初中物理粤沪版八年级上册7 眼睛与光学仪器教学ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级上册7 眼睛与光学仪器教学ppt课件，文件包含广东教育上海科技版物理八年级上第三章光和眼睛第7节眼睛与光学仪器第2课时教学课件pptx、广东教育上海科技版中学物理八年级上第三章第七节眼睛与光学仪器教学详案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
第七节  眼睛与光学仪器设计说明本节主要内容有：了解眼睛的结构、成像原理、近视眼和远视眼的成因，研究近视眼镜和远视眼镜的作用，了解照相机的基本结构和成像原理，了解显微镜和望远镜的结构和作用，学会使用照相机、显微镜、望远镜。本节属拓展性内容，眼睛和眼镜、照相机、显微镜、望远镜，都是前几节所学的透镜知识在实际中的应用。因此，本节内容对于学生巩固凸透镜成像的规律，增加学生对有关知识的感性认识，激发学生的学习兴趣，养成理论联系实际的治学态度，形成将科学知识服务于人类的意识等，都具有重要意义。教学目标【知识与技能】1.知道眼睛的成像原理，对近视眼和远视眼的成因有所了解，知道利用透镜可以改变成像的位置从而达到矫正视力的目的。2.知道照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。3.初步了解显微镜和望远镜的结构和作用。【过程与方法】1.观察近视眼镜和远视眼镜的镜片，研究两种镜片的作用。2.实际操作照相机，学会用照相机拍照。3.利用显微镜观察微小物体，利用望远镜观察较远的物体，学会相应的操作方法。【情感、态度和价值观】1.关心凸透镜成像在实际中的应用，体会科学知识和相关技术对人类生活和社会发展的影响。2.增强保护视力的意识，注意用眼卫生。重点难点教学重点眼睛和照相机。教学难点近视眼和远视眼的成因及矫正。教学方法实验法、讨论法教具、学具凸透镜、蜡烛、光屏、近视眼镜一副、火柴、照相机、显微镜、望远镜授课时数2课时 第二课时  照相机、显微镜和望远镜教学过程导入新课投影展示显微镜下的小宇宙和望远镜下的大宇宙的图片提问：显微镜和望远镜是如何工作的？这节课我们就来研究一下。讲授新课知识点一  影像的保存1．照相机的构造用多媒体课件展示照相机的主要结构，并结合照相机实物，重点引导学生分析镜头和胶片的作用。教师：通过观察，你发现照相机的镜头是什么镜？胶片的作用是什么？学生回答，教师引导归纳：照相机的镜头是凸透镜，胶片的作用相当于光屏，物体通过镜头所成的像可以在胶片上呈现。2．照相机的成像原理来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被拍摄物体的像。胶片上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上。所以照相机的成像原理是凸透镜对光的折射作用。3．照相机成像特点教师：你能总结出物体通过照相机的镜头所成的像有哪些特点吗？引导学生从比较物体到镜头的距离和像到镜头的距离关系，以及像的大小、正立或倒立的角度进行回答。引导归纳：物体到镜头的距离大于像到镜头的距离，物体通过照相机的镜头成倒立、缩小的像。综上所述：照相机的成像原理是凸透镜对光的折射；物体通过照相机成倒立、缩小的像。4.拓展：生活中的照相机——数码相机数码相机用图像传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由数码相机内的存储器保存。想一想1.照相机的像是缩小的还是放大的？是倒立的还是正立的？2.像距与物距哪个大？3.像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？4.照相机拍远景和近景时怎么调节？（学生讨论后回答，教师纠错补充）知识点二  人类的好帮手1.显微镜多媒体及实物展示：显微镜讲述发明过程：显微镜发明于16世纪末，而于17世纪始应用于科学研究中，它大大扩充了人类的视野，把人类的视觉从宏观引入到微观，了解到动物体内的细微结构，直接导致了19世纪细胞学、微生物学等学科的建立。师：请同学们说一说生物课上是怎样使用显微镜的？指导学生认识显微镜的主要结构：目镜、物镜、载物台、反光镜（凹面镜），引导学生回答显微镜的使用方法和要点。师：同学们知道为什么显微镜比普通放大镜的放大倍数大许多倍吗？引导学生回答显微镜可以把物体放大两次，突出物镜和目镜的放大作用。师：显微镜的物镜和目镜各自的成像特点。学生先自学，后交流讨论，得出显微镜的物镜和目镜各自的成像特点。归纳：①显微镜的物镜是凸透镜，成倒立、放大的实像，与投影仪的成像特点相似；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像特点相似。②显微镜放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数。拓展：投影展示光学显微镜的发展和各种用途的显微镜2.望远镜多媒体及实物展示：开普勒望远镜 (折射式天文望远镜)师：用显微镜把物体放大可以观察近处的微小物体，那么如何看清远处的物体呢？引导学生回答用望远镜。师：望远镜也是由两组凸透镜组成的，且。总结归纳：望远镜的物镜是凸透镜，成倒立、缩小的实像，与照相机的成像特点相似；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像特点相似。拓展：用望远镜的探索太空海王星的发现海王星外观为蓝色，原因是其大气层中的甲烷。海王星大气层85%是氢气，13%是氦气，2%是甲烷，除此之外还有少量氨气。海王星可能有一个固态的核，其表面可能覆盖有一层冰。海王星表面温度为-218℃，表面风速可达每小时2 100公里。此外，海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。广阔无垠的宇宙宇宙结构指构成宇宙的天体系统，分为地月系-太阳系-银河系。宇宙是有层次结构、物质形态多样、不断运动发展的天体系统，恒星和星云是最基本的天体。课堂小结一、照相机的结构及原理照相机的成像原理是凸透镜对光的折射；物体通过照相机成倒立、缩小的像。二、显微镜和望远镜 物镜的作用目镜的作用增大视角的方法显微镜使被观察的物体成一个倒立的、放大的实像把物镜成的实像放大成虚像把物体的像放大望远镜使远处的物体在焦点附近成倒立的、缩小的实像把物镜成的实像放大成虚像把物体的像移近，把物体的像放大当堂达标1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（    ）A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜答案：D2．物体通过下列光学器件可以成缩小的实像的是（    ）A.照相机B.投影仪C.放大镜D.平面镜答案：A3．小明同学用凸透镜看“物理世界”四个字，观察到了图示的实验现象，下列光学仪器工作原理与该现象所反映的物理规律相同的是（    ）A．放大镜B．照相机C．投影仪D．潜望镜答案：C4.显微镜和望远镜的结构相似：镜筒的两端各有一组_____，每一组的作用都相当于一个______，靠近眼睛的叫______，靠近被观察物体的叫______。答案：透镜  凸透镜  目镜  物镜5．关于显微镜的物镜和目镜所成的像，下列说法正确的是（    ）A．目镜成实像，物镜成虚像B．物镜成实像，目镜成虚像C．目镜和物镜都成实像D．目镜和物镜都成虚像答案：B6.显微镜的物镜相当于一个投影机的镜头，能成一个_______、_______的_____像；目镜相当于一个_______，能成一个_______、______的_____像，因此通过显微镜我们看到的是一个_____立的被______的_____像。答案：倒立  放大  实  放大镜  正立  放大  虚  倒  放大  虚7．对于由两组凸透镜组成的望远镜来说，物镜和目镜所成的像分别是（    ）A 放大的实像，放大的虚像B 缩小的实像，缩小的虚像C 缩小的实像，放大的虚像D 放大的虚像，放大的实像答案：C板书设计教学反思