化学九年级上册第3节 物质的组成试讲课课件ppt

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第3章　物质构成的奥秘第3节　物质的组成第2课时教学过程导入新课上节课我们学习了化学式和化合价，我们知道纯净物可以用化学式表示，那怎样通过化学式表示纯净物的组成呢？这就涉及化学式的书写。讲授新课【教师讲述】三、化学式的书写1.单质化学式的写法类型写法举例元素符号型用元素符号表示Fe、Cu、Ag、C、P双原子分子型在元素符号右下角写2O2、N2、Cl2、 I2、Br2多原子分子型在元素符号右下角写数字O3、C602.化合物化学式的写法（1）依据：化合物中各种元素化合价的代数和等于零，根据这条规律确定元素的原子个数比（即元素右下角数字）。（2）已知某种磷的氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这种磷的氧化物的化学式。答案：解：（1）写出组成化合物的两种元素的符号，正价的写在左边，负价的写在右边。P O（2）求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数，5×2=10。（3）求各元素的原子数：最小公倍数÷正价数（或负价数）=原子数。P：10 ÷5=2        O：10 ÷2 =5（4）把原子数写在各元素符号的右下方，即得化学式：P2O5。（5）检查化学式，当正价总数与负价总数的代数和等于0时，化学式才是正确的。（+5）×2+（-2）×5=+10-10=0答：这种磷的氧化物的化学式是P2O5。【教师点拨】书写化合物化学式时的注意事项（1）氧化物，如X元素与氧元素组成的氧化物，X元素在前，氧元素在后。（2）金属元素和非金属元素组成的化合物：金属元素在前，非金属元素在后。（3）一般原子团在后，其他元素在前。【教师拓展】“十字交叉法”书写化合物的化学式　　根据元素的化合价书写化合物的化学式可用“十字交叉法”，即先排序（正价元素在左，负价元素在右）、后标价、约最简、再交叉。　　例如：写出+6价硫的氧化物的化学式　　（1）先排序，正价元素在左，负价元素在右：S　O。　　（2）后标价：　。　　（3）约最简，把化合价的绝对值约成最简比：　。（4）再交叉，将“3”写到氧原子右下角，“1”应写在硫原子的右下角，但原子个数为“1”时省略不写，即+6价硫的氧化物的化学式为SO3。【教师提问】为什么碳、氧元素能组成不同的化合物？请写出这些化合物的化学式。【学生回答】碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳，这是由于在不同的条件下，碳元素显示不同的化合价，常见的化合价有+2、+4，而氧元素的化合价一般为 -2，所以碳、氧两种元素形成的化合物有CO、CO2。【教师提问】有的同学写出了某化合物的化学式，对自己所写的化学式是否正确不能确定，这就涉及根据化合价判断化学式正误【教师讲述】3.根据化合价判断化学式正误根据化合价判断化学式正误的依据是化合物中各种元素化合价的代数和等于零。现以具体实例分析判断的步骤：判断化学式Cu(OH)2CO3是否正确，具体步骤如下：（1）写出要判断的化学式，并标出元素或原子团的化合价：（2）计算化合价代数和是否等于零：（+2）×1+（-1）×2+（-2）×1=+2-2-2=-2≠0，所以上述化学式是错误的。该化学式的正确写法：根据上述计算可知正价总数小，需在正价元素或原子团右下角填数字，即，此时（+2）×2+（-1）×2+（-2）×1=0。【教师点拨】碳酸根是-2价，在中，有的同学计算化合价代数和时，列式为（+2）×2+（-1）×2+（-2）×3，把碳酸根中氧元素右下角数字“3”当成碳酸根的个数，显然是错误的。【教师提问】化学式同学们会写了，那怎么对化学式命名呢？【教师讲述】四、化学式的命名1.单质化学式的命名类型读法举例元素符号型读元素名称Fe读铁、Cu读铜、Ag读银、C读碳、P读磷双原子分子型常温下为气体，读某气；常温下为固体、液体，读元素名称O2读氧气、N2读氮气、Cl2读氯气； I2读碘、Br2读溴多原子分子型元素名称加数字C60读碳602. 简单化合物的命名（1）由两种元素组成的化合物，在两种元素中间用“化”字连接。如CuO（氧化铜）。（2）化学式中元素的名称从右向左读，与化学式的写法刚好相反，如氯化钠（NaCl）。（3）元素的原子个数在该元素之前读出，如五氧化二磷（P2O5）。（4）含有原子团的化合物，要根据原子团的名称来命名，不需读出原子团的个数，如氢氧化钠（NaOH）、碳酸钙（CaCO3）、硫酸钠（Na2SO4）等。命名时将“根”字去掉，将原子团作为整体相当于一个原子命名，如NH4Cl命名为氯化铵，NH4NO3命名为硝酸铵。【教师点拨】对于铁元素，有可变化合价，当显高价时读作“某酸铁”或“某化铁”，如3读作“氯化铁”，Fe(NO3)3读作“硝酸铁”。当显低价时读作“某酸亚铁”或“某化亚铁”，如2读作“氯化亚铁”，Fe(NO3)2读作“硝酸亚铁”。【教师提问】你能从家里找到一些含有你认识的化合物的物品吗？试写出这些化合物的化学式或名称，并说明它们的用途。【教师点拨】化学式名称用途NaCl氯化钠调味品、防腐剂等CH3COOH醋酸调味品Na2CO3碳酸钠或纯碱化工原料、中和面团中的酸等【教师讲述】3. 化学符号中数字的含义种类含义元素符号、离子符号或化学式前面的数字表示原子、离子或分子个数，只表示微观意义，不表示宏观意义。如2Fe表示2个铁原子，2Na+表示2个钠离子，2H2O表示2个水分子化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中所含该元素的原子个数。如H2O中“2”表示1个水分子中含有2个氢原子元素符号右上角的数字表示该元素的离子所带的电荷数，数字之后的“+”或“-”表示离子带正电荷或负电荷。如Mg2+表示1个镁离子带2个单位的正电荷（数字在前，正、负号在后）元素符号或化学式正上方的数字表示该元素的化合价的价数，数字之前的“+”“-”表示化合价的正负。如表示水中氢元素的化合价为+1【教师点拨】图示法记忆化学符号中数字的含义课堂小结本节课我们学习了化学式的书写和命名，化合物书写的依据是化合物中各种元素化合价的代数和等于零。简单化合物化学式的读法与化学式的写法刚好相反，化学式中元素的名称要从右向左读。当堂达标1.小强是班里出了名的“粗心大王”，以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中错误的是（　　）A.铝　Al　　  B.氮气　N2C.四氧化三铁　Fe3O4  D.高锰酸钾　K2MnO4答案：D2.曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物，其中氮元素的化合价为+1，则“笑气”的化学式是（　　）A. N2O5 B.NO2 C.NO　 D.N2O答案：D3.下列物质的化学式中，书写正确的是（　　）A.氮气　N2  B.氯化铁　FeCl2C.氧化镁　MgO2  D.氯化钙　CaCl答案：A4.下列化学用语与含义相符的是（　　）A. Na+——钠元素的化合价为+1价B. ——1个镁离子带2个单位正电荷C. 2NO2——2个二氧化氮分子D. 2H——1个氢分子由2个氢原子构成答案：C5.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（　　）A. 2CO——表示2个一氧化碳分子B. NO2——表示二氧化氮中含有2个氧原子C. Ca2+——表示1个钙离子带2个单位的正电荷D. ——表示氧化汞中汞元素的化合价为+2 答案：B6. 将下列化合物命名。Na2S　　　　　　　　　　　，MgCl2　　　　  ，Na2CO3　　　　　　　　　　，FeSO4　　　　  。答案：硫化钠　氯化镁　碳酸钠　硫酸亚铁板书设计第3章　物质构成的奥秘第3节　物质的组成第2课时三、化学式的书写1.单质化学式的写法2.化合物化学式的写法　　3.根据化合价判断化学式正误四、化学式的命名1.单质化学式的命名2.简单化合物的命名3.化学符号中数字的含义