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第一单元 青春时光（练习）课件PPT
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第一单元 青春时光同步练习1．小磊是一名七年级的学生。最近，他发现自己的个子长得特别快，而且原本帅气的脸上开始长了许多小痘痘，声音也开始变得沙哑了。他经常对父母和老师的唠叨感到厌烦。尽管有时候会感到一种莫名的孤单，但是还是盼望着有一个属于自己的小天地。为了解决小磊的烦恼，你想对他说（ ）①青春期的生理、心理变化是正常的 ②父母和老师的唠叨，是对我们的关心，不要厌烦③要多注重自己的外在形象，让大家喜欢你 ④我们还小，不能有自己的小天地A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】A【详解】本题主要考查学生对青春期生理和心理变化的认识和理解。伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期出现生理、心理变化是正常的，我们要欣然接受。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。进入青春期，我们渐渐将自己的内心封闭起来，内心世界更加丰富。我们要试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，①②符合题意。③④观点错误，排除。故选A。2.(2020广东,1,3分)青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。这告诉我们 ( )A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放答案 D 本题考查珍惜青春的相关知识。题干主要体现了青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,A观 点正确,但与题干无关;青春的力量并非任何困难都能克服,B观点错误;青春有无限的可能,努力只是成功 的条件之一,C观点绝对;鲁迅先生对于青春的描述,告诉我们青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放,D 观点正确,符合题意。故选D。3.(2018广东,1,2分)“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们 ( )A.克服烦恼,主动适应青春期变化B.珍爱青春,尽情享受青春的美好C.悦纳自己,追求真正的青春个性D.用奋斗的青春,换来幸福的人生答案 D 本题考查美好的青春相关知识点。材料讲的是青春需要奋斗,D符合题意。A、B、C在材料 中未体现,排除。故选D。4．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。思维的批判性具有的积极意义表现在（ ）①有助于我们发现问题、提出问题 ②有助于我们从不同角度思考问题 ③不利于激发我们新的学习动机 ④能促使我们解决问题、改进现状A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】A【详解】本题考查思维的批判性的积极意义。根据所学知识，思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，①正确。有助于从不同角度思考问题，探索解决方案，②正确。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，③错误。有助于促使我们解决问题，改进现状，④观点正确。所以本题选择A答案。(2018福建,26,10分)共忆成长路有一种芳华,叫“正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起 点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。” (1)印记一体现了小华具有哪种良好的心理品质?(2分)、(2)开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用?(4分)(1)(2分)自尊。(2)(4分)有利于增强安全意识,提高自救自护能力;有利于维护生命健康权。(2018福建,26,10分)共忆成长路有一种芳华,叫“正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起 点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。” (3)根据印记三,想想有哪些具体做法符合该荣誉的要求。(至少写出两种,4分)(3)(4分)考生可从承担家务、关爱长辈、努力学习等方面作答。示例:洗衣做饭;常与父母谈心,理解关 心父母;努力学习,不让父母操心。说明:第(2)(3)问,其他回答,符合题意,观点正确,可酌情给分。5．(2020海南,8,3分)现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放, 女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会 ( )A.让自己的发展更全面B.影响自身潜能的发挥C.让自己的情感更丰富D.让自己的眼界更开阔答案 B 本题考查青春的心弦(男生女生)的相关知识。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,B正确;我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,避免这种观念影响自己的全面发展,阻碍自己情感的丰富和眼界的开阔,因此A、C、D观点错误。故选B。6．据美国《纽约时报》当地时间2016年7月30日报道称,斯坦福大学研究结果显示,中国中小学生的批判性思维技巧在学校里得到了很好的塑造,而且处于世界一流水平。对于思维的批判性,主要表现在 ①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】D【详解】本题旨在考查学生对思维的批判性的认识。根据所学，思维的批判性表现在：对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战等，所以①②③④都符合题意，正确答案选D。7．(2019云南,3,2分)“行己有耻”“人有耻,则能有所不为”要求我们做到 ( )①自尊自爱,不做有损人格的事②知廉耻,懂荣辱③有所为,有所不为④歧视、侮辱他人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④答案 A 本题考查“行己有耻”的要求。“行己有耻”是指一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。 ①②③是“行己有耻”对我们的要求。歧视、侮辱他人既是不道德的行为,也是侵犯他人人格尊严权 的行为,④错误。故选A。8．七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，使自己成为一朵“成功之花”吧！我自信，我成功！这说明( )①这是对自己的肯定和欣赏②有进步和成绩就会更加自信③为自己喝彩，为自己鼓劲，能使自己充满自信心，有足够的勇气迎接挑战 ④在评价自己时，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，会发现自己有很多优点和长处A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①②③④【答案】D【详解】题目中“鼓号队里有我优美动人的风采”“今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成为一棵参天大树！”等是对自己的肯定和欣赏，是不断为自己喝彩，为自己鼓劲，从而对自己充满信心，有足够的勇气迎接挑战。“鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画”，这些是朱鹏在多个方面取得的进步和成绩，使他变得更加自信。发现自己的长处，是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。因此，在评价自己时，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，会发现自己有很多优点和长处。因此①②③④均正确，故本题正确答案为D。9．青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。我们要（ ）①要尽情享受亲情和父母的关爱②把主要精力放在与异性同学交往上③要珍视生命、直面挫折④克服青春期的烦恼，调控好心理冲动A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】B【详解】本题考查对走好青春路的理解。①：尽情享受青春的说法错误；②：中学生的主要任务是学习，故②说法错误；③④：我们要珍视生命、直面挫折，克服青春期的烦恼，调控好心理冲动，故③④说法正确；10．(2017安徽,6,2分)青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到 ( )①自我保护 ②亲密无间③自重自爱 ④把握分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案 C 本题考查学会与异性同学交往的知识。男女生要正确交往:自然、适度、尊重、真诚等。因此,①③④的做法是正确的。②的做法是错误的,男女交往要适度,不能不交往,也不能交往过密,应排除。故选C。解读“紫荆花开”紫荆花开：“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，无比温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身运动衣外出兜风，女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩，相遇青春，互相交往，将两种美好融合，风光无限。（1）你认为男孩女孩正常交往有哪些重要意义？（2）你认为男孩女孩之间应该怎样正确的交往?（1）①男女同学之间的正常交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②我们能从对方身上看到某些优秀品质；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，这份友谊会成为我们青春美好的见证等。（2）①内心坦荡、言谈得当、举止得体；②既要相互尊重，又要自尊自爱；③既要开放自我，又要把握分寸；④既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率；⑤对异性之间的情感要慎重对待、理智处理等。【答案】（1）①男女同学之间的正常交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②我们能从对方身上看到某些优秀品质；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，这份友谊会成为我们青春美好的见证等。（2）①内心坦荡、言谈得当、举止得体；②既要相互尊重，又要自尊自爱；③既要开放自我，又要把握分寸；④既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率；⑤对异性之间的情感要慎重对待、理智处理等。【详解】（1）本题考查与异性交往的意义，考查的核心素养为道德品质、心理健康，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学，可以从了解异性的思维方式、情感特征；学习异性优秀品质；相互取长补短、共同进步；与异性交往是我们成长的一个重要方面等角度作答。（2）本题考查与异性交往的方式，考查的核心素养为道德品质、心理健康，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学，可以从言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自尊自爱，珍惜自己；开放自我，把握分寸；注意交往方式、场合、时间和频率；慎重处理异性情感等角度作答。11．(2020黑龙江齐齐哈尔,2,2分)“学贵有疑”,在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表 现在 ( )A.对事没有自己的看法B.不敢表达自己的观点C.敢于对不合理的事情说“不”D.不敢向权威挑战答案 C 本题考查批判精神。思维的批判性,表现为对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点, 敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,C符合题意;A、B、D说法错误。故选C。12．(2019河南,1,2分)教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是 ( )A.天行健,君子以自强不息。——《周易》B.日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹C.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。——杨万里D.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明答案 A 本题考查自立自强的相关知识。正确理解陶行知的这句话和选项名言的意思是解题的关 键。陶行知这句话的意思是要自立自强。A的意思是人要自立自强。B的意思是正确认识自己要学会 自我省察。C的意思是要培养乐观向上的人生态度。D的意思是要珍惜青春时光。故选A。13．进入中学后，小秦同学经常“离群索居”，也因此感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好的办法是( )A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B．心里烦恼忧愁时，发一通小脾气C．埋头读书，多与科学文化知识交朋友 D．控制情绪，等待别人主动关心【答案】A【详解】本题考查青春期的烦恼。A：闭锁心理是自我意识、独立意识增强的表现，也是青春期的正常心理现象，但任其发展，不利于你身心健康，消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征，积极参加集体活动，故A正确；BCD：发脾气、埋头读书、等待别人主动关心，都不利于消除闭锁心理，故排除BCD；故本题选A。14．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”这告诉我们（ ）①有了自信，就一定能取得成功 ②自信能激发我们的潜能与活力③自信能让我们展现优势与才华 ④成功需自信，自信让我们充满激情A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】C【详解】本题考查自信的重要性。②③④：题干中强调了自信的重要性。依据教材知识，自信能激发我们的潜能与活力；自信能让我们展现优势与才华；成功需自信，自信让我们充满激情，故②③④正确；①：“就一定”说法绝对，故排除①；故本题选C。 情景一 和同学比我长得慢，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐，大多时候想自己一个人呆着，害怕和同学们待在一起。有一天，我看潘长江的专访，听他讲自己的经历，我豁然开朗，再也不为个子矮而烦恼了。有人笑我“矮”的时候，我大声反驳说：“浓缩的都是精华”。情景二 小明和好朋友吐槽：一回到家里，爸妈轮番刺激我的耳膜：“你要好好学习，长大才有出息！”“别看电视了，赶紧复习功课写作业去！”……烦死了。但在生活上很多事还离不开爸妈，在学校遇到不开心的事，回家后需要父母的理解和开导。真是……唉！（1）“我”和小明心理上的矛盾表现在哪方面？（2）我们该怎样积极面对和正确处理这些心理矛盾？（1）勇敢与怯懦、反抗与依赖。（2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 情景一 和同学比我长得慢，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐，大多时候想自己一个人呆着，害怕和同学们待在一起。有一天，我看潘长江的专访，听他讲自己的经历，我豁然开朗，再也不为个子矮而烦恼了。有人笑我“矮”的时候，我大声反驳说：“浓缩的都是精华”。情景二 小明和好朋友吐槽：一回到家里，爸妈轮番刺激我的耳膜：“你要好好学习，长大才有出息！”“别看电视了，赶紧复习功课写作业去！”……烦死了。但在生活上很多事还离不开爸妈，在学校遇到不开心的事，回家后需要父母的理解和开导。真是……唉！（3）“我”用那种方法进行自我调适的？（4）你在生活中遇到过哪些烦恼？是用什么方法进行自我调节的？（3）自我解嘲。（4）考试成绩不理想。我通过参加体育活动来进行自我调节。本题可结合学习生活中的实际来回答。比如考试成绩不理想、被同学误解、班干部落选、与父母发生矛盾等，自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动、积极的自我暗示、自我解嘲等，言之有理即可。【答案】（1）勇敢与怯懦、反抗与依赖。（2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（3）自我解嘲。（4）考试成绩不理想。我通过参加体育活动来进行自我调节。【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现以及克服青春期烦恼的方法，主要考查学生对所学知识的识记和运用能力，旨在培养学生的科学精神素养。（1）分析情景一可知，“我”由一开始面对同学的嘲笑闷闷不乐到后来豁然开朗并能大声反驳，反映了青春期勇敢与怯懦的矛盾；分析情景二可知，小明面对父母的唠叨觉得很烦，但遇事又需要父母的开导，反映了青春期反抗与依赖的矛盾。（2）本题考查克服青春期烦恼的方法。依据教材内容，从参加集体活动、向他人求助、培养兴趣爱好转移注意力、自我调节等方面作答。（3）分析情景一可知，面对同学们的嘲笑，我模仿潘长江说出“浓缩的都是精华”，是能够自我解嘲的体现。（4）本题可结合学习生活中的实际来回答。比如考试成绩不理想、被同学误解、班干部落选、与父母发生矛盾等，自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动、积极的自我暗示、自我解嘲等，言之有理即可。15．“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛！”这句话启示我们青少年（ ）A．要珍惜青春时光，及时逍遥行乐 B．青春充满了色彩和无限的遐想C．要积极探索青春，规划青春路径 D．要按照父母的规划安排学习生活【答案】C【详解】本题考查珍惜青春的内容。C：由题干中的话可以看出，我们青春是短暂的，要珍惜青春，积极探索青，规划人生创造美好人生，故C正确；A：是行乐主义，错误的，故排除A；B：题干未涉及青春充满了色彩和无限的遐想，故排除B；D：是依赖性的表现。故排除D；故本题选C。16．(2020广东,5,3分)因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾, 蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了 ( )A.行己有耻的心理品质B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识D.见贤思齐的行为习惯答案 B 行己有耻的意思是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。止于至善的意思是做人、做事 要精益求精,追求达到最完美的地步。材料中的小学生不慎将豆浆打翻在公交车地板上,他立刻拿出纸 巾擦拭,直到擦拭干净,不是知耻之心和底线意识的表现,A与题干反映的内容不符,排除;小学生的行为体 现了止于至善的精神追求,B正确;知错能改和见贤思齐都是止于至善要求的内容,C、D不能表达题干的 完整内容,应排除。故选B。17．2020年最受我们关注的新冠疫情期间，不同的事件展现了不同的人性。以下做法符合“行己有耻”的是（ ）①自知感染病毒却隐瞒不报，在家自己买药吃②根据疫情防控要求，特殊时期居家办公尽量减少外出③不惧怕感染，随意跑到外地游玩，且隐瞒个人行程④不信谣，不传谣，科学防范病毒，积极宣传正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查对行己有耻的认识和理解。②④：依据教材知识，“行己有耻”告诉我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。故②④符合题意；①：这是违背抗疫要求的行为，故说法错误；③：这是不珍爱健康的表现，故说法错误；故本题选C。18．升入初中后，小宇发现自己长了很多痘痘，她觉得很难看，总觉得同学们都在嘲笑她。下列说法正确的是（ ）A．长痘痘是很丑的事情，难免会被指指点点B．青春美主要体现在仪容仪表上C．我们要悦纳自己的身体变化D．外在美不重要，只需追求内在美。【答案】C【详解】本题考查对青春期生理变化的认识。AC：依据教材知识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。题文中的小宇应该学会悦纳自己的身体变化，故A说法错误；C说法正确；BD：青春的美包括内在美和外在美，我们要追求内在美和外在美的和谐统一，故BD说法错误；故本题选C。19．(2020福建,11,2分)2019年,中国女排以十一战全胜的成绩卫冕女排世界杯冠军。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”!女排姑娘的这种情感 ( )①驱使她们勤学苦练,顽强拼搏②隐藏于她们心灵深处,是与生俱来的③促使她们凝聚力量,奋发向上④直接转化为比赛技能,帮助她们取胜A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案 A 本题考查情感的作用。结合题干分析可知,披上国家队战袍后,中国女排的目标就是升国旗、奏国歌!这正是情感的强大激励作用,①③符合题意。情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,是后天形成的,②中“与生俱来”表述错误。情感不能直接转化为比赛技能,④说法错误。故选A。20．(2017安徽,6,2分)青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到 ( )①自我保护 ②亲密无间③自重自爱 ④把握分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案 C 本题考查学会与异性同学交往的知识。男女生要正确交往:自然、适度、尊重、真诚等。因此,①③④的做法是正确的。②的做法是错误的,男女交往要适度,不能不交往,也不能交往过密,应排除。故选C。（自立自强 健康成长）学习和反思能使人不断成长。在我们的成长过程中充满了快乐和收获，也有遗憾和后悔……请你看看明明的日记吧！日记一 刚进入初中，学习的课程明显增多，学习的任务也很重。我每天回到家后都感觉到非常疲惫，以至于在家什么事情都要依赖妈妈，什么时候睡觉、什么时候起床……平时能自己做的事情也不做了。（1）从自立的角度，谈谈长此以往，会有哪些危害。【答案】（1）丧失独立生活的能力和精神；缺乏对生活的责任感，造成人格的缺陷；不能很好地适应学习与社会生活，甚至危害社会和他人，走向违法犯罪的道路等。（1）本题考查缺乏自立能力的危害。日记一中的明明缺乏自立能力，是依赖心理的表现，其危害依据教材知识，可从丧失独立生活的能力和精神；缺乏对生活的责任感，造成人格的缺陷；不能很好地适应学习与社会生活，甚至危害社会和他人，走向违法犯罪的道路等方面作答即可。（自立自强 健康成长）学习和反思能使人不断成长。在我们的成长过程中充满了快乐和收获，也有遗憾和后悔……请你看看明明的日记吧！日记二 八年级的时候，学校评选“校园自强之星”，我们班的维维同学当选。老师号召我们要向他学习，做自强不息的人。（2）我们应如何响应老师号召，做自强不息的人？（2）树立坚定的理想并执着追求；勇于并善于战胜自我；积极参加社会实践，在社会生活中不断磨砺自己。（2）本题考查培养自立自强的途径。联系教材知识，可从树立坚定的理想并执着追求；勇于并善于战胜自我；积极参加社会实践，在社会生活中不断磨砺自己等方面作答。
第一单元 青春时光同步练习1．小磊是一名七年级的学生。最近，他发现自己的个子长得特别快，而且原本帅气的脸上开始长了许多小痘痘，声音也开始变得沙哑了。他经常对父母和老师的唠叨感到厌烦。尽管有时候会感到一种莫名的孤单，但是还是盼望着有一个属于自己的小天地。为了解决小磊的烦恼，你想对他说（ ）①青春期的生理、心理变化是正常的 ②父母和老师的唠叨，是对我们的关心，不要厌烦③要多注重自己的外在形象，让大家喜欢你 ④我们还小，不能有自己的小天地A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】A【详解】本题主要考查学生对青春期生理和心理变化的认识和理解。伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期出现生理、心理变化是正常的，我们要欣然接受。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。进入青春期，我们渐渐将自己的内心封闭起来，内心世界更加丰富。我们要试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，①②符合题意。③④观点错误，排除。故选A。2.(2020广东,1,3分)青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。这告诉我们 ( )A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放答案 D 本题考查珍惜青春的相关知识。题干主要体现了青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,A观 点正确,但与题干无关;青春的力量并非任何困难都能克服,B观点错误;青春有无限的可能,努力只是成功 的条件之一,C观点绝对;鲁迅先生对于青春的描述,告诉我们青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放,D 观点正确,符合题意。故选D。3.(2018广东,1,2分)“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们 ( )A.克服烦恼,主动适应青春期变化B.珍爱青春,尽情享受青春的美好C.悦纳自己,追求真正的青春个性D.用奋斗的青春,换来幸福的人生答案 D 本题考查美好的青春相关知识点。材料讲的是青春需要奋斗,D符合题意。A、B、C在材料 中未体现,排除。故选D。4．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。思维的批判性具有的积极意义表现在（ ）①有助于我们发现问题、提出问题 ②有助于我们从不同角度思考问题 ③不利于激发我们新的学习动机 ④能促使我们解决问题、改进现状A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】A【详解】本题考查思维的批判性的积极意义。根据所学知识，思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，①正确。有助于从不同角度思考问题，探索解决方案，②正确。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，③错误。有助于促使我们解决问题，改进现状，④观点正确。所以本题选择A答案。(2018福建,26,10分)共忆成长路有一种芳华,叫“正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起 点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。” (1)印记一体现了小华具有哪种良好的心理品质?(2分)、(2)开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用?(4分)(1)(2分)自尊。(2)(4分)有利于增强安全意识,提高自救自护能力;有利于维护生命健康权。(2018福建,26,10分)共忆成长路有一种芳华,叫“正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起 点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。” (3)根据印记三,想想有哪些具体做法符合该荣誉的要求。(至少写出两种,4分)(3)(4分)考生可从承担家务、关爱长辈、努力学习等方面作答。示例:洗衣做饭;常与父母谈心,理解关 心父母;努力学习,不让父母操心。说明:第(2)(3)问,其他回答,符合题意,观点正确,可酌情给分。5．(2020海南,8,3分)现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放, 女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会 ( )A.让自己的发展更全面B.影响自身潜能的发挥C.让自己的情感更丰富D.让自己的眼界更开阔答案 B 本题考查青春的心弦(男生女生)的相关知识。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,B正确;我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,避免这种观念影响自己的全面发展,阻碍自己情感的丰富和眼界的开阔,因此A、C、D观点错误。故选B。6．据美国《纽约时报》当地时间2016年7月30日报道称,斯坦福大学研究结果显示,中国中小学生的批判性思维技巧在学校里得到了很好的塑造,而且处于世界一流水平。对于思维的批判性,主要表现在 ①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】D【详解】本题旨在考查学生对思维的批判性的认识。根据所学，思维的批判性表现在：对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战等，所以①②③④都符合题意，正确答案选D。7．(2019云南,3,2分)“行己有耻”“人有耻,则能有所不为”要求我们做到 ( )①自尊自爱,不做有损人格的事②知廉耻,懂荣辱③有所为,有所不为④歧视、侮辱他人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④答案 A 本题考查“行己有耻”的要求。“行己有耻”是指一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。 ①②③是“行己有耻”对我们的要求。歧视、侮辱他人既是不道德的行为,也是侵犯他人人格尊严权 的行为,④错误。故选A。8．七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，使自己成为一朵“成功之花”吧！我自信，我成功！这说明( )①这是对自己的肯定和欣赏②有进步和成绩就会更加自信③为自己喝彩，为自己鼓劲，能使自己充满自信心，有足够的勇气迎接挑战 ④在评价自己时，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，会发现自己有很多优点和长处A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①②③④【答案】D【详解】题目中“鼓号队里有我优美动人的风采”“今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成为一棵参天大树！”等是对自己的肯定和欣赏，是不断为自己喝彩，为自己鼓劲，从而对自己充满信心，有足够的勇气迎接挑战。“鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画”，这些是朱鹏在多个方面取得的进步和成绩，使他变得更加自信。发现自己的长处，是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。因此，在评价自己时，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，会发现自己有很多优点和长处。因此①②③④均正确，故本题正确答案为D。9．青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。我们要（ ）①要尽情享受亲情和父母的关爱②把主要精力放在与异性同学交往上③要珍视生命、直面挫折④克服青春期的烦恼，调控好心理冲动A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】B【详解】本题考查对走好青春路的理解。①：尽情享受青春的说法错误；②：中学生的主要任务是学习，故②说法错误；③④：我们要珍视生命、直面挫折，克服青春期的烦恼，调控好心理冲动，故③④说法正确；10．(2017安徽,6,2分)青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到 ( )①自我保护 ②亲密无间③自重自爱 ④把握分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案 C 本题考查学会与异性同学交往的知识。男女生要正确交往:自然、适度、尊重、真诚等。因此,①③④的做法是正确的。②的做法是错误的,男女交往要适度,不能不交往,也不能交往过密,应排除。故选C。解读“紫荆花开”紫荆花开：“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，无比温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身运动衣外出兜风，女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩，相遇青春，互相交往，将两种美好融合，风光无限。（1）你认为男孩女孩正常交往有哪些重要意义？（2）你认为男孩女孩之间应该怎样正确的交往?（1）①男女同学之间的正常交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②我们能从对方身上看到某些优秀品质；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，这份友谊会成为我们青春美好的见证等。（2）①内心坦荡、言谈得当、举止得体；②既要相互尊重，又要自尊自爱；③既要开放自我，又要把握分寸；④既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率；⑤对异性之间的情感要慎重对待、理智处理等。【答案】（1）①男女同学之间的正常交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②我们能从对方身上看到某些优秀品质；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，这份友谊会成为我们青春美好的见证等。（2）①内心坦荡、言谈得当、举止得体；②既要相互尊重，又要自尊自爱；③既要开放自我，又要把握分寸；④既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率；⑤对异性之间的情感要慎重对待、理智处理等。【详解】（1）本题考查与异性交往的意义，考查的核心素养为道德品质、心理健康，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学，可以从了解异性的思维方式、情感特征；学习异性优秀品质；相互取长补短、共同进步；与异性交往是我们成长的一个重要方面等角度作答。（2）本题考查与异性交往的方式，考查的核心素养为道德品质、心理健康，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学，可以从言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自尊自爱，珍惜自己；开放自我，把握分寸；注意交往方式、场合、时间和频率；慎重处理异性情感等角度作答。11．(2020黑龙江齐齐哈尔,2,2分)“学贵有疑”,在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表 现在 ( )A.对事没有自己的看法B.不敢表达自己的观点C.敢于对不合理的事情说“不”D.不敢向权威挑战答案 C 本题考查批判精神。思维的批判性,表现为对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点, 敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,C符合题意;A、B、D说法错误。故选C。12．(2019河南,1,2分)教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是 ( )A.天行健,君子以自强不息。——《周易》B.日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹C.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。——杨万里D.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明答案 A 本题考查自立自强的相关知识。正确理解陶行知的这句话和选项名言的意思是解题的关 键。陶行知这句话的意思是要自立自强。A的意思是人要自立自强。B的意思是正确认识自己要学会 自我省察。C的意思是要培养乐观向上的人生态度。D的意思是要珍惜青春时光。故选A。13．进入中学后，小秦同学经常“离群索居”，也因此感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好的办法是( )A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B．心里烦恼忧愁时，发一通小脾气C．埋头读书，多与科学文化知识交朋友 D．控制情绪，等待别人主动关心【答案】A【详解】本题考查青春期的烦恼。A：闭锁心理是自我意识、独立意识增强的表现，也是青春期的正常心理现象，但任其发展，不利于你身心健康，消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征，积极参加集体活动，故A正确；BCD：发脾气、埋头读书、等待别人主动关心，都不利于消除闭锁心理，故排除BCD；故本题选A。14．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”这告诉我们（ ）①有了自信，就一定能取得成功 ②自信能激发我们的潜能与活力③自信能让我们展现优势与才华 ④成功需自信，自信让我们充满激情A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】C【详解】本题考查自信的重要性。②③④：题干中强调了自信的重要性。依据教材知识，自信能激发我们的潜能与活力；自信能让我们展现优势与才华；成功需自信，自信让我们充满激情，故②③④正确；①：“就一定”说法绝对，故排除①；故本题选C。 情景一 和同学比我长得慢，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐，大多时候想自己一个人呆着，害怕和同学们待在一起。有一天，我看潘长江的专访，听他讲自己的经历，我豁然开朗，再也不为个子矮而烦恼了。有人笑我“矮”的时候，我大声反驳说：“浓缩的都是精华”。情景二 小明和好朋友吐槽：一回到家里，爸妈轮番刺激我的耳膜：“你要好好学习，长大才有出息！”“别看电视了，赶紧复习功课写作业去！”……烦死了。但在生活上很多事还离不开爸妈，在学校遇到不开心的事，回家后需要父母的理解和开导。真是……唉！（1）“我”和小明心理上的矛盾表现在哪方面？（2）我们该怎样积极面对和正确处理这些心理矛盾？（1）勇敢与怯懦、反抗与依赖。（2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 情景一 和同学比我长得慢，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐，大多时候想自己一个人呆着，害怕和同学们待在一起。有一天，我看潘长江的专访，听他讲自己的经历，我豁然开朗，再也不为个子矮而烦恼了。有人笑我“矮”的时候，我大声反驳说：“浓缩的都是精华”。情景二 小明和好朋友吐槽：一回到家里，爸妈轮番刺激我的耳膜：“你要好好学习，长大才有出息！”“别看电视了，赶紧复习功课写作业去！”……烦死了。但在生活上很多事还离不开爸妈，在学校遇到不开心的事，回家后需要父母的理解和开导。真是……唉！（3）“我”用那种方法进行自我调适的？（4）你在生活中遇到过哪些烦恼？是用什么方法进行自我调节的？（3）自我解嘲。（4）考试成绩不理想。我通过参加体育活动来进行自我调节。本题可结合学习生活中的实际来回答。比如考试成绩不理想、被同学误解、班干部落选、与父母发生矛盾等，自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动、积极的自我暗示、自我解嘲等，言之有理即可。【答案】（1）勇敢与怯懦、反抗与依赖。（2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（3）自我解嘲。（4）考试成绩不理想。我通过参加体育活动来进行自我调节。【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现以及克服青春期烦恼的方法，主要考查学生对所学知识的识记和运用能力，旨在培养学生的科学精神素养。（1）分析情景一可知，“我”由一开始面对同学的嘲笑闷闷不乐到后来豁然开朗并能大声反驳，反映了青春期勇敢与怯懦的矛盾；分析情景二可知，小明面对父母的唠叨觉得很烦，但遇事又需要父母的开导，反映了青春期反抗与依赖的矛盾。（2）本题考查克服青春期烦恼的方法。依据教材内容，从参加集体活动、向他人求助、培养兴趣爱好转移注意力、自我调节等方面作答。（3）分析情景一可知，面对同学们的嘲笑，我模仿潘长江说出“浓缩的都是精华”，是能够自我解嘲的体现。（4）本题可结合学习生活中的实际来回答。比如考试成绩不理想、被同学误解、班干部落选、与父母发生矛盾等，自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动、积极的自我暗示、自我解嘲等，言之有理即可。15．“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛！”这句话启示我们青少年（ ）A．要珍惜青春时光，及时逍遥行乐 B．青春充满了色彩和无限的遐想C．要积极探索青春，规划青春路径 D．要按照父母的规划安排学习生活【答案】C【详解】本题考查珍惜青春的内容。C：由题干中的话可以看出，我们青春是短暂的，要珍惜青春，积极探索青，规划人生创造美好人生，故C正确；A：是行乐主义，错误的，故排除A；B：题干未涉及青春充满了色彩和无限的遐想，故排除B；D：是依赖性的表现。故排除D；故本题选C。16．(2020广东,5,3分)因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾, 蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了 ( )A.行己有耻的心理品质B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识D.见贤思齐的行为习惯答案 B 行己有耻的意思是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。止于至善的意思是做人、做事 要精益求精,追求达到最完美的地步。材料中的小学生不慎将豆浆打翻在公交车地板上,他立刻拿出纸 巾擦拭,直到擦拭干净,不是知耻之心和底线意识的表现,A与题干反映的内容不符,排除;小学生的行为体 现了止于至善的精神追求,B正确;知错能改和见贤思齐都是止于至善要求的内容,C、D不能表达题干的 完整内容,应排除。故选B。17．2020年最受我们关注的新冠疫情期间，不同的事件展现了不同的人性。以下做法符合“行己有耻”的是（ ）①自知感染病毒却隐瞒不报，在家自己买药吃②根据疫情防控要求，特殊时期居家办公尽量减少外出③不惧怕感染，随意跑到外地游玩，且隐瞒个人行程④不信谣，不传谣，科学防范病毒，积极宣传正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查对行己有耻的认识和理解。②④：依据教材知识，“行己有耻”告诉我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。故②④符合题意；①：这是违背抗疫要求的行为，故说法错误；③：这是不珍爱健康的表现，故说法错误；故本题选C。18．升入初中后，小宇发现自己长了很多痘痘，她觉得很难看，总觉得同学们都在嘲笑她。下列说法正确的是（ ）A．长痘痘是很丑的事情，难免会被指指点点B．青春美主要体现在仪容仪表上C．我们要悦纳自己的身体变化D．外在美不重要，只需追求内在美。【答案】C【详解】本题考查对青春期生理变化的认识。AC：依据教材知识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。题文中的小宇应该学会悦纳自己的身体变化，故A说法错误；C说法正确；BD：青春的美包括内在美和外在美，我们要追求内在美和外在美的和谐统一，故BD说法错误；故本题选C。19．(2020福建,11,2分)2019年,中国女排以十一战全胜的成绩卫冕女排世界杯冠军。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”!女排姑娘的这种情感 ( )①驱使她们勤学苦练,顽强拼搏②隐藏于她们心灵深处,是与生俱来的③促使她们凝聚力量,奋发向上④直接转化为比赛技能,帮助她们取胜A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案 A 本题考查情感的作用。结合题干分析可知,披上国家队战袍后,中国女排的目标就是升国旗、奏国歌!这正是情感的强大激励作用,①③符合题意。情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,是后天形成的,②中“与生俱来”表述错误。情感不能直接转化为比赛技能,④说法错误。故选A。20．(2017安徽,6,2分)青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到 ( )①自我保护 ②亲密无间③自重自爱 ④把握分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案 C 本题考查学会与异性同学交往的知识。男女生要正确交往:自然、适度、尊重、真诚等。因此,①③④的做法是正确的。②的做法是错误的,男女交往要适度,不能不交往,也不能交往过密,应排除。故选C。（自立自强 健康成长）学习和反思能使人不断成长。在我们的成长过程中充满了快乐和收获，也有遗憾和后悔……请你看看明明的日记吧！日记一 刚进入初中，学习的课程明显增多，学习的任务也很重。我每天回到家后都感觉到非常疲惫，以至于在家什么事情都要依赖妈妈，什么时候睡觉、什么时候起床……平时能自己做的事情也不做了。（1）从自立的角度，谈谈长此以往，会有哪些危害。【答案】（1）丧失独立生活的能力和精神；缺乏对生活的责任感，造成人格的缺陷；不能很好地适应学习与社会生活，甚至危害社会和他人，走向违法犯罪的道路等。（1）本题考查缺乏自立能力的危害。日记一中的明明缺乏自立能力，是依赖心理的表现，其危害依据教材知识，可从丧失独立生活的能力和精神；缺乏对生活的责任感，造成人格的缺陷；不能很好地适应学习与社会生活，甚至危害社会和他人，走向违法犯罪的道路等方面作答即可。（自立自强 健康成长）学习和反思能使人不断成长。在我们的成长过程中充满了快乐和收获，也有遗憾和后悔……请你看看明明的日记吧！日记二 八年级的时候，学校评选“校园自强之星”，我们班的维维同学当选。老师号召我们要向他学习，做自强不息的人。（2）我们应如何响应老师号召，做自强不息的人？（2）树立坚定的理想并执着追求；勇于并善于战胜自我；积极参加社会实践，在社会生活中不断磨砺自己。（2）本题考查培养自立自强的途径。联系教材知识，可从树立坚定的理想并执着追求；勇于并善于战胜自我；积极参加社会实践，在社会生活中不断磨砺自己等方面作答。
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