上中下游的分界点城市分别是河口和桃花峪。黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流含沙量大增。生态安全关系长江经济带的可持续发展，当前长江中下游的主要问题是洪灾和水污染。据题干中信息解答。
本题以“黄河、长江流域图”为材料，设置了 4 个问题，涉及长江、黄河的概况、水文特征、秦岭—淮河一线的意义、长江的治理等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
13.【答案】桂 稠密 气候更湿润 台湾 高山 俄罗斯 韩国 ② C
【解析】 解：（ 1 ）读图可知，北回归线自西向东依次经过云南省（云或滇）、广西（桂）、广东（粤）、台湾（台）。
（ 2 ）读图可知，③省是河南，河南位于我国东部季风区，气候更湿润，人口密度大；①自治区是新疆，位于我国西北内陆地区，气候干旱，人口稀疏。
（ 3 ）读图可知，④是台湾海峡，海峡东侧是我国最大的岛屿台湾岛，台湾的少数民族是高山族。
（ 4 ）我国有 14 个陆上邻国，其中⑤是俄罗斯；我国海岸线长达 13. 万多千米，与我国隔海相望的有 6 个，其中⑦是韩国。
（ 5 ）读图，“葫芦娃”可能出现在②云南省。原因是屋顶坡度大，降水丰富；喀斯特地貌广布；地表坡度大；生物种类多。故选 C 。
故答案为：（ 1 ）桂；
（ 2 ）稠密；气候更湿润；
（ 3 ）台湾；高山；
（ 4 ）俄罗斯；韩国；
（ 5 ）②； C 。
我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；我国位于亚洲东部，太平洋的西岸；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
本大题以中国疆域和邻国示意图为材料，设置 5 个小题，涉及国家、海洋、人口、民族、省份等内容，考查学生对相关知识掌握程度。