终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      河南省周口市沈丘县2022-2023学年高三上学期期末考试英语试卷.docx
    • 英语答案.docx
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)01
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)02
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)03
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)01
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)02
    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分)

    展开
    这是一份2022-2023学年河南省周口市沈丘县高三上学期期末考试英语试卷(Word版含答案,无听力部分),文件包含河南省周口市沈丘县2022-2023学年高三上学期期末考试英语试卷docx、英语答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    长安高级中学2022-2023学年高三上学期期末考试

    英语参考答案

    阅读理解

    1. 1B    2C    3A

    【导语】本文是一篇应用文。文章主要介绍了《巴黎旅游指南》上推荐的几家餐馆。

    1.细节理解题。根据小标题Le Train Bleu下的段落中“It’s near impossible to top the atmosphere of Le Train Bleu, a French restaurant located within the Gare de Lyon railway station. The restaurant itself is a historic monument.(里昂站内的法国餐厅Le Train Bleu的氛围几乎是无法超越的。这家餐厅本身就是一座历史纪念碑)”可知,Le Train Bleu是最适合喜欢历史氛围的人。故选B项。

    2.细节理解题。根据小标题Chez Nanchang下的段落中“Seating is indoors and they don’t accept reservations.(座位在室内,他们不接受预订)”以及小标题L’Avant Comptoir de la Terre下的段落中“This tiny restaurant doesn’t accept reservations, so be prepared to wait.(这家小餐馆不接受预订,所以要做好等待的准备)”可知,Chez NanchangL’Avant Comptoir de la Terre的共同点是他们不能提前预定。故选C项。

    3.细节理解题。根据小标题Chez Justine下的段落中“This spot delivers the authentic Parisian brasserie (啤酒店) feel — groups laughing over post work wine, couples waiting at a street-side table, and a busy bar full of the who’s who of the neighborhood.(这个地方提供了真正的巴黎啤酒馆的感觉——一群人笑着喝下班后的酒,一对夫妇在街边的桌子旁等待,一个繁忙的酒吧充满了社区的名人)”可知,人们可以在Chez Justine体验巴黎啤酒馆酒吧文化。故选A项。

    B. 4C    5D    6A    7C

    【分析】这是一篇记叙文。作者与小伙伴开心的在道路上画彩虹,本来想展示给母亲看,结果被母亲要求把街道清洗干净,作者最后感慨:父母应该支持孩子的某些创造性的行为,而不是一味的否定。

    4.细节理解题。根据文中第四段“I saw a car in the distance and jumped up as I recognized the car. It was my mother. I couldn’t wait to show her my masterpiece.”(我看到远处有辆车,一认出那辆车我就跳了起来。是我妈妈。我迫不及待地想让她看看我的杰作。)可知,作者当时是很高兴的想把他的杰作给母亲看。故选C

    5.推理判断题。根据文中第五段“My mother shut the ear door and walked towards me. Her eyes glaring, she shouted, "What in the world were you thinking?”(我妈妈关上了耳门,向我走来。她瞪着眼睛喊道:“你到底在想什么?)可以推断出,母亲特别反感作者的一些行为,所以很生气,认为作者是一个麻烦制造者。故选D

    6.词义猜测题。最后一段作者的感慨“to keep our hopes and dreams colorful”(为了让我们的希望和梦想多彩)推断,此时作者提到的rainbow不是指自己曾经画过的街道上的彩虹,而是指自己的人生中的彩虹,也就是有想象力和乐趣的东西,激励自己保持希望和梦想。故选A

    7.主旨大意题。从整篇文章开头叙述作者的开心的画彩虹的过程,到后来被母亲要求把街道清洗干净,到最后的感慨,表明作者写作的最终想要表达的目的之一是:父母应该支持孩子的某些创造性的行为,而不是一味的否定。故选C

    C. 8C    9B    10D    11A

    【导语】本文是一篇说明文。文章阐述了空气污染会缩短人类寿命的科学理论。

    8.细节理解题。根据第二段中的“Air pollution (污染) has been linked to many health problems. Most earlier studies have looked at how tiny air pollutants affected rates of illness or death. But now an environmental scientist, Joshua Apte, is going even further. He works at the University of Texas, Austin. He together with his team is looking at life expectancy, hoping to make the threat easier to understand.(他和他的团队正在研究预期寿命,希望使这种威胁更容易理解。)”(空气污染与许多健康问题有关。早期的大多数研究都着眼于微小的空气污染物如何影响患病或死亡的几率。但现在,环境科学家约书亚·阿普特(Joshua Apte)更进一步。他就职于德克萨斯大学奥斯汀分校。他和他的团队正在研究预期寿命,希望使这种威胁更容易理解。)可知,约书亚·阿普特的团队进行这项研究,是让人们更好地了解空气污染。故选C

    9.细节理解题。根据第四段中的“But meeting the WHO standard won’t get rid of health damage from dirty air. That’s because even below 10 micrograms per cubic meter pollution still causes huge risks.(但是,达到世界卫生组织的标准并不能消除污浊空气对健康的损害。这是因为即使每立方米污染低于10微克,仍然会造成巨大的风险。)”可知,如果一个国家将pm2.5限制在每立方米10微克,它仍然有污染风险。故选B

    10.推理判断题。根据最后一段中的“Knowing this can really help people. or policymakers, decide where to spend their money.(知道这一点真的可以帮助人们。或者决策者,决定把钱花在哪里。)”可推断,这项研究将帮助不同的国家或人民采取不同的政策。故选D

    11.主旨大意题。根据全文, 特别是第一段中的“Breathing dirty air can cost someone’s lifespan (寿命) months—even years, a new study finds.(一项新的研究发现,呼吸污浊的空气会使人的寿命缩短数月甚至数年。)”可知,文章阐述了空气污染会缩短人类寿命的科学理论。所以“Air Pollution is Shortening Lives Worldwide(空气污染正在缩短世界范围内的寿命)”作为文章标题最为合适。故选A

    D. 12A    13B    14D    15C

    【导语】本文是说明文。研究表明,每周看三分钟的红光有助于缓解视力衰退。

    12.细节理解题。根据第三段中“The new study included 20 volunteers, aged between 34 and 70, all with healthy vision. Some received red light therapy in the morning, and others received it in the afternoon. They were then tested on their color vision up to a week later.(这项新研究包括了20名年龄在34岁到70岁之间的志愿者,他们的视力都很健康。一些人在上午接受红光治疗,另一些人在下午接受。然后在一周后对他们的色觉进行测试。)”和第四段中“On the whole, those who got the treatment in the morning showed a 17% improvement in their color vision, even a week later. Those who got the treatment in the afternoon did not have any improvement.(总体而言,那些在早上接受治疗的人,即使在一周后,他们的色觉也有17%的改善。下午接受治疗的患者没有任何改善。)”可知,研究结果表明在上午接受红光疗法治疗的志愿者一周后的色觉有显著改善,而在下午接受治疗的则没有改善。由此可知,每天在哪个时间段治疗是红光疗法中的关键。故选A

    13.细节理解题。根据第六段中的“But the team’s promising results are still drawn on small numbers of healthy volunteers. Larger studies would be needed to show the benefits of red light therapy.(但是,该团队有希望的结果仍然来自于少数健康志愿者。还需要更大规模的研究来证明红光疗法的益处。)”可知,由于新研究的结果是在少数健康志愿者的基础上得出的,因此还需要更大规模的研究来证明红光疗法的好处,即更多的志愿者。故选B

    14.推理判断题。根据文本体裁和内容可知,本文为一篇科技性说明文,作者介绍了红光治疗疗效实验的开展,和实验得出的相应结论,因此本文应该出现在杂志的Health栏目。故选D

    15.推理判断题。通读全文可知,文章主要介绍了一项新研究,它表明每周接受三分钟的红光疗法治疗可显著改善因年龄增长而造成的视力衰退。由此推知,本文的目的是介绍一种对抗视力下降的方法。故选C

    七选五:16A    17F    18E    19C    20G

    【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何控制因压力导致的不健康的体重。

    16.空前讲“Stress can significantly affect your ability to keep a healthy weight. (压力会显著影响你保持健康体重的能力。)” 可知此处说的是压力的不利影响。A它还会阻碍你减肥承接上文,符合语境。故选A

    17.空前讲“Exercising is a vital part of stress reduction and weight management. It can help you handle both issues at the same time. (锻炼对减轻压力和控制体重发挥着重要作用。它可以帮助你同时处理这两个问题)”以及空后讲“Whether you go for a walk during your lunch break or hit the gym after work, include regular exercise into your routine. (无论你在午休时散步,还是在下班后去健身房锻炼,把经常锻炼纳入你的日常生活。)”可知此处讲的是锻炼的必要性。 F所以,(通过)锻炼来阻止与压力相关的体重增加是有必要的承上启下,符合语境。故选F

    18.空后讲“A review of studies that examined the link between self-monitoring and weight loss found that those who kept a food diary were more likely to manage weight than those who didn’t.  (回顾自我监测和减肥之间联系的研究发现,那些记饮食日记的人比那些不记饮食日记的人更有可能控制体重。)”可知,要密切注意自己的饮食习惯和食物摄入量,E注意你的饮食习惯可以帮助你控制自己的食物消耗量与下文衔接紧密,符合语境。故选E

    19.空处是本段小标题,“Doing so can reduce your cortisol levels, helping you manage your weight. (这样做可以降低你的皮质醇水平,帮助你控制体重。)”可知本段介绍了一些简单的压力缓解方法。C在你的日常生活中运用减压技巧统领本段,符合段落大意。故选C

    20.空前讲“Stick with the skills for a while. By doing so, it helps make these healthy behavior a habit and battle stress-related weight changes. (坚持这些技能一段时间。这样做可以帮助()将这些健康的行为形成习惯,并减少压力带来的体重变化。)” 此处强调了坚持的重要性。G坚持可以让压力和体重大幅下降承接上文,符合语境。故选G

    完型填空

    21B    22C    23A    24B    25A    26D    27D    28C    29A    30B    31C    32D    33B    34D    35A    36A    37A    38D    39B    40C

    【导语】这是一篇夹叙夹议文。文章讲述了一位女商人在乘出租车时,因为走哪条路惹怒了司机,最后女人承认司机的看法,避免了矛盾升级。通过这个故事告诉我们,遇到问题时,我们不要固执己见,要试着站在对方的角度看问题。

    21.考查名词词义辨析。句意:由于当时是交通高峰期,她急于赶火车,她建议了一条快速到达火车站的路。A. manner方式,举止;B. hurry急忙,匆忙;C. moment片刻;D. way方法。根据句中“a quick way to reach the train station”可知,她想快点到达火车站,由此可知,她急于赶火车,“in a hurry to do sth.”意为急于做某事。故选B项。

    22.考查动词词义辨析。句意:由于当时是交通高峰期,她急于赶火车,她建议了一条快速到达火车站的路。A. chose选择;B. made制造;C. suggested建议;D. wondered想知道。根据下文“You don’t think I know the best way to go?”可知,出租车司机认为自己知道哪条路去火车站最快,由此可知,女人建议了一条快速到达火车站的路,惹恼了司机。故选C项。

    23.考查副词词义辨析。句意:我当出租车司机15年了!司机愤怒地说。你认为我不知道最好的路吗?”A. angrily愤怒地;B. jokingly开玩笑地;C. anxiously焦急地;D. curiously好奇地。根据下文“She finally realized that he was too annoyed to be_____”中的“annoyed”可知,女人的建议惹恼了司机,由此可知,司机愤怒地对女人说话。故选A项。

    24.考查动词词义辨析。句意:这名女子试图解释说,她无意惹恼他,但司机一直在喊叫。A. promised承诺;B. meant本意是,意欲;C. regretted懊悔;D. decided决定。根据句中“The woman tried to explain”可知,女人试图对司机解释,由此可知,她无意惹恼司机,没想到自己的建议会惹恼他。故选B项。

    25.考查动词词义辨析。句意:这名女子试图解释说,她无意惹恼他,但司机一直在喊叫。A. shouting喊叫;B. apologizing道歉;C. driving驾驶;D. asking询问。根据下文“She finally realized that he was too annoyed to be_____”中的“annoyed”可知,司机生气了,由此可知,他一直在对女人喊叫。故选A项。

    26.考查形容词词义辨析。句意:她终于意识到他太生气了,以至于不讲道理了,所以她改变了主意。A. careful仔细的;B. normal正常的;C. practical实际的;D. reasonable讲道理的,有理性的。根据上文“but the driver kept _____”可知,司机气得一直对女人喊叫,由此可知,因为太生气了,他已经不讲道理了。故选D项。

    27.考查名词词义辨析。句意:她终于意识到他太生气了,以至于不讲道理了,所以她改变了主意。A. identity身份;B. direction方向;C. feeling感觉;D. mind思维方式。根据下文“You know, you are right”可知,女人不再和司机解释,而是承认司机是对的,由此可知,女人改变了主意,“change one’s mind”意为改变主意。故选D项。

    28.考查形容词词义辨析。句意:你知道,你是对的,她告诉他。我觉得你不知道穿过这座城市的最佳道路,这一定是不对的。”A. strange奇怪的;B. unfair不公正的;C. wrong不对的,错误的;D. possible可能的。根据句中“You know, you are right”可知,女人承认司机是对的,由此可知,她承认自己认为司机不知道穿过这座城市的最佳道路是不对的。故选C项。

    29.考查形容词词义辨析。句意:司机惊讶地从后视镜里瞥了一眼自己的乘客,然后转向她想要走的街道。A. Surprised惊讶的;B. Worried担心的;C. Annoyed恼怒的;D. Disappointed失望的。根据上文“You know, you are right”可知,女人承认司机是对的,由此可知,司机没有想到女人会承认自己是对的,感到很惊讶。故选A项。

    30.考查名词词义辨析。句意:司机惊讶地从后视镜里瞥了一眼自己的乘客,然后转向她想要走的街道。A. mall商场;B. street街道;C. hotel酒店;D. company公司。根据上文“she _____ a quick way to reach the train station”可知,女人向司机建议了一条能快速到达火车站的路,由此可知,司机转向她想要走的街道。故选B项。

    31.考查连词词义辨析。句意:在接下来的旅程中,他没有再说一句话,她说,直到我下车付钱给他。然后他感谢我所做的一切。”A. after……以后;B. because因为;C. until直到;D. since……以来。根据上文“He didn’t say another word the rest of the ride”可知,在接下来的旅程中,司机没有再说一句话,由此可知,直到下车付钱给他,他才开口感谢作者。故选C项。

    32.考查动词词义辨析。句意:在接下来的旅程中,他没有再说一句话,她说,直到我下车付钱给他。然后他感谢我所做的一切。”A. blamed责怪;B. charged控告;C. compensated补偿;D. thanked感谢。根据下文“prevent the disagreement or other difficult situations”可知,女人的行为避免了她与司机之间可能会发生的争执,由此可知,司机感谢女人所做的一切。故选D项。

    33.考查动词词义辨析。句意:当你发现自己面对像出租车司机这样的人时,你会试图一直坚持自己的想法。A. make制造;B. find发现;C. keep保持;D. leave离开。根据句中“yourself faced with people like the taxi driver”可知,句中指发现某种现象,即发现自己面对像出租车司机这样的人时,会试图一直坚持自己的想法。故选B项。

    34.考查动词短语词义辨析。句意:当你发现自己面对像出租车司机这样的人时,你会试图一直坚持自己的想法。A. give up放弃;B. turn down拒绝;C. point out指出;D. stick to坚持。根据上文“The woman tried to explain that she hadn’t _____ to annoy him”可知,起初,女人试图和司机解释,由此可知,当我们发现自己面对像出租车司机这样的人时,会试图一直坚持自己的想法,和司机解释并理论。故选D项。

    35.考查动词词义辨析。句意:它会导致更长时间的争吵,让你失去工作机会或破坏婚姻。A. destroy破坏;B. combine结合;C. suffer遭受;D. divide分开。根据句中“lead to longer arguments, make you lose job chances”可知,一直坚持自己的想法会导致更长时间的争吵或让你失去工作机会等消极影响,由此可知,句中指这种做法会破坏婚姻。故选A项。

    36.考查名词词义辨析。句意:我发现了一种简单的方法,可以防止分歧或导致灾难的其他困难情况。A. method方法;B. life生活;C. matter问题;D. test测验。根据下文“The _____ is to put yourself in the other person’s shoes and look for the _____ in what that person is saying.”可知,下文告诉我们应该站在别人的角度看问题,这是一种可以防止分歧的方法,由此可知,作者发现了一种简单的方法。故选A项。

    37.考查动词短语词义辨析。句意:我发现了一种简单的方法,可以防止分歧或导致灾难的其他困难情况。A. resulting in导致;B. getting at触及,暗指;C. setting back推迟;D. leading off开始,启动。根据句中“a disaster”可知,句中指导致灾难的其他困难情况。故选A项。

    38.考查名词词义辨析。句意:关键是设身处地为对方着想,并从对方的话中寻找事实。A. problem问题;B. importance重要性;C. reality现实;D. key关键。根据句中“put yourself in the other person’s shoes”可知,设身处地为对方着想应该是避免分歧和矛盾的关键。故选D项。

    39.考查名词词义辨析。句意:关键是设身处地为对方着想,并从对方的话中寻找事实。A. story故事;B. truth真理,事实;C. experience经验;D. expression表达。根据句中“what that person is saying”可知,我们要学会倾听,从对方的话中寻找事实,不要一味的固执己见。故选B项。

    40.考查动词词义辨析。句意:想办法达成一致,结果可能会让你大吃一惊。A. argue争论;B. explain解释;C. agree取得一致意见;D. quarrel争吵。根据上文“You know, you are right”可知,女人最终同意了司机的看法,避免了矛盾升级,由此可知,句中指想办法与对方的意见达成一致,结果可能会让你大吃一惊。故选C项。

    语法填空

    41greatest    42an    43to pass    44with    45was appointed    46occupying    47which    48finally    49wrote    50events

    【导语】这是一篇人物传记。介绍了唐朝著名诗人杜甫的一生。

    41.考查形容词最高级。句意:杜甫被认为是中国唐代最伟大的诗人之一。“one of+形容词最高级+名词复数是固定搭配,表示……之一。故填greatest

    42.考查冠词。句意:在他很小的时候他的母亲就去世了,一位姑妈将他抚养长大。分析可知,可数名词单数aunt是泛指概念,应用不定冠词限定。因发音以元音音素开头,故填an

    43.考查非谓语动词。句意:虽然杜甫为了成为像他父亲一样的官员而参加了科举考试,但他没有通过,花了很多年的时间旅行。fail to do sth“没有做成某事是固定用法,不定式作宾语。故填to pass

    44.考查介词。句意:他早期的诗把他的旅行经历和他所经历的苦难结合起来。combine ... with ... “…………结合起来是固定搭配。故填with

    45.考查时态语态。句意:杜甫被任命为太子宫的书记官,但755年的安禄山叛乱阻止了他担任这一职务。谓语动词appoint和主语之间是被动关系,根据上下文可知,本句描述过去发生的事情,用一般过去时的被动语态。主谓一致,故填was appointed

    46.考查非谓语动词。句意:杜甫被任命为太子宫的登记员,但755年的安禄山叛乱阻止了他担任这一职务。介词from后应用动名词作宾语。故填occupying

    47.考查定语从句。句意:这场持续了近8年的叛乱严重扰乱了中国社会。分析可知,此处引导非限制性定语从句,先行词为rebellion,关系代词which引导从句,在从句中作主语,指代事物。故填which

    48.考查副词。句意:杜甫最后搬到了四川,住在一间茅屋里,写了许多诗来描述他相对幸福的生活。修饰动词用副词。故填finally

    49.考查时态。句意:杜甫最后搬到了四川,住在一间茅屋里,写了许多诗来描述他相对幸福的生活。分析可知,本句为一般现在时,and连接并列谓语,应用其过去式和前文lived并列。故填wrote

    50.考查名词复数。句意:他被称为诗人史学家,他的作品记录了许多政治和社会事件。根据前文many可知,此处应用可数名词复数作宾语。故填events

    短文改错

    511.go→went

    2.climb→climbing

    3.delighted后接to

    4.Therefore→However

    5.but→and

    6.me→my

    7.the→a

    8.friend→friends

    9.去掉for

    10.proudly→proud

    【导语】这是一篇记叙文。讲述的是上周六与朋友们一起爬西山的经历。

    【详解】1.考查动词时态。句意:上周六,我和朋友们去爬西山。根据时间状语last Saturday可知,是讲述过去的事情,应使用一般过去时态。故将go改为went

    2.考查非谓语动词。句意:在攀登时,我们享受着阳光明媚的天气和美丽的景色。分析句子结构可以看出,while后面省去了主语和be动词,只保留非谓语动词形式,主语与climb之间为主动关系,应用现在分词。故将climb改为climbing

    3.考查非谓语动词。句意:我们很高兴没有多少时间或努力就到达了山顶。分析句子结构可知,该句中没有连词,只能有一个谓语动词,且表示情感的形容词后应为不定式作原因状语。故在delighted前加to

    4.考查副词。句意:然而,我们发现要走下去很困难,所以我们走得很慢,并且在必要时互相帮助。结合句意可以看出,上下文之间为转折关系,不是因果关系。故将Therefore改为However

    5.考查连词。句意同上。结合句意可知,“we went slowly”“helped each other”之间为并列关系,不是转折关系。故将but改为and

    6.考查代词。句意:虽然我很小心,但不幸的是,我滑倒了,伤到了腿。分析句子结构可知,此处使用形容词性物主代词修饰名词leg。故将me改为my

    7.考查冠词。句意:因此,我几乎站不起来了。固定短语as a result意为因此,结果。故将the改为a

    8.考查名词。句意:我的一个朋友立刻来到我身边,把我背着,直到我们走到山脚下。固定结构“one of +名词复数,意为“……中的一个,所以此处的friend应为名词复数。故将friend改为friends

    9.考查动词。句意同上文。reach意为到达,为及物动词,后面直接跟宾语,其后无需介词。故去掉for

    10.考查形容词。句意:我非常感激,并自豪地感到有这么好的朋友。系动词feel后面为形容词作表语,不能用副词。故将proudly改为proud

    书面表达

    Dear Kate,

    I am Li Hua, a Senior 3 student. Recently, I’ve been busy preparing for my College Entrance Exam, but unfortunately I find it quite hard to concentrate on my study. So I’m writing to ask you for help.

    I’m encountering some problems which trouble me a lot. First, I have to spend so much time on my homework that I hardly have time to take sports. Moreover, the high expectation from the teachers and my parents makes me extremely stressful because I don’t want to let them down. What troubles me most is that it’s difficult for me to fall asleep every night. Faced with the above problems, I’m anxious to get your help. Could you please offer me some advice on how to solve these problems?

    Looking forward to your early reply

    Yours,

    Li Hua


     

    相关试卷

    2022-2023学年天津市河北区高二上学期期末考试英语试题(Word版含答案,无听力部分): 这是一份2022-2023学年天津市河北区高二上学期期末考试英语试题(Word版含答案,无听力部分),共15页。试卷主要包含了 — Hell等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年河南省周口市恒大高级中学高一上学期期末考试英语试题(Word版含答案,无听力部分): 这是一份2022-2023学年河南省周口市恒大高级中学高一上学期期末考试英语试题(Word版含答案,无听力部分),共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年宁夏青铜峡市宁朔县中高三上学期线上期末考试英语试卷(PDF版含答案,无听力部分): 这是一份2022-2023学年宁夏青铜峡市宁朔县中高三上学期线上期末考试英语试卷(PDF版含答案,无听力部分),文件包含宁夏青铜峡市宁朔县中2022-2023学年高三上学期线上期末考试英语试卷pdf、高三英语答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map