初中化学鲁教版九年级上册到实验室去：化学实验基本技能训练（二）优质ppt课件

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⒈初步学会使用托盘天平、量筒等仪器。 ⒉学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检验和仪器的洗涤等实验技能。⒊通过对仪器的清洗，学会有条不紊进行实验的科学态度。
称量前：先调平，调节左右平衡螺母使其平衡（左偏右旋）称量时：放置称量物和砝码（左物右码） 添加砝码顺序：先大后小， 最后移动游码称量后：砝码归盒，游码归零。
思考：氢氧化钠能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？
3.使用天平的注意事项
（1）称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张干净的、大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量。
（2）易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿上（如小烧杯、表面皿）里称量。
（3）左物右码时，物质的质量=砝码质量+游码质量
（4）左码右物时，物质的质量=砝码质量-游码质量
（5）托盘天平只能称准到0.1g，读数时小数点后只能出现一位数字。
1.量筒的刻度：量筒没有零刻度，其刻度值由下而上依次增大。10mL的量筒能精确到0.1mL。2.量筒的选择：在一次量完的前提下，选用量程小的量筒。如量取9mL的水，选用10mL的量筒。3.量筒的使用：先将量筒倾斜，倒入液体至接近刻度，再用胶头滴管逐滴滴加至刻度线。
4.量筒的读数：读数时，量筒必须放平，视线要和量筒内凹液面的最低处保持水平。不能仰视读数，也不能俯视读数。
可巧记为：仰（羊）小俯（虎）大。
5.量筒不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。
称量3克食盐，放入一只50mL的烧杯中，再用量筒量取15mL水，倒入烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，观察现象。
二 仪器的连接与洗涤
1.连接仪器装置一般顺序 先下后上，从左到右2.仪器连接①把玻璃管插入带孔橡胶塞——玻璃管口沾水，转动插入。②连接玻璃管和胶皮管——玻璃管口沾水，转动插入。③在容器口塞橡胶塞——转动塞入
方法二：向长颈漏斗中加入一定量的水，使漏斗下端口浸没在液面以下，夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中液面差（水柱高度）保持不变，则装置气密性良好。
方法一：导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气泡，说明气密性良好。可巧记为：一浸二贴三看。
（1）一般洗涤方法①先倒净仪器内的废液，再注入半试管水，连续反复振荡洗几次，后将水倒掉。②若器壁有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时可转动或上下移动试管刷，但不可用力过猛，以免试管破裂。
（2）特殊洗涤方法油污用洗衣粉、洗洁精洗。难溶的物质（铁锈、水垢）用稀盐酸、食醋洗。（3）玻璃仪器洗净的标准仪器内壁附着的水形成一层均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。（4）洗净后的放置洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。
1.刚才同学们称量5.5g食盐时，如果砝码和食盐放反了，用了5g砝码和0.5g游码。那么实际质量是多少？（ ）A.5g
2.装置的气密性决定着实验的成败，实验时首先要对装置的气密性进行检查。以下装置操作图中不能用于检查气密性的是（ ）
3.在实验操作考试中，配制溶液时，要求用量筒量取40mL的蒸馏水，则下列量程的量筒最适宜的是（　　） A.10 mL B.20 mL C.50 mL D.100 mL
4.下列实验操作符合规范的是（ ）