年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    教科版物理九年级上 第一章分子动理论与内能 2.内能和热量 第1课时 教学课件

    立即下载
    加入资料篮
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第1页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第2页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第3页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第4页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第5页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第6页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第7页
    教科版物理九年级上  第一章分子动理论与内能 2.内能和热量  第1课时 教学课件第8页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    教科版物理九年级上 第一章分子动理论与内能 2.内能和热量 第1课时 教学课件

    展开

    这是一份教科版物理九年级上 第一章分子动理论与内能 2.内能和热量 第1课时 教学课件,共26页。
    2.内能和热量第1课时 内能第一章 分子动理论与内能1.通过实验探究,了解分子运动的快慢与温度的关系。2.知道内能的概念及其影响因素。3.知道改变内能的两种方式。腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,这是什么原因?引入新课一、温度与热运动 在两个相同的玻璃杯中分别倒入相同质量的冷水和热水。把两滴相同的蓝墨水分别同时滴入玻璃杯中。自主探究 观察杯中的现象,你能得出什么结论?探究结论分子的运动跟温度有关,物体的温度越高,扩散越快,说明构成物体的大量分子的无规则热运动越剧烈。实验现象热水杯中的蓝墨水扩散很快,冷水杯中的墨水扩散较慢。我们把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。二、物体的内能宏观物体由于运动而具有动能,因为受到重力和弹力而具有势能。 运动的足球具有动能,运动的分子具有动能吗?形变的弹簧具有势能,相互吸引或排斥的分子也具有势能吗?1.用对比法探究物体的内能构成物质的分子在不停地做热运动,同样具有动能,而分子间具有相互作用力,又使得它们具有势能。物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和,叫做物体的内能。运动的分子也具有动能相互吸引或排斥的分子也具有势能内能的单位是焦耳(J)机械能与内能有什么区别?  机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。内能=分子动能+分子势能内能的改变会引起物体内部分子的运动及结构的变化,从而引起热膨胀、熔化、凝固、蒸发等各种现象。炽热的铁水有内能,南极的冰山有没有内能?  一切物体的分子都在不停地做无规则运动,因而具有动能。分子之间有相互作用的力,因而具有势能。所以一切物体都具有内能。2.影响内能大小的因素温度越高,分子热运动越剧烈,内能越大。同种物质组成的物体在温度、状态一定时,物体的质量越大,物体的内能越大。不同种类物质的分子大小、结构不同,在温度、状态、质量相同时,它们的分子动能、分子势能一般都不同,物体的内能一般也不同。1kg铁相等质量的同种物质,在温度相同时,若其状态不同,分子间的距离不同,相互作用力也不同,分子势能就会不同,因此,内能的大小就不同。内能是指物体的内能,不是分子的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能具有不可测量性。三、改变内能的方式拿一只铅笔,你怎样做能让笔杆热起来?将铅笔放在热水中、太阳下、火炉边。结果笔杆温度升高,内能增加。方法一热水、太阳、火炉是高温物体,笔杆是低温物体,内能从高温物体传递到低温物体。分析改变内能的方式:热传递将铅笔放在衣服上、手掌上摩擦。结果笔杆温度升高,内能增加。方法二没有高温物体和低温物体存在,笔杆的温度升高是通过克服摩擦做功的方法实现的。分析改变内能的方式:做功机械能转化为内能 改变物体的内能,可以归结为两种方式:一种是以内能的形式从一个物体向另一个物体直接传递,叫做热传递;另一种是从其他形式的能量转化为内能或内能转化为其他形式的能量,叫做做功。 它们对于改变物体的内能是等效的。 物体的内能发生改变,既可以通过热传递的方式,也可以采用做功的方式。探究结论如何让铁丝热起来?想一想?做功和热传递的比较能量转化能量转移1.温度与热运动 人们把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。温度越高,分子热运动 越剧烈。 2.物体的内能 内能的单位是焦耳,符号J。一切物体在任何情况下都具有内能。 影响物体内能大小的因素有温度、质量、种类、状态。 3.改变内能的方式:做功和热传递 课堂小结当堂达标1. 下列说法中正确的是( )A.0℃的物体没有内能B.温度高的物体内能一定大C.物体的温度升高,它的内能增加D.物体的内能增加,它的温度一定升高 C 2.下列关于物体内能的说法中正确的是(  ) A.静止的物体没有动能,但有内能 B.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 C.物体运动速度越大,内能越大 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 【解析】静止的物体速度为零,故动能为零;一切物体都有内能,因此静止的物体有内能,A正确。一切物体都有内能,0℃的水有内能,B错误;物体的内能与速度无关,C错误;内能与物体的质量、温度、状态有关,因此温度高的物体不一定比温度低的物体内能大,D错误。A3.如图所示是古人锻造铁器的过程。关于改变物体内能的方式,下列说法正确的是( ) A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功 B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功 C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功 D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递C4.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。以下关于咖啡的说法不正确的是( ) A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能 C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈A5.如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时。看到的现象是_____________________。在这个过程中,发生的物态变化是_______________。这个现象说明了________________________________。瓶口有白雾产生液化物体对外做功,内能减少,温度降低

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map