2022-2023学年湖北省黄石市大冶市还地桥中学等五校八年级(下)月考生物试卷(3月份)(含解析)
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这是一份2022-2023学年湖北省黄石市大冶市还地桥中学等五校八年级(下)月考生物试卷(3月份)(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
1. 生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞
2. 一个细胞连续分裂3次后,将产生几个新细胞 )
A. 3个B. 4个C. 6个D. 8个
3. 用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,初步断定这个污点可能在目镜上,也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是( )
A. 更换目镜B. 转动目镜C. 转换物镜D. 调节反光镜
4. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是( )
A. 叶绿体和液泡B. 细胞壁和线粒体
C. 细胞壁和液泡D. 细胞壁、叶绿体和液泡
5. 菜豆种子萌发过程中,发育成新个体的结构是( )
A. 胚B. 胚芽C. 子叶D. 胚根
6. 在维持生物圈中的碳-氧平衡种起重要作用的是( )
A. 绿色植物B. 鱼类C. 人类D. 病毒
7. 如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,有关实验过程和实验现象的分析,不正确的是( )
A. 步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽
B. 为了保证实验效果,步骤二必须放在光下
C. 步骤三中②、③内分别盛有酒精、清水
D. 步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物,水是光合作用的原料
8. 某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要( )
A. 光照B. 适量的水分C. 适宜的温度D. 充足的空气
9. 绿色植物能够通过光合作用制造有机物,其中所贮存的能量来自( )
A. 二氧化碳B. 太阳光C. 水D. 无机盐
10. 有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别指的是花生的( )
A. 种皮、果实、胚B. 果皮、种皮、胚C. 果皮、种皮、种子D. 种皮、胚、种子
11. 将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组,在适宜的温度下同时播种,甲组种在潮湿、肥沃的土壤中,乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中,这两组种子的发芽顺序是( )
A. 甲先发芽B. 乙先发芽C. 同时发芽D. 都不发芽
12. 如图是大豆种子萌发的过程,下列叙述正确的是 ( )
A. 种子萌发过程需要充足的光照B. 只要外界条件适宜种子就能萌发
C. 胚根最先突破种皮发育成 2D. 地上部分 1 是由胚轴发育而来
13. 下面是光合作用的反应式,a、b代表两种不同的物质。下列说法错误的是( )
a+水→叶绿体光b+氧气
A. a是二氧化碳,是光合作用的原料B. 叶绿体是植物进行光合作用的场所
C. 植物的所有细胞都可以进行光合作用D. 光合作用将光能转变成b中储存的能量
14. 人类的下列行为活动中,与“绿水青山就是金山银山”的环保理念不相符的是( )
A. 退耕还林,保护森林B. 植树造林防沙固沙
C. 用一次性竹筷就餐D. 用无磷洗衣粉洗衣
15. 夏季,西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过( )
A. 开花→受精→传粉→结果B. 开花→传粉→受精→结果
C. 传粉→开花→受精→结果D. 传粉→受精→开花→结果
16. 图为青州蜜桃切面图,图中所示结构a是由?发育而来的( )
A. 胚珠
B. 珠被
C. 受精卵
D. 子房壁
17. 在根尖的结构中细胞生长速度最快的是( )
A. 根冠B. 成熟区C. 分生区D. 伸长区
18. 我国幅员辽阔,物种丰富,以下选项中对于绿色植物的认识,正确的是( )
A. 绿色植物分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和被子植物
B. 卷柏是裸子植物,种子外面没有果皮包被
C. 小麦种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
D. 水绵是多细胞的藻类,它没有根茎叶的分化
19. 西瓜瓜瓤颜色有红色、黄色两种,已知红色(A)对黄色(a)为显性。现将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉,则当年所结西瓜瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是( )
A. 红色、AaB. 黄色、aaC. 黄色、Aa或aaD. 红色、Aa或aa
20. 亲代高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆( dd)杂交,获得的子代的基因组成是( )
A. DDB. ddC. DdD. DD或dd
21. 下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是( )
A. 植物的所有活细胞都能进行光合作用B. 植物的所有活细胞都进能行呼吸作用
C. 光合作用在黑暗条件下也可进行D. 呼吸作用只有黑暗条件下才进行
22. 春天是流行性感冒多发的季节。以下预防流行性感冒的措施中,属于切断传播途径的是( )
A. 患了流感后及时到医院诊治B. 加强体育锻炼,增强自身抵抗力
C. 及时接种流感疫苗D. 每天打扫教室卫生,经常开窗通风
23. 关于禁止近亲结婚的叙述,正确的是( )
A. 能够防止遗传病的发生
B. 同出一源的兄弟姐妹因为属直系血亲而不能结婚
C. 能减小隐性遗传病发生的概率
D. 近亲结婚生出的孩子一定患遗传病
24. 2020年初,武汉出现不明原因肺炎。疫情期间,疾控中心要求人们尽量减少与感染者或潜在感染者接触的机会,避免前往人群密集的公共场所,在公共场所要佩戴口罩,勤洗手。从预防传染病措施看,这属于( )
A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 消灭病原体
二、填空题(本大题共1小题,共4.0分)
25. 东南网3月21日讯诏安县已连续干旱 80天,达到气象特旱,称为全省最“渴”的地方,这给上千亩农作物的播种和灌溉造成严重影响。请根据材料和图回答问题:
(1)上述材料说明影响农作物生长的非生物因素主要是______,它被吸收后,沿着根茎叶中的管道--______运输到植株各处。
(2)干旱造成农作物减产,其原因主要是图______(选填“甲”或“乙”)所示的生理活动受到影响,此活动在细胞的______中进行。
三、简答题(本大题共1小题,共13.0分)
26. 遗传和变异是生物的基本特征之一,每个生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关。图1表示人的生殖过程,其中A、B表示相关的生理过程,a~e表示相应的细胞。图2是孟德尔的豌豆杂交实验。请分析回答问题。
(1)图1中的a、b分别表示父、母的体细胞,它们的染色体数目均为 条。B为受精过程,精子c进入 内与卵细胞d相遇,形成的细胞e是 ,其性染色体的组成为 。
(2)图2子一代表现出的性状与亲代相似,这是生物的 现象。纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,根据子一代的性状,可推断 为隐性性状。如果显性基因用F表示,隐性基因用f表示,子一代的基因型为 。
(3)2021年6月我国开始实施三孩生育政策,图1家庭已有了两个女儿,若他们计划再生一个孩子,是男孩的概率为 。
(4)在图3中,有许多携带特定遗传信息的片段,可以控制生物体不同的性状,这些片段叫 。
(5)结构1位于细胞结构的 中,它在生物的体细胞中是 存在的,但在生殖细胞中的数目是体细胞中的数目的 ,结构1主要是由 和蛋白质组成的。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故选:D。
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
关键点:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.【答案】D
【解析】解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。经过两次分裂后,形成四个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此,1个细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目是23=8(个)。
故选:D。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多.
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂中染色体的变化如图:
解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点.
3.【答案】A
【解析】解:用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.所以用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,判断其位置的最简单操作是更换目镜,如果更换目镜,视野中污点消失,则判断污点在目镜上,否则在玻片上.
故选:A。
此题考查的是显微镜视野中污点位置的判断,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本.
解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。
4.【答案】C
【解析】解:洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体细胞相比,除都有细胞膜细胞质细胞核外,洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构。
故选:C。
此题考查的知识点是人体细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的区别。解此题运用比较法,比较人体细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的相同点和不同点。
区别人体细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的依据是洋葱鳞片叶内表皮细胞内具有细胞壁、液泡,而人体细胞不具有。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查种子的结构和功能,解题的关键是熟知种子中的胚是新植物体的幼体,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成主根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
【解答】
双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,在种子萌发初期,胚根生长最快,突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,可见能发育新植物体的是胚。
故选A。
6.【答案】A
【解析】解:地球上种类繁多的绿色植物,不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳--氧平衡。
故选:A。
本题考查的是绿色植物有利于保持生物圈中的碳氧平衡,首先明确什么是碳氧平衡。
关于绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡是考查的重点,可结合着植物的光合作用掌握。
7.【答案】D
【解析】解:A、步骤一选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以“探究绿叶在光下制造有机物”实验中,将天竺葵暗处理一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗叶片原有淀粉,A正确;
B、叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这是为了设置对照实验,变量是光照,目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉,为了保证实验效果,步骤二必须放在光下,B正确;
C、步骤②酒精能溶解叶绿素,目的是使叶片内的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显,C正确;
D、淀粉遇到碘液变蓝色,没有遮光的部分能进行光合作用产生淀粉,遮光的部分不能进行光合作用产生淀粉,所以步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必不可少条件,D错误。
故选:D。
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
8.【答案】A
【解析】解:实验条件中除了光照条件,其他所有条件都是相同的,而且都是有利于种子萌发的外界条件,通过分析探究实验中对照组的实验条件,可以得出只有光照为该探究实验的惟一变量。所以该实验探究的应该是光照是否影响种子萌发。
故选:A。
种子的萌发需要两个条件,一个是自身条件:胚必须是完整并且活着的且度过休眠期,另一个条件是外界条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度,这些条件必须同时具备,种子才能够正常萌发。
作为对照实验组,实验的变量必须是惟一的。
在判断探究实验的目的时,要注重分析对照实验组中的惟一变量是什么。
9.【答案】B
【解析】解:AC、二氧化碳和水是光合作用的原料,不符合题意;
B、光合作用的条件是光,绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,因此,植物所储存的能量来自于太阳光,符合题意;
D、无机盐是植物根从土壤中吸收来的,不是光合作用作用产生的,不符合题意。
故选:B。
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
掌握光合作用的含义是解题的关键。
10.【答案】B
【解析】解:传粉和受精完成以后,只有雌蕊的子房继续发育。发育情况如图所示:
“麻屋子”是果皮,由子房壁发育而来;“红帐子”是种皮,由珠被发育而来;“白胖子”是种子中的胚,由受精卵发育而来。
故选:B。
一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
掌握果实和种子的形成是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,与土壤的肥沃程度无关,所以两组种子会同时萌发,只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些.
故选:C.
种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,据此答题.
土壤的肥沃程度与种子的萌发无关
12.【答案】C
【解析】解:A、充足的光照不是种子萌发的必要条件,A错误;
B、要想使种子萌发,不但要满足种子的萌发的外界条件,还要满足自身条件,同时种子还不能在休眠期,B错误;
C、胚根最先突破种皮,发育成2根,C正确;
D、地上部分1茎和叶,是由胚芽发育而来,D错误。
故选:C。
种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。所以要想使种子萌发,不但要满足种子的萌发的外界条件,还要满足自身条件,同时种子还不能在休眠期。图中1茎和叶,2根。
了解种子的结构和萌发的条件是解题的关键。
13.【答案】C
【解析】解:A.光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。所以,可a表示二氧化碳,二氧化碳和水都是光合作用的原料,A正确。
B.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,B正确。
C.叶绿体只存在植物的绿色部分,如根尖细胞无叶绿体,不能进行光合作用,C错误。
D.光合作用的实质是制造有机物,储存能量,将无机物转化成有机物,将光能转变成化学能,储存在b有机物中,D正确。
故选:C。
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。其中,a表示二氧化碳,b表示有机物。
解答此类题目的关键是理解光合作用的概念和反应式。
14.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查保护环境的措施,解答本题的关键是明确保护环境的措施。
【解答】
A、退耕还林,保护森林有利于保护环境,A不符合题意;
B、植树造林防沙固沙有利于净化空气粉尘,有利于保护环境,B不符合题意;
C、用一次性竹筷就餐,浪费了资源,破坏植被,不利于保护环境,C符合题意;
D、用无磷洗衣粉洗衣减少了污染物的排放,D不符合题意。
故选:C。
15.【答案】B
【解析】解:开花和结果是一个连续的过程。西瓜生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成西瓜(果实)。
故选:B。
本题考查开花和结果的过程。要想形成果实与种子必须进行的两个过程是:传粉与受精。
本题是对开花和结果的过程的基础性考查。属于基础题。
16.【答案】D
【解析】解:由图可知:a是桃的果皮,由发育情况可知:桃的果皮是由子房壁发育而来.
故选:D
本题考查果实与种子的形成.可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆.
认识果实的结构,分清由什么发育而来.
17.【答案】D
【解析】解:A、根冠主要具有保护作用;
B、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位;
C、分生区能够不断分裂产生新细胞;
D、伸长区是生长迅速,是根伸长最快的部位。
所以,在根尖的结构中细胞生长速度最快的是“伸长区”。
故选:D。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,如图:
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。
分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。
伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。
成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能。
18.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查各种植物的特点,掌握各种植物的特点是解题的关键。
【解答】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
A、根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,错误。
B、卷柏具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织;用孢子繁殖,受精过程离不开水,属于蕨类植物,错误。
C、小麦种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,不包括胚乳,错误。
D、水绵是多细胞的藻类,它没有根茎叶的分化,正确。
故选:D。
19.【答案】C
【解析】解:(1)一朵完整的花经过传粉、受精后,子房的发育情况如下图:
由图示可知,果皮由子房壁发育而来,其基因组成并没有发生变化,因此“将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉”,则当年所结西瓜瓜瓤的颜色仍然为黄色。
(2)将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉,其种子的基因组成如下图:
因此,将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉,则当年所结西瓜瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是黄色、Aa或aa。
故选:C。
(1)西瓜瓜瓤是果皮的一部分,果皮是由子房壁发育来的。
(2)种子的胚是由受精卵发育来的,其基因组成由精子和卵细胞的基因决定。
知道所授花粉的基因并不影响当代果皮的基因组成是解答类似试题的关键。
20.【答案】C
【解析】解:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。高茎豌豆(DD)是由显性基因控制的。矮茎豌豆(dd)是由隐性基因控制的。一对基因Dd控制的性状是高茎豌豆。控制豌豆高茎和矮茎的基因在亲子代间的传递如图:
子代的基因组成都是:Dd。
故选:C。
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递。解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。
解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递。
21.【答案】B
【解析】解:A、叶绿体是光合作用的场所。植物体具有叶绿体的细胞才能进行光合作用。A错误。
B、呼吸作用是生物体的所有活细胞时刻都进行的生理活动。植物的所有活细胞都进能行呼吸作用。B正确。
C、光是光合作用的必要条件,所以光合作用在黑暗条件下无法进行。C错误。
D、呼吸作用有光和无光条件下都能进行。D错误。
故选:B。
(1)绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出能量的过程,就是绿色植物的光合作用。
(2)细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。
解答此题的关键是明确呼吸作用与光合作用的区别于联系。
22.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查传染病的预防措施,解答的关键是理解掌握传染病的预防措施,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。
传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】
A、患了流感后及时到医院诊治属于控制传染源,A错误;
B、加强体育锻炼,增强自身抵抗力属于保护易感人群,B错误;
C、及时接种流感疫苗属于保护易感人群,C错误;
D、每天打扫教室卫生,经常开窗通风属于切断传播途径,D正确。
故选:D。
23.【答案】C
【解析】解:A、禁止近亲结婚,能减少隐性遗传病发生的概率,但是不能防止遗传病的发生,A错误;
B、同出一源的兄弟姐妹因为属旁系血亲,B错误;
C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,可见禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,目的是减小隐性遗传病发生的概率.C正确;
D、近亲结婚生出的孩子患遗传病的可能性较大,但是不一定患病,D错误.
故选:C
我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.目的是减小隐性遗传病发生的概率.
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害.
24.【答案】B
【解析】解:预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。避免前往人群密集的公共场所,在公共场所要佩戴口罩,勤洗手,这属于切断传播途径。
故选:B。
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。
传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。
预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
掌握传染病的特点、预防措施是解题的关键。
25.【答案】水分;导管;甲;叶绿体
【解析】解:(1)诏安县已连续干旱80天,达到气象特旱,称为全省最“渴”的地方,因为生物的生存需要一定的环境条件,如生物所必需的氧气和营养物质的运输都必需在水中才能进行,水是构成细胞的主要成分,干旱会造成粮食减产,说明生物缺水,可见这给上千亩农作物的播种和灌溉造成严重影响因素是水分;
导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的,因此导管变成了上下中空的管道,就像我们在生活中见到的水管,水可以在里面自由流动。不但茎的内部有导管,根和叶里面也有导管,它们是相互连通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。其反应式可表示为:二氧化碳+水→叶绿体光有机物(贮存能量)+氧气;故图示甲符合要求。光合作用的场所是植物细胞的叶绿体中进行的。
故答案为:(1)水分;导管;(2)甲;叶绿体。
此题综合考查了环境因素水分对植物的影响,水分在植物内的运输,光合作用概念等知识,结合图示分析解答。
熟练掌握环境影响生物生存的因素以及光合作用的概念和公式,即可解答本题。
26.【答案】46 输卵管 受精卵 XX 遗传 矮茎 Ff 50% 基因 细胞核 成对 一半 DNA
【解析】解:(1)正常人的体细胞染色体数目为23对(46条)。染色体数为23对。含c精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与d卵细胞相遇,形成e受精卵,完成受精。女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY,图1示生的孩子为女儿,其性染色体为XX。
(2)亲子间的相似叫遗传,图2子一代表现出的性状与亲代相似,这是生物的遗传现象。高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子代中只出现了高茎豌豆,说明豌豆的高茎是显性性状。如果显性基因用F表示,隐性基因用f表示,矮茎豌豆的基因组成是ff,则亲代高茎豌豆的基因组成是FF,子代高茎豌豆的基因组成是Ff,表现为高茎。遗传图为:
.
(3)性别遗传图为:
图1家庭已有了两个女儿,若他们计划再生一个孩子,是男孩的概率为50%。
(4)(5)细胞核是生物的遗传信息库,它含有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,在DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因,基因控制着生物的性状。染色体是成对存在的,基因也成对存在。人的染色体有23对,生殖细胞中的染色体是体细胞中的一半,有23条。
故答案为:(1)46;输卵管;受精卵;XX;
(2)遗传;矮茎;Ff;
(3)50%;
(4)基因;
(5)细胞核;成对;一半;DNA。
图1中a父亲的体细胞,b母亲的体细胞,c精子,d卵细胞,e受精卵,A产生生殖细胞的过程,B受精。图3中1染色体,2蛋白质,3DNA。
掌握遗传的知识是解题的关键。
实验装置编号
放入种子的数量
提供的环境条件
光照
水分
温度
空气
1
10粒
有光
适量
20℃
充足
2
10粒
无光
适量
20℃
充足
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